“僑”這新時代:實現(xiàn)“一帶一路”建設中的教育共贏

公元18世紀觀音菩薩像吸引參觀者。張浪 攝
中共十九大昭示,中國進入一個新時代,。隨著“一帶一路”倡議對世界作出的貢獻,,新的高度在砥礪奮進中積累、質變,。習近平在十九大報告中強調,“廣泛團結聯(lián)系海外僑胞和歸僑僑眷,共同致力于中華民族偉大復興”,。如今,新的征程已經開啟,。
“‘僑’這新時代”主題征文活動發(fā)起后,,海內外僑界踴躍來稿,。一篇篇優(yōu)秀征文陸續(xù)與大家見面,共同講述廣大海外僑胞和歸僑僑眷眼中,、心中的新時代,。
——編者按
實現(xiàn)“一帶一路”建設中的教育共贏
——以中國與尼泊爾的教育合作發(fā)展為例
邢云
2017年3月,時任尼泊爾總理普拉昌達來華出席博鰲亞洲論壇2017年年會并對中國進行正式訪問,。3月26日,,普拉昌達訪問北京外國語大學,為北京外國語大學尼泊爾研究中心揭牌,,并發(fā)表了題為“尼泊爾-中國關系:發(fā)展與繁榮前景”的演講,。演講中,普拉昌達提到“兩國間的學術交流日益頻繁,。勤奮且充滿創(chuàng)造力的年輕人定將在日后成為推動兩國發(fā)展繁榮的中堅力量,。我本人也將積極推動尼泊爾高校與北京外國語大學的學術交流與合作……”其真誠感人的話語令人印象深刻,聽后頓感充滿了行動的力量,。
2017年5月12日,,尼中兩國政府代表簽署《中華人民共和國政府與尼泊爾政府關于在“一帶一路”倡議下開展合作的諒解備忘錄》,尼泊爾正式加入“一帶一路”大家庭,,自此,,兩國合作與南亞地區(qū)發(fā)展皆迎來新的機遇。5月15日,,值“一帶一路”國際合作高峰論壇在京舉行之際,,我代表北京外國語大學尼泊爾研究中心及尼泊爾語教研室參加了尼泊爾駐華使館舉辦的“尼-中‘一帶一路’合作”主題座談會,并就中尼兩國間教育合作可能,、教育共建途徑,、教育資源共享等內容發(fā)表了自己的觀點。在座的尼泊爾副總理兼財政部長馬哈拉,、信息與通訊部長卡爾基,、基礎設施與交通部長萊卡克都肯定了我的發(fā)言,并在座談后詳細詢問了我在語言教學和學習中遇到的問題,,表達了支持和幫助的意向,。
后來再到尼泊爾時,中國駐尼泊爾大使于紅也對我提到的教育合作共建問題表示關心,,表達了未來實現(xiàn)更便利,、順暢的合作機制的希望。這一切都讓人看到中尼兩方對教育發(fā)展真誠熱切的期待,、用心持續(xù)的努力和共建共贏的信心
我從本科畢業(yè)之后開始從事尼泊爾語專業(yè)一線教學,,在我教育及職業(yè)生涯還很短暫的17年中,就已親身經歷并真切感受到了中尼兩國語言教學的發(fā)展進步。
2001年尼泊爾成為中國公民旅游目的地后,,尼泊爾語專業(yè)的學生逐漸用上了原版的詞典,,讀上了原汁原味的尼泊爾文學書籍。2007年起,,尼泊爾語專業(yè)的學生實現(xiàn)全班赴尼泊爾留學,,同學們通過親臨實地學習與考察,加深了對尼泊爾社會文化的認識,,獲取了專業(yè)研究的一手資料,,語言水平有了大幅度的提高。我也在2013年獲國家留學基金委“區(qū)域問題研究和外語高層次人才培養(yǎng)項目”資助赴尼泊爾特里普文大學訪學半年,,后又考取攻讀特里普文大學博士學位,,開始了以語言學和尼泊爾語言文學為主要方向的深造與研究。
我和我的學生赴尼留學每一段時間都得到了尼泊爾駐華使館,、中國駐尼使館,、尼泊爾政府教育部門、尼中友好協(xié)會,、尼中經貿協(xié)會、尼泊爾中國研究中心,、尼泊爾官方媒體集團等機構的幫助,,這一切是十幾年前不能想象的,也是近些年中尼兩國對教育關注加深,、教育交流與合作加強的結果,。
尼泊爾與中國山水相依、世代友好,。在新時代中國促進中外交流,、推動“一帶一路”建設、構建人類命運共同體的努力下,,尼泊爾也表現(xiàn)出真誠的參與意愿,。中國社會進步大事件、經濟科技新成就,、南亞區(qū)域聯(lián)通發(fā)展等新聞,,每每占據尼泊爾各大媒體重要版面,尼泊爾上至領導層下至普通民眾都對能搭上中國強勢發(fā)展的“經濟快車”表現(xiàn)出極大的期盼,。中國教育資源豐富,,中國政府獎學金等項目幫助尼泊爾培養(yǎng)了大批語言好、能力強,、素質高,、視野寬的專業(yè)人才,尼泊爾學生赴華留學已經成為兩國人文交流合作的亮點。在尼漢語教師和志愿者也積極實踐著中尼友誼的傳承,、促進和傳播,。
而中國赴尼泊爾留學的學生還十分有限,這與中尼兩國高等教育質量,、系統(tǒng),、認證體系等的差別有很大關系。比如到高等教育為止的教學層次,,中國是9年義務教育3年高中4年本科,,而尼泊爾是1-10年級,之后是+1和+2,,然后是3年或4年的本科,。從某種層面來講,這給兩國教育交流,、師生互換,、學歷認證等都帶來不小的問題。
截至2017年4月,,中國已經與46個國家和地區(qū)簽訂了學歷學位互認協(xié)議,,其中“一帶一路”國家24個,南亞只有斯里蘭卡1個國家,??梢哉f,與“一帶一路”沿線國家之一尼泊爾共建教育合作機制,,有著巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景,。
2017年10月,中國共產黨第十九次全國代表大會勝利召開,。十九大報告為我們規(guī)劃的藍圖讓我們振奮地感到,,實現(xiàn)“中華民族偉大復興中國夢的新時代”正在召喚著我們,中國夢已經成為我們留學夢的引領,。在超過6000萬的海外華人華僑中,,各行各業(yè)人才濟濟,每一個人都是新時代建設不可或缺的生力軍,。作為目前在尼泊爾留學的高等教育工作者,,我要勇于承擔歷史重任,充分發(fā)揮個人價值,,與尼泊爾高校及科研機構加強聯(lián)系,,強化語言學習、提高研究水平,,為推動兩國間資源共享,、人才項目共享,,落實兩國高校間富有實效的合作與交流,共建完善的復合人才培養(yǎng)體系,、合理高效的人文交流與學歷認證體系做出不懈的努力,。
期望早日實現(xiàn)中尼兩國教育全面共贏,完成新時代賦予我這個教育工作者,,同時也是一名海外留學生的歷史使命,。
【作者邢云系尼泊爾特里普文大學語言學博士研究生】