“我是個(gè)非常幸運(yùn)的人,，能夠親眼看到中國(guó)走上幸福之路”，近日,，在清華園里,，著名科學(xué)家、清華大學(xué)高等研究中心名譽(yù)主任楊振寧教授在接受記者采訪時(shí),，發(fā)出由衷感嘆,。
說(shuō)到楊振寧，人們耳熟能詳,。20世紀(jì)40年代中期,，他從西南聯(lián)大畢業(yè)后赴美留學(xué)。1957年,，他與李政道以宇稱不守恒理論,，共同獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)。1971年夏天楊振寧來(lái)華訪問(wèn),，是美籍知名華人學(xué)者訪問(wèn)新中國(guó)第一人,，為中美文化交流起了積極作用。2004年9月楊振寧定居清華園,，為中國(guó)高等教育和科學(xué)研究發(fā)揮自己的光和熱,。
楊振寧教授說(shuō)，在30年前,，由鄧小平先生提議和決策,，中國(guó)恢復(fù)了高考制度。這是中國(guó)改革開(kāi)放的標(biāo)志性事件,，從此,，中國(guó)逐步形成尊重知識(shí)、尊重人才,、尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,，逐步恢復(fù)了公平公正的價(jià)值觀，教育特別是高等教育逐步走上快速發(fā)展的道路,。
楊振寧教授指出,，改革開(kāi)放以來(lái),，中國(guó)政府做了很多努力，力圖通過(guò)改革,，使全社會(huì)煥發(fā)出生機(jī)和活力,。事實(shí)證明，許多改革是成功的,。比如,，高等教育的規(guī)模已經(jīng)是世界第一，進(jìn)入了高等教育大眾化階段,，義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)了對(duì)所有學(xué)生免費(fèi),。這些都是了不起的成就。為了快速脫貧治愚,，中國(guó)現(xiàn)行的教育體系應(yīng)該是最有效的,。一味認(rèn)為西方的東西總比中國(guó)強(qiáng)，不是一種客觀的,、理性的態(tài)度,。
他說(shuō)，今天中國(guó)社會(huì)發(fā)生的巨大變化,，是世界公認(rèn)的,。其中，大學(xué)教育的成績(jī)和貢獻(xiàn)不能抹殺,。沒(méi)有新中國(guó)幾代園丁教育培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生,，沒(méi)有近30年來(lái)的改革和發(fā)展，今天中國(guó)能像現(xiàn)在這個(gè)樣子嗎,？根本不可能,！當(dāng)然，中國(guó)教育制度還有許多地方需要改革和完善,，比如,，對(duì)于有天才的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)多給他們自由發(fā)展的機(jī)會(huì),，讓各種各樣的人才脫穎而出,。
楊振寧教授毫不掩飾自己對(duì)中國(guó)未來(lái)的樂(lè)觀態(tài)度。他信心十足地說(shuō),，21世紀(jì)后半葉,，中國(guó)會(huì)變成世界上一大強(qiáng)國(guó)。這種樂(lè)觀態(tài)度植根于中華民族自力更生的民族精神,，源自于改革開(kāi)放30年的驚人成就,。
他感慨地說(shuō)：“我在中國(guó)出生,，接受小學(xué),、中學(xué),、大學(xué)、碩士教育,，現(xiàn)在回到中國(guó)居住,。我的父母親都是中國(guó)人，我永遠(yuǎn)有一顆中國(guó)心,。這些年,，我親身經(jīng)歷了中國(guó)的巨大變化，親眼看到中國(guó)正一步步走上幸福之路,。這個(gè)成就是史無(wú)前例的,！”(袁新文)
