中國僑網(wǎng)6月5日電 據(jù)新加坡《聯(lián)合早報》報道，新加坡“全國模范華文教師獎”今年收到大約1000份提名表格,，九位優(yōu)秀的中小學(xué)和初級學(xué)院教師獲獎。

　　這個活動由《聯(lián)合早報》主辦,，新加坡中學(xué)華文教師會和新加坡華文教師總會協(xié)辦，并獲得李氏基金贊助和教育部支持,?；顒咏衲暌堰M入第17年。評審團由教育界及文化界知名人士組成,。

　　《聯(lián)合早報》采訪了三名模范教師,，了解他們?nèi)绾卧谌A文教學(xué)上注入創(chuàng)意，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)華文產(chǎn)生興趣,。

　　頒獎禮將在6月11日配合“2014年新加坡書展”舉行,，除獎金和獎杯外，每名得獎教師也可在年終學(xué)校假期參加中國教育考察團,。

　　“很小的時候,，我就十分喜歡下雨。每逢淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起,，外公便會來到學(xué)校門口,，打開那把墨綠色的大傘，向我招招手……”

　　小六華文課本第三課《傾斜的傘》是南山小學(xué)張有福老師(36歲)最喜歡的一篇課文,。短短幾百字描述了兩代的祖孫情,，孫女小時候，外公為了給孫女遮風(fēng)擋雨,，總是將傘歪向?qū)O女一邊,，而孫女長大后又總是將傘歪向年邁的外公那邊。張有福從小由祖母帶大，每當(dāng)他充滿感情地朗讀這篇課文時,，他的心里都會再次走進雨的世界,。

　　為了讓孩子們更深刻地體會課文，張有福到處搜尋有關(guān)祖孫情的文字和繪本,，還在朗讀時播放精心挑選的配樂,。有一次，一個孩子在聽到張有福的朗讀后流淚,，不得不走出教室平伏心情,，全班霎時安靜下來。張有福知道,，那堂課已“觸動孩子的心”,，這是張有福最大的快樂。

　　盡管有些孩子并不喜歡華文,，但張有福并不責(zé)怪他們,，也不埋怨大環(huán)境，而是絞盡腦汁想出更好玩的游戲,，更有感染力的上課方式,，一點點去感動學(xué)生。頗有表演天賦的他,，為了博取孩子們一笑,，時常會做各式表演。

　　張有福說：“他們未必喜歡華文,，但有些孩子會因為喜歡某個老師而努力學(xué)華文,，可能就是愛屋及烏吧?！?/p>

　　張有福的“終極目標(biāo)”是讓孩子們非?？鞓返厣厦恳还?jié)課。在他看來,，“雖然現(xiàn)在的孩子看似活潑,，其實他們的內(nèi)心挺空虛的，缺少觸動,?！?/p>

　　在南山小學(xué)的家長圈里，張有福有個綽號叫“麥當(dāng)勞老師”,。張有福本身生活節(jié)儉,，卻很舍得請孩子們吃東西。除了麥當(dāng)勞,，他也會自掏腰包購買文具等小禮物獎勵學(xué)生,。不少學(xué)生從南山小學(xué)畢業(yè)后,，還念念不忘張老師請他們吃過麥當(dāng)勞。

　　張有福說,，人們常常記得吃東西時的經(jīng)歷,，他本身也永遠忘不了念小五時曾幫一位老師打掃，老師后來拿了一大塊蛋糕給他和同學(xué)們吃,。

　　“那是我吃過最好吃的蛋糕,，它讓我覺得，我只是為老師做那么小的事情,，老師卻看見了我,。”

　　張有福說,，他希望自己也能“看見”每一個學(xué)生,。(王舒楊)