中俄師范教育合作為“一帶一路”培養(yǎng)人才
新華社莫斯科6月7日電通訊:中俄師范教育合作為“一帶一路”培養(yǎng)人才
新華社記者安曉萌
“熱烈歡迎丁院長,!”
陜西渭南師范學院院長丁德科剛剛踏進莫斯科國立師范大學主樓,,等候在那里的20多名俄羅斯大學生就齊聲用漢語喊出這句歡迎口號,。一張張燦爛的笑臉像陽光一樣溫暖著這位遠方的客人,。
丁德科并不是第一次到訪莫師大,為了推動渭南師范與莫師大合辦藝術師范院校,,他已經多次來訪,。這一回,莫師大以這種鮮有的方式歡迎他,,不僅是對一位中國高校校長的尊重,,更是對中俄教育合作的重視。
丁德科此行來俄與莫師大商討由兩校合辦的渭南師范學院莫斯科藝術學院新生秋季開學事宜,。對兩校聯(lián)合辦學,,丁德科這樣說:“落實‘一帶一路’倡議,人才是關鍵,,加強中俄基礎教育,、師范類教育合作更是培養(yǎng)實用人才的重中之重。”
渭南師范與莫師大2013年底開始合作交流,,兩校都意識到教師教育在“一帶一路”建設中的基礎性和先導性作用,,于是將聯(lián)合辦學列為重要合作目標。兩校2015年8月簽署創(chuàng)辦莫斯科藝術學院的協(xié)議,,將聯(lián)合辦學計劃正式提上日程,,新院校次年9月在教育部獲批。2016年11月,,中俄兩國領導人簽署教育部支持創(chuàng)辦莫斯科藝術學院的諒解備忘錄,,顯示兩國政府對這一項目的高度重視和大力支持。
在丁德科看來,,人才培養(yǎng)關乎“一帶一路”的建設和發(fā)展,,而培養(yǎng)人才的高等教育合作,更是重要而且必須先行的舉措,。他說,,培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新能力和人文素養(yǎng)的高素質復合型藝術人才和教育人才,,是建立教育共同體,,特別是教師教育共同體的切實行動。
在中俄兩方的積極推動下,,莫斯科藝術學院眼下已經實現(xiàn)招生,,大約300名新生將于今年9月入學,。作為渭南師范學院的二級學院,,莫斯科藝術學院設在中國,將由兩校選派優(yōu)秀教師執(zhí)教,,學生具有兩校學歷,,畢業(yè)可獲得兩校文憑。
俄羅斯在芭蕾,、繪畫,、音樂和雕塑等領域的藝術成就和底蘊在世界久負盛名,而莫師大不僅是俄羅斯培養(yǎng)師范人才的重要教育中心,,它的綜合水平在俄羅斯及獨聯(lián)體國家?guī)煼对盒V幸彩浊恢?。渭南師范學院希望經過大學4年的學習,中國學生能汲取俄羅斯藝術領域的精髓,,成為具有國際視野,、貫通中俄藝術素養(yǎng)的優(yōu)秀教育人才。
中國駐俄羅斯大使李輝對莫斯科藝術學院寄予厚望,。他此前在會見渭南師范和莫師大校領導時說:“一定要把莫斯科藝術學院辦好,!辦出特色、辦出水平、辦成絲綢之路經濟帶培養(yǎng)藝術人才,、教育人才的重要載體,。”
在合辦莫斯科藝術學院的基礎上,,渭南師范和莫師大還進一步合作,,共建絲綢之路中俄教師教育協(xié)同創(chuàng)新研究生院、中俄生活中的音樂藝術國際協(xié)同創(chuàng)新中心和中俄教師教育國際協(xié)同創(chuàng)新中心,。絲綢之路中俄教師教育協(xié)同創(chuàng)新研究生院開展碩士,、博士研究生教育;中俄生活中的音樂藝術國際協(xié)同創(chuàng)新中心旨在挖掘研究中俄及絲綢之路沿線國家和地區(qū)音樂文化遺產,;中俄教師教育國際協(xié)同創(chuàng)新中心則面向高等職業(yè)教育,、基礎教育和高等教育合作培養(yǎng)不同層次的專業(yè)師資人才。
在“一帶一路”倡議的契機下,,中俄教育領域的交流合作迎來更加廣闊的前景,。渭南師范和莫師大以一系列切實有效的舉措,為“一帶一路”沿線國家,,尤其是中俄兩國教育合作與交流打下了良好基礎,。盡管相距萬里,但中俄高校卻通過聯(lián)合辦學聯(lián)系在一起,,攜手培養(yǎng)更多人才,。