編者按：2008年3月，來自中國各地的650名漢語志愿者,，圓滿完成了在泰國的漢語志愿執(zhí)教任務(wù),，在泰國人民的依依不舍之中返回祖國,。他們廣博精深的專業(yè)素質(zhì)、無私無畏的奉獻(xiàn)精神給泰國當(dāng)?shù)厝嗣窳粝铝嗣利惗羁痰挠∠�,，為祖國贏得了榮譽(yù),，為中泰友誼搭建了橋梁。本期暨南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)華文學(xué)院分會(huì)的外派教師張遜老師,，用其真摯的感情和優(yōu)美的文字，為我們描繪了一幅幅志愿者執(zhí)教生活的動(dòng)人畫卷,。
再過幾天就要回國了,，在泰國的650多名漢語志愿者教師,，此時(shí)都沉浸在濃濃的離情別意當(dāng)中,，學(xué)生的一句句問候,，一聲聲祝福,，一次次挽留,，使所有的人都依依不舍，不愿離去,。我們暨南大學(xué)的37名志愿者教師,，此時(shí)此刻的心情更是剪不斷、理還亂,�,；仡欉^去十個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們豪情滿懷,，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)向祖國,，向各自任教的學(xué)校,，向培育我們的母�,！吣洗髮W(xué),，交上了一份滿意的答卷,�,！ �
大愛有聲,，暨南學(xué)子享譽(yù)泰國
在泰國的日子里，暨南大學(xué)的37名志愿者,，在各自的崗位上，勤勤懇懇,，任勞任怨,，用自己無國界的愛，在學(xué)生心里播下了友誼的種子,。我們用愛引領(lǐng)學(xué)生在漢語世界里歡快地遨游,，用汗水譜寫了一曲曲愛心之歌。我們的工作,，我們的努力,，我們的成績,，得到了各自學(xué)校和相關(guān)部門的高度肯定,。
泰國教育部基礎(chǔ)委員會(huì)負(fù)責(zé)人吳泰灣高度評價(jià)了我們暨南大學(xué)志愿者的工作,，她說暨南大學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),，是一個(gè)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，更是一個(gè)高度負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)，她希望暨南大學(xué)以后能派更多的漢語志愿者教師來支持泰國的漢語教學(xué),。去年12月,，泰國30多位校長訪問暨南大學(xué)時(shí),，也高度評價(jià)了我們的工作,。
在去年8月召開的志愿者大會(huì)和今年的新春招待會(huì)上,，中國駐泰國大使館教育組的老師們也對我們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR。
是呀,，我們是無愧于這些榮譽(yù)和稱贊的：在各種比賽和展覽上,，我們培養(yǎng)的學(xué)生都表現(xiàn)不俗,。志愿者們敢于創(chuàng)新,，敢于挑戰(zhàn),，設(shè)計(jì)了一項(xiàng)項(xiàng)別具匠心的漢語教學(xué)模式,，比如武術(shù),，民族舞蹈等，這些都在比賽和展覽上,，吸引了全部參觀者的眼球,。
不僅如此，在12月國家漢辦組織的漢語教學(xué)抽查考試中,，我們暨南大學(xué)又以組織學(xué)生參加人數(shù)之多,，成績之好，受到了國家漢辦,、中國駐泰國使館教育組和泰國教育部的一致好評,。
在這些榮譽(yù)和和成績的背后，浸透了全體志愿者辛勤的汗水,，隱藏著一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的故事,，還有母校對我們不遺余力的支持和關(guān)懷。
精心挑選,，嚴(yán)格培訓(xùn)
2007年元月,，暨南大學(xué)副校長兼漢語推廣中心主任賈益民一接到國家漢辦下達(dá)的通知就立即做了指示：一定要派一批高質(zhì)量的志愿者援泰支教。隨后,，漢語推廣中心副主任馬躍老師負(fù)責(zé)組織挑選漢語志愿者援泰工作,。
他們精心從研究生和本科生當(dāng)中挑選了37名優(yōu)秀學(xué)子，按照漢辦的要求,，從三月份開始,，進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)。
培訓(xùn)的內(nèi)容十分廣泛而且具有針對性,，時(shí)間是早中晚搭上節(jié)假日,。給我們培訓(xùn)的老師，全是在對外漢語教學(xué)上經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師,，而且有很多經(jīng)常作為專家到國外進(jìn)行講學(xué)和培訓(xùn),，如周健、彭小川等,。不僅如此,，學(xué)校還請了泰國留學(xué)生給我們進(jìn)行泰語培訓(xùn)，后來還從泰國本地請了會(huì)講中文的教師對我們進(jìn)行了一個(gè)星期封閉式的語言訓(xùn)練,。
在培訓(xùn)當(dāng)中,，長時(shí)間、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),，很苦,，很累，但是想到為了能夠勝任國外的教學(xué),，我們都咬緊牙關(guān)挺了過來,。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。最后,，37名同學(xué)全部通過了各項(xiàng)測試,。
隊(duì)長掌舵，同舟共濟(jì)
我們心里都清楚,，這些成績的取得,，是與我們的隊(duì)長蘇琪和副隊(duì)長陳劍兩個(gè)同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)分不開的。我們暨南大學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)就像一艘奮進(jìn)的航船,，他們兩個(gè)就是舵手,，給我們掌握好了方向。
剛來的時(shí)候,，由于我們在國內(nèi)簽證時(shí),，泰國駐廣州大使館給我們做的是學(xué)生簽證，結(jié)果很多同學(xué)在延長簽證和辦理工作證時(shí),，遇到了不少麻煩,。為了解決這些麻煩，他們不僅不斷地與母校馬躍老師聯(lián)系,，通過他與大使館和泰國教育組協(xié)商,，爭取他們的支持，而且還主動(dòng)與泰國教育部協(xié)商,，尋求幫助,。這看起來是件很容易的事情，但是,，在異國他鄉(xiāng),，在語言不通的情況下，卻是十分勞心勞力的事情,。
以后,，他們要么打電話，要么在郵件或者QQ群上留言,，向我們通告各方面的消息,。不僅如此，每逢節(jié)假日,，他們都會(huì)把四面八方的慰問傳達(dá)給我們,，使在異國他鄉(xiāng)的我們，感到了溫暖,，也獲得了力量和勇氣,，去戰(zhàn)勝困難，取得成績,。
除了他們兩個(gè),，我們還要感謝另外兩個(gè)人,，一個(gè)是陳曉靜,，一個(gè)是黃玲。每當(dāng)過年過節(jié),，我們都集中在曉靜那里，享受難得的美味佳肴,。過年的時(shí)候,，她還組織我們與留學(xué)生和云南師范大學(xué)的志愿者聯(lián)歡,，她的努力，使我們雖然身在異國他鄉(xiāng),，卻沒有漂泊之感,。大年三十晚上,，我們?nèi)鄠�(gè)人聚在一起,，祝福,、敬酒、歡唱,、游戲,，使我們都覺得這是我們有生以來過得最有意義的新年。還有黃玲,，是她一一聯(lián)系，組織我們赴各地旅游,，使分散在異國的同學(xué)有了聚首的機(jī)會(huì),，欣享親密無間的同學(xué)之情,。
辛苦并快樂著
小靜是我們當(dāng)中比較有激情也是比較有創(chuàng)造性的一個(gè),。她把這些激情和創(chuàng)造性恰到好處地用在了她的工作上。
由于漢語老師比較緊缺,，因此她的課程也特別多,。但是她在完成自己規(guī)定的課程后還耐心地給專業(yè)班的學(xué)生補(bǔ)習(xí),。不僅如此,，在去年一個(gè)月的假期中 ,，本來是可以休息的,，但是她為了學(xué)生能在11月全國的才藝展上獲得好成績,，無償給學(xué)生補(bǔ)課，教他們武術(shù),。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)架勢,，每一個(gè)陣型的安排，都嚴(yán)格要求,。功夫不負(fù)有心人，她指導(dǎo)的學(xué)生武術(shù)表演得到了所有在場人熱烈的掌聲,。
對于她來說,，辛苦并快樂著,，當(dāng)臺(tái)下獻(xiàn)來一簇簇鮮花時(shí),，她是最幸福的人,。
學(xué)生舍不得她走,，這里的同事也懇請她繼續(xù)留下,，她盛情難卻，決心留下來,，繼續(xù)把自己的辛勤和汗水奉獻(xiàn)給這些可愛的學(xué)生，繼續(xù)用中國女性特有的愛和溫情去培養(yǎng)每一朵中泰友誼之花,。
雪融于水,，渾然無痕
學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厝说恼Z言,，你才會(huì)拉近與當(dāng)?shù)厝说木嚯x,。因此,，來到泰國,，我們都盡力去學(xué)泰語,，千方百計(jì)地與本地老師交談,。
在學(xué)語言上表現(xiàn)十分突出的有于秋生,、劉利,、賀晨吟、王宇軒等,。前三個(gè)自來到泰國以后,，總是跟泰國老師和學(xué)生呆在一起,，跟學(xué)生在一起時(shí),，一邊學(xué)他們語言,，一邊順便教他們漢語，互助互利,，相得益彰,。不僅如此,，劉利還認(rèn)了一個(gè)泰國母親，這個(gè)母親不僅是她在異國的心靈歸宿，也是她語言的老師,，她現(xiàn)在已經(jīng)能夠說一口流利的泰國話了,。王宇軒則每天抽一個(gè)小時(shí)拿著書本學(xué)習(xí)泰語,。
有志者事竟成,，現(xiàn)在他們用泰語交流基本沒什么問題了,。而且，他們這樣潛心地學(xué)習(xí)語言,，也使他們的工作,、生活如魚得水,，處處朋友,，時(shí)時(shí)微笑,。雪融于水，渾然無痕,，假如你不是泰國人,，是聽不出來他們的“外地口音”的。
“艱苦的環(huán)境,，就當(dāng)鍛煉”
我們暨南大學(xué)37位志愿者中,，有很多都被分在非常偏遠(yuǎn)的地方。我工作的地方就是這樣,，周圍除了一望無際的稻田,，什么也沒有，要去買東西,，只能坐同事的便車到13公里之外的超市,。開始來到這里時(shí)，有諸多的不適應(yīng)，好在自小就漂泊的我,，很快也就適應(yīng)了這樣的生活,。可喜的是這里美麗的稻田,，飛翔的鳥群時(shí)時(shí)成為我相機(jī)里的圖片,，再加上便捷的網(wǎng)絡(luò)，足不出門,，心知天下,，而且可以與各處的朋友傾心聊天，訴說這一切,，天涯咫尺,，這些都驅(qū)散了我在異國他鄉(xiāng)的孤寂和無奈,。
條件最苦的是何琳,，她那兒和我這兒一樣，但是沒有網(wǎng)絡(luò),，完全像生活在一個(gè)孤島上,，而且飲食很不合口味,；情況更糟的是,，她居住的是木房,，沒有空調(diào),，在泰國這樣的熱帶地方,，毒辣的太陽一天暴曬下來,，她那房子到了晚上還像一個(gè)正在燒烤的火爐,，根本無法入睡,，第二天又要強(qiáng)打精神去上課。家境很好而且是獨(dú)生子女的她,，從小一切都在父母的安排之下,。看到這樣的環(huán)境,，她無法相信這就是她要生活和工作近一年的地方,。當(dāng)她與母親通電話時(shí),，忍不住哭了,。
“既來之,，則安之,，”她含著淚在自己的電腦日記上寫著,，“艱苦的環(huán)境，就當(dāng)鍛煉吧,，反正以后都要自己面對一切的,。”
就這樣,，她擦干眼淚走上了講臺(tái)，靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和百折不撓的韌勁,，一干就是十個(gè)月,。站在講臺(tái)上，她成了學(xué)生的良師益友,，而且她的工作也得到了所在學(xué)校同事和學(xué)生的一致好評,。
“他們都像自己的孩子”
說這句話的人，就是我們這批人公認(rèn)的大姐楊紅,，我們在一起時(shí),，都親切地稱她楊紅姐。從她身上,，我們學(xué)到了很多,。
說實(shí)話，她來泰國教中文,，確實(shí)需要足夠的勇氣,。因?yàn)椋呀?jīng)是兩個(gè)孩子的母親了,，大的11歲,，小的7歲，孩子這樣的年齡,，正是需要母親關(guān)心的時(shí)候,，而且家里有車有房，什么也不缺,，丈夫也在去年考上了北京師范大學(xué)的博士,。
我們誰也不會(huì)忘記去年她與她兩個(gè)孩子分別的情景，當(dāng)兩個(gè)孩子抓住她的衣角叫她不要走時(shí),，她叫丈夫把他們拖開,，含著眼淚上車了,，在場的我們也感覺到一股熱乎乎的東西涌入眼睛。
來到泰國,，一個(gè)星期20多節(jié)的課程,，跨年級，課多,，事雜,。做過老師的人都知道，這是怎樣繁重的勞動(dòng)�,�,！可她沒說什么，認(rèn)真地備課,，精心地上課,，駕輕就熟地控制好課堂，而且專門找那些特別搗蛋的學(xué)生聊天,，鼓勵(lì)他們,，引導(dǎo)他們。在她的努力下,，課堂氣氛特別好,，就連在這里任教四年的一個(gè)漢語志愿者也不得不承認(rèn)，楊紅了不起,。
“瘸腿”“殘手”老師,，敬業(yè)贏得掌聲
有一段時(shí)間對于黃玲來說，也許是她一輩子都會(huì)銘刻于心的：上個(gè)學(xué)期一個(gè)周末,，參加完同學(xué)的聚會(huì)返回學(xué)校下車時(shí),，她不小心摔在了地上，右腿膝蓋和右手嚴(yán)重受傷,，鮮血淋淋,。由于回去時(shí)間比較晚，不方便麻煩其他老師,，她就隨便沖洗了一下傷口，然后用從中國帶來的紅藥水涂了涂,。
然而第二天醒來時(shí),，傷口脹痛，業(yè)已化膿,，而且由傷口發(fā)炎引發(fā)了輕微的發(fā)熱,。她很想休息，但是想到當(dāng)天還有5節(jié)課,，她還是堅(jiān)持一瘸一拐地去了辦公室,。她的負(fù)責(zé)老師看到她這副光景,，勸她休息一天，可她只是微微一笑：“No problem,！” 然后又一瘸一拐地進(jìn)了教室,。由于傷到右手，她只能用左手慢慢地在黑板上寫字,。
這一節(jié)課,，懂事的學(xué)生們，表現(xiàn)出了前所未有的認(rèn)真,，下課鈴一響,，他們都給她報(bào)以了熱烈的掌聲。就這樣,，一天之內(nèi),，她收到了學(xué)生五次熱烈的掌聲。
至于是怎么堅(jiān)持下來的,，她說,，她也不清楚，似乎沒有感覺了,。但是回到辦公室后,，卻感覺到站不起來，負(fù)責(zé)老師馬上把她送到醫(yī)院輸液,。第二天她還是一樣地走進(jìn)了課堂,。這樣的傷痛持續(xù)了一個(gè)月，這樣一個(gè)“瘸腿”,、“殘手”的老師在學(xué)生面前出現(xiàn)了一個(gè)多月,，她以頑強(qiáng)的毅力和令人敬佩的敬業(yè)精神，上好了每一節(jié)課,。
她以身作則,、言傳身教感染了學(xué)生。也許,，在這種精神的背后,，就是一種不辱使命爭取做好的強(qiáng)烈責(zé)任感和為母校暨南大學(xué)爭光的強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
我們這37個(gè)人,，用我們的青春和汗水,，在歌聲中吟誦愛，在微笑里播灑愛,，在汗水中奉獻(xiàn)愛,，在激情中演繹了一段無悔的人生，在異國唱響了一段青春之歌,。
我們無愧于使命,，無愧于泰國的莘莘學(xué)子,，無愧于母校，無愧于我們獲得的各項(xiàng)榮譽(yù),。
別了,，泰國；別了,，我們親愛的學(xué)生,；別了，這片我們曾經(jīng)留下深深的腳印,、灑下辛勤汗水的土地,！(華文教學(xué)通訊2008年第四期/張遜 暨南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)）
