華教是文化基石 馬華三機構堅持小學母語教數(shù)理
2008年12月18日 11:26 來源：中國僑網(wǎng) 
發(fā)表評論
發(fā)表評論
中國僑網(wǎng)消息：據(jù)馬新社消息,，馬華,、馬青和婦女組三大機構12月17日針對英語教數(shù)理圓桌會議的七大替代方案表達明確立場,，即：小學必須以母語教數(shù)理,；中學必須以英語教數(shù)理；中小學英語教學必須進一步加強,。
馬華三機構17日發(fā)表文告指出,，馬華對母語教育的立場鮮明，從獨立初期至今都沒有改變過,。華文教育是華人傳承民族文化的重要基石,，只有母語教育才能讓一個民族受到更良好的文化熏陶。數(shù)十年來華教為國家栽培了無數(shù)在各領域大放異彩的好公民,，為多元文化,、多元種族的馬來西亞社會貢獻功不可沒，成就有目共睹,。
文告指出,，當前首相敦馬哈迪如火如荼推行英語教數(shù)理的關鍵時刻，馬華頂住了各方面的沉重政治壓力,，堅持在華小以母語教數(shù)理的立場,，使到華小至今在各源流小學當中,，仍然還是以母語傳授數(shù)理知識。
數(shù)據(jù)顯示,，只有5.14%和13.66%的淡小生以母語考數(shù)學和科學,；只有32.67%和35.53%的國小生以母語考數(shù)學和科學；反觀高達98.39%和96.19%的華小生以母語考數(shù)學和科學,。
文告指出,，在堅持小學以母語教數(shù)理的同時，馬華也不可忽略英語作為世界語文的重要性,，但要加強學生的英語程度,，必須通過正規(guī)的英語教學來達致，不能拔苗助長地以英語教數(shù)理,，導致很多學生面對英語不好,、數(shù)理也不好的兩頭不到岸困境,。
馬華三機構重申,，將通過各種管道據(jù)理力爭，以期政府全面落實“小學母語教數(shù)理,，中學英語教數(shù)理”的教育政策,。
【編輯：張旌】
