正在美國(guó)芝加哥召開的第二屆全美中文大會(huì)讓與會(huì)者切實(shí)感受到了美國(guó)漢語學(xué)習(xí)熱潮的不斷升溫,。與會(huì)的美國(guó)政界,、商界和學(xué)界人士表示,把漢語列入更多中小學(xué)課程非常必要,,不僅因?yàn)橹袊?guó)日益上升的國(guó)際影響,,也因?yàn)閷W(xué)習(xí)漢語有利于使美國(guó)青少年成為面向21世紀(jì)的開放型人才,。
全美中文大會(huì)是美國(guó)大學(xué)理事會(huì)和亞洲協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦的以推廣漢語教育為主要內(nèi)容的大規(guī)模學(xué)術(shù)會(huì)議,旨在促進(jìn)全美各地漢語教學(xué)機(jī)構(gòu)和教師的交流,,推進(jìn)美國(guó)漢語教學(xué)的發(fā)展,。這也是美國(guó)舉辦的規(guī)模最大的漢語教學(xué)研討會(huì)議。首屆全美中文大會(huì)去年在華盛頓舉行,。今年的大會(huì)盡管在百年不遇的金融危機(jī)背景下召開,,全美各地漢語教學(xué)機(jī)構(gòu)的參與熱情絲毫未減。會(huì)議主辦方之一、亞洲協(xié)會(huì)主席維沙卡·迪賽說,,這是美國(guó)漢語學(xué)習(xí)熱潮的一個(gè)明證:“如今美國(guó)人對(duì)漢語和中國(guó)文化的興趣不斷增加,。實(shí)際上,僅僅在過去3年中,,全美的漢語教學(xué)項(xiàng)目就以200%的速度增長(zhǎng),,在社區(qū)學(xué)校、市,、州,、聯(lián)邦政府以及私營(yíng)領(lǐng)域普遍鋪開。漢語學(xué)習(xí)項(xiàng)目的猛增從一個(gè)方面展示了美國(guó)對(duì)中國(guó)作為21世紀(jì)世界大國(guó)重要性的認(rèn)識(shí)不斷提高,�,!�
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),美國(guó)的大學(xué)一般都設(shè)有漢語課程,,此外,,1200多所中小學(xué)也開設(shè)了漢語課程。除了中國(guó)日益上升的國(guó)際影響帶動(dòng)漢語熱升溫之外,,迪賽說,,推廣漢語教學(xué)有利于學(xué)生們拓寬視野,培養(yǎng)全球性思維:“2001年亞洲協(xié)會(huì)發(fā)布了一份題為《亞洲和面臨全球化的美國(guó)青少年》的報(bào)告,。報(bào)告指出,,在世界的聯(lián)系日趨緊密的情況下,我們的教育體系應(yīng)該更國(guó)際化,。我們的青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)別國(guó)語言,,以增進(jìn)相互了解。他們才是在21世紀(jì)建設(shè)未來并與他人分享未來的力量,�,!�
美國(guó)大學(xué)理事會(huì)主席嘉士頓·凱帕頓說,語言有時(shí)可以發(fā)揮意想不到的作用,,成為國(guó)家間促進(jìn)相互關(guān)系的基石,。他說:“有人說一個(gè)人語言的邊界就是它世界的邊界。如果我們不了解其它國(guó)家的語言,、不欣賞他們的文化,,我們之間就沒法建立真正的聯(lián)系。所以我們需要的不僅是加強(qiáng)語言的溝通,,更要促進(jìn)文化的共鳴,。這是建立國(guó)家間牢固關(guān)系的基石,也是成為世界領(lǐng)導(dǎo)者的先決條件,�,!�
凱帕頓和迪賽表示,,人們欣喜地看到美國(guó)的大中小學(xué)目前加強(qiáng)了對(duì)外語學(xué)習(xí)的重視,其中漢語教學(xué)成為一大亮點(diǎn),,不少州在紛紛上馬漢語項(xiàng)目,。猶他州州長(zhǎng)喬·亨茲曼說,在中小學(xué)推廣漢語是猶他州教育體系的一個(gè)發(fā)展重點(diǎn),,現(xiàn)在該州82所學(xué)校有6000多名學(xué)生學(xué)習(xí)漢語,。亨茲曼對(duì)漢語教學(xué)的重視與他本人的中國(guó)文化情結(jié)不無關(guān)系。他笑談自己是美國(guó)唯一的能說流利漢語的州長(zhǎng),,他還喜歡研究儒家學(xué)說,,認(rèn)為這有助于他的為人處事之道:“我們美國(guó)人必須要更多了解中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)方面的政策,。如果你要了解中國(guó)的政治,、經(jīng)濟(jì)或者文化,你必須要了解普通話,。所以在猶他州,,我們覺得我們的學(xué)生在很年輕的時(shí)候就應(yīng)該開始學(xué)中文�,!�
亨茲曼并不諱言從實(shí)用角度講,學(xué)習(xí)漢語是一項(xiàng)重要的投資,。他說:“我在猶他州把學(xué)習(xí)漢語作為一個(gè)重點(diǎn)是因?yàn)閺拈L(zhǎng)期來看,,中國(guó)將是我們最重要的伙伴,而了解中國(guó)的語言和文化將大大有助于促進(jìn)我們的關(guān)系發(fā)展,,加深了解,。所以我們對(duì)漢語教學(xué)提供了資金和其它方面的支持。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,,這是很重要的投資,。”
李雪梅是康涅狄格州一所高中的漢語教師,,帶六個(gè)不同程度的班,,她說學(xué)生們學(xué)習(xí)漢語的熱情挺高。他說:“我覺得我們學(xué)校學(xué)習(xí)中文的熱情蠻高的,。有的學(xué)生對(duì)中國(guó)的語言文化非常感興趣,,還有的家里是商人,學(xué)生本人以后也想到中國(guó)去經(jīng)商,,所以他覺得有必要學(xué)習(xí)中文,。我們通過各種活動(dòng),不止是課堂教學(xué),,還有些文化活動(dòng)比如說新年晚會(huì),、國(guó)畫、書法、唱中文歌,,激發(fā)他們的興趣,。我覺得這一年下來他們進(jìn)步都很快,其中有一個(gè)學(xué)生還獲得了第四屆美國(guó)漢語橋高中生演講比賽一等獎(jiǎng),。我覺得特別欣慰很有成就感,。”
參加全美中文大會(huì)的各界人士在贊賞漢語教學(xué)取得長(zhǎng)足進(jìn)展的同時(shí),,也討論了當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn),,比如不少項(xiàng)目很新,但經(jīng)驗(yàn)不足,,并且從整體上缺乏有經(jīng)驗(yàn)的教師和合適的教材等等,。與會(huì)者表示,這次大會(huì)就是一個(gè)互相學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì),,以推動(dòng)漢語教學(xué)的繼續(xù)發(fā)展,,滿足美國(guó)不斷增長(zhǎng)的對(duì)漢語人才的需求。(王姍姍)
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