發(fā)表評(píng)論
13歲的小麗是長(zhǎng)沙某中學(xué)初一女生，5月11日與母親周女士發(fā)生爭(zhēng)吵后奪門(mén)而出,，直到當(dāng)天深夜才回家,。周女士在致電本報(bào)咨詢(xún)時(shí)大倒苦水，“我和丈夫從小就對(duì)女兒關(guān)心備至,，但她上初中后卻越來(lái)越任性和霸道,，一點(diǎn)事不順心就發(fā)脾氣甚至要離家出走。現(xiàn)在我非常后悔當(dāng)初溺愛(ài)孩子,，但給孩子多少愛(ài)合適呢,？”
和周女士一樣，不少家長(zhǎng)也為怎樣愛(ài)孩子而煩惱,。教育專(zhuān)家和長(zhǎng)沙“十佳優(yōu)秀家長(zhǎng)”騰麗萍對(duì)此給出了分析和建議,。
溺愛(ài)和冷漠都是家教的致命傷
“我們從小對(duì)兒子百依百順，可他卻不好好讀書(shū),，迷上電腦后更是一發(fā)不可收拾,，還變得很愛(ài)撒謊，而且經(jīng)常逃課上網(wǎng),�,？粗鴥鹤映煽�(jī)一落千丈，我們心里很著急,，因?yàn)閮鹤酉聦W(xué)期就讀高三了,，再這樣下去怎么辦啊。我們平時(shí)只能多給點(diǎn)零花錢(qián)哄他多看點(diǎn)書(shū),，但是這樣做效果還是非常差,。”一位媽媽苦惱又無(wú)奈地在電話(huà)里傾訴,。
針對(duì)上述情況,，長(zhǎng)沙市12355青少年成長(zhǎng)服務(wù)臺(tái)青少年教育專(zhuān)家吳軍山分析指出：“父母對(duì)孩子過(guò)度寵愛(ài)，在生活上對(duì)子女關(guān)愛(ài)過(guò)度,，容易使孩子形成以自我為中心,、易發(fā)脾氣、缺乏生活自理能力等缺點(diǎn),。大多數(shù)獨(dú)生子女的家長(zhǎng)都有一種寵愛(ài)意識(shí),，認(rèn)為‘孩子還小，等他們長(zhǎng)大了,，自然就會(huì)懂事’,，這其實(shí)是埋下了一顆定時(shí)炸彈。”
溺愛(ài)不可取,，但父母對(duì)孩子冷漠也會(huì)使孩子自暴自棄,。14歲的衡陽(yáng)男孩楊文溪(化名)從小就沒(méi)有感受過(guò)家庭的溫暖，父母平時(shí)很少與他溝通,，而且經(jīng)常打罵他,。因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏父母關(guān)愛(ài)，楊文溪變得脾氣暴躁,、性格倔強(qiáng),，經(jīng)常頂撞父母，而且?guī)状坞x家出走,。在接聽(tīng)楊文溪父母的咨詢(xún)電話(huà)時(shí)，吳軍山告訴他們,，“父母平時(shí)對(duì)孩子冷漠,，既影響親子間的關(guān)系，還容易使孩子產(chǎn)生情感和人格的偏差,，導(dǎo)致產(chǎn)生諸如心理和行為障礙,、對(duì)人對(duì)物缺乏愛(ài)心、易產(chǎn)生暴力傾向和行為問(wèn)題,。對(duì)孩子不能溺愛(ài)也不能冷漠,，適度的愛(ài)才能讓他健康成長(zhǎng)�,！�
用適度的愛(ài)培養(yǎng)孩子的自律性和自主性
那么家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子多少愛(ài)合適呢,？長(zhǎng)沙市第二屆“十佳優(yōu)秀家長(zhǎng)”滕麗萍用自己的成功家教做了一個(gè)很好的詮釋。滕麗萍的兒子林書(shū)帆目前正就讀于西安交大少年班,，當(dāng)年是以第一名的成績(jī)考入少年班的,。
“高明的父母很少訓(xùn)斥或偏袒孩子，他們的愛(ài)體現(xiàn)在給予孩子家庭溫暖的同時(shí),，又培養(yǎng)出孩子自立的能力,，讓孩子有自己的興趣、愛(ài)好和價(jià)值判斷,，從而放飛他們的夢(mèng)想,。”在介紹自己的家教經(jīng)驗(yàn)時(shí),，騰麗萍強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“家長(zhǎng)要想要孩子獨(dú)立,，給孩子的愛(ài)一定要適度。家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)該放開(kāi)手腳,，凡事不要包辦代替,，用適度的愛(ài)培養(yǎng)孩子的自律性和自主性。平時(shí)我不管大小事情，盡量讓兒子自己做主,，所以從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,，我決定由書(shū)帆自己到學(xué)校報(bào)到交費(fèi)。他的日常開(kāi)支由他自己計(jì)劃,，但主要是用于購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,，而且不能購(gòu)買(mǎi)玩具。有一次他買(mǎi)了一把帶子彈的槍?zhuān)揖桶阉械牧慊ㄥX(qián)全部沒(méi)收,。從那以后,，他再也不亂花錢(qián)，也不再亂買(mǎi)東西了,�,！�
以后滕麗萍家采購(gòu)大件時(shí)，也讓林書(shū)帆加入并提出參考意見(jiàn),，然后讓他拿出自己的零花錢(qián)來(lái)投資,，讓他了解當(dāng)家不易，以此強(qiáng)化他的責(zé)任意識(shí),。正是因?yàn)轲B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，林書(shū)帆才能以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入西安交大少年班。(王丹 熊亮亮)
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