跟上一代相比,,當(dāng)今的孩子享受著更豐裕的物質(zhì)生活,,父母們基于各種理由,,更常以驚人的速度滿足孩子要求,。仔細(xì)想想,,當(dāng)孩子“要什么有什么”,,甚至沒有機(jī)會(huì)享受片刻“等待”的過程,,這樣的孩子在情感發(fā)展上很可能是有缺失的,日后將很難面對生活中的逆境,。
《寵壞的童年》的作者黛安•艾倫塞夫特(Diane Ehrensaft)博士表示,,父母從不拒絕孩子,孩子便沒有機(jī)會(huì)從中學(xué)習(xí)應(yīng)付挫折,,將來遇到更多困難,,孩子更不知如何招架。
Redbook雜志的瑪莉莎•柯恩(Marisa Cohen)整理出以下幾點(diǎn)育兒方針,,教父母如何正視自己寵膩孩子的真正原因,,并進(jìn)而改善孩子予取予求的態(tài)度。
找出問題的癥結(jié)
孩子被寵壞,,父母通常得負(fù)大半責(zé)任,。艾倫塞夫特說,,很多父母難以抗拒孩子要求,多半有其自身因素作梗,,例如想借孩子填補(bǔ)自己失落的童年,,或認(rèn)為自己不夠稱職,想減輕自己的罪惡感等,。
新澤西一位三個(gè)孩子的媽泰瑞莎便說,,自己成長于一個(gè)大家庭,總是穿著兄姊留下的二手衣�,,F(xiàn)在她自己有了女兒,,便想讓女兒穿最時(shí)髦、漂亮的新衣上學(xué),�,!拔抑肋@是我的毛病,不是女兒愛漂亮,�,!彼f。
想找出自己寵孩子的癥結(jié)在哪,,首先自問以下幾個(gè)問題:是否壓力很大,,感到身心俱疲,只想快速安撫孩子,?是否因?yàn)闆]時(shí)間陪孩子而感到內(nèi)疚,?買東西給孩子時(shí),是否比孩子還要興奮,?
訂立規(guī)范與處罰方式
有時(shí)父母明知不可,,仍難抗拒孩子要求,心軟破例一次之后,,想再以原先規(guī)范要求孩子,,便不得要領(lǐng)了。因此想破除孩子受需求-獎(jiǎng)勵(lì)模式的制約,,父母一定要堅(jiān)定立場,,認(rèn)真落實(shí)新規(guī)矩的執(zhí)行。
紐約州的家庭諮商師莉莎‧富門(Lisa Forman)建議,,首先花幾天時(shí)間觀察孩子言行,,留意孩子在哪些情境中特別不聽話。舉例來說,,孩子要求飯后一定要吃特定甜點(diǎn),,否則就拒絕安分的坐在餐桌旁用餐。下一個(gè)步驟,,父母要想出一個(gè)相對應(yīng)的規(guī)范與懲罰,,例如不好好吃飯就不準(zhǔn)看電視,,或不能玩電腦等。懲罰的方式要考量孩子的年紀(jì)與容忍程度,,且父母雙方必須立場一致。
接著跟孩子解釋新規(guī)矩:“只有每天都乖乖吃晚餐的孩子,,才能在星期五晚上吃冰淇淋,。如果有人在晚餐時(shí)要求吃零食,就會(huì)喪失吃冰淇淋的權(quán)利,�,!苯忉屩螅埡⒆又厥鲂乱�(guī)矩,,確定他們完全聽懂,。若想提高孩子的參與感,可跟孩子共同製作一張圖表,,每次表現(xiàn)良好,,可獲得一張貼紙。
親子教育家與《沒有寵膩的愛》一書作者南西‧莎曼林(Nancy Samalin)說:“很多父母以為,,只要跟孩子解釋禁止他們做某件事的原因,,他們就能明白,進(jìn)而遵守規(guī)定,。但就經(jīng)驗(yàn)來看,,這種事情從來沒發(fā)生過,完全是父母一廂情愿的想法,!”因此,,當(dāng)父母設(shè)立規(guī)范時(shí),孩子若問:“為什么,?”父母只需回答他們:“這就是我們家的規(guī)矩,。”
根據(jù)“新美國夢中心”(Center for a New American Dream)的一份調(diào)查顯示,,孩子想得到父母首肯,,平均會(huì)試探九次,直到父母忍不住屈服為止,。父母若不想前功盡棄,,千萬要堅(jiān)守立場,孩子碰壁多次,,終會(huì)放棄,,轉(zhuǎn)移原先的注意力。
別屈服于同儕壓力
用盡所有理由之后,,孩子通常會(huì)使出一個(gè)絕招讓父母充滿罪惡感:“但是其他人都有”,!遇到這種情況,,艾倫塞夫特建議父母可先告訴孩子:“是什么有趣的東西,我們來談?wù)劙�,!”跟孩子說,,你需要時(shí)間考慮,回頭對這項(xiàng)物品作一些研究,,看看是否值得購買,。假使能買,建議孩子加入他們的生日禮物愿望清單里,,或與孩子商量他們能夠“掙得”這項(xiàng)物品的方法,,簡而言之,為孩子制造一些努力的“過程”,,讓他們了解“先有耕耘,,才有收獲”的道理。
剛開始對孩子說“不”,,親子之間肯定會(huì)經(jīng)歷一段拉鋸戰(zhàn),。艾倫塞夫特說,孩子最初可能會(huì)大吵大鬧,,父母必須試著冷靜以對,,“幾次下來,孩子慢慢會(huì)知道這路不通,,最終便不會(huì)再期望用吵鬧的方式達(dá)到目的”,,甚至,他們會(huì)真正理解當(dāng)父母說“不”,,就是不行,,耍賴也沒用。
讓孩子體驗(yàn)等待與渴望
一件物品之所以珍貴,,經(jīng)常是因?yàn)樗脕聿灰�,。太容易到手的東西,沒有經(jīng)過等待,、渴望的考驗(yàn),,很容易令人喪失新鮮感,也容易讓人覺得“怎么沒有之前想像的美好”,?紐約的家庭治療師富萊費(fèi)爾德(Steven Friedfeld)表示,,孩子要什么有什么,往后很難對一般事物感興趣,,提高標(biāo)準(zhǔn)后,,目光自然會(huì)放到更刺激的事物上,例如酒精與性愛等,。此外,,富萊費(fèi)爾德說,,讓孩子體驗(yàn)“爭取”事物的過程能訓(xùn)練他們的專注能力,對日后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助,。(摘自:美國《世界日報(bào)》,,作者:范詠軒)