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報章上一直有讀者投函從各方各面討論如何教孩子學好華文的問題,。正如交流站站長所說：如果我們沒辦法改變家長的態(tài)度和習慣,，這個問題也許將永遠存在。
我是退休人士,，有時間陪孫玩,，陪孫學習,，茲將本人幫助小孫子學華文的過程提供大家參考，也許不一定適合每個人,，不當之處請多指教,。
我的孫子今年5歲半，念k2,，在學校英文華文成績都很好,。閱讀華文、聽,、說,、寫很自然，能漢語拼音打電腦，發(fā)短訊,。念成語,，猜字謎都沒問題。電視華語主題曲字幕,，過目不忘,。
小孩子最好在襁褓中就給他灌輸知識，制造學習環(huán)境,，讓他在歡樂氣氛中學習,。
媳婦為了工作,，孩子兩個月時就交奶奶照顧,，我們每天播放中國出版的洪恩寶寶學音樂，英文童謠等給孫子聽,，在音樂熏陶中,，自然而然音樂節(jié)奏感很強。
我們在他一歲時就給他看學語文的錄像光碟(VCD),，包括華文韻語教材,、洪恩巴迪節(jié)拍英語、gogo學英語(中文講解)等光碟,，同時學兩種語文,。還有好多學語文的教材，如華語寶庫,、漢字宮等十多種,。結果他三歲就能朗誦唐詩，背誦長篇稿,，對中文字的結構有初步概念,，看到報紙標題字，他能告訴你,，那個字是某兩個字組成的,。這應歸功中國的韻語教材，這套包含錄像光碟的教材是中國小學語文改革實驗研究成果,，內(nèi)容生動有趣,，以真聲發(fā)音解釋，并有筆順書寫示范,，圖文并茂,。內(nèi)容由淺入深：
“一 + 人”= 大；“二 + 人”= 天,；“小 + 大”= 尖,；“日 + 月”= 明；“田 + 力”= 男,；“竹 + 干”= 竿,；“不 + 正”= 歪,；“云 + 力”= 動；“立 + 占”= 站,；“木 + 蘭” = 欄,；
這樣小孩子學起來輕松有趣，學一個字聯(lián)想到其他字,，幫助記憶,。再配合其他中英文VCD教材，唐詩歌曲,，華文歌曲等,，小孫子在快樂氣氛中自然成長，很自然掌握兩種語文的應用,。(摘自：新加坡《聯(lián)合早報》,，洪福財)
