發(fā)表評論
報章上一直有讀者投函從各方各面討論如何教孩子學(xué)好華文的問題。正如交流站站長所說：如果我們沒辦法改變家長的態(tài)度和習(xí)慣,，這個問題也許將永遠(yuǎn)存在,。
我是退休人士，有時間陪孫玩,，陪孫學(xué)習(xí),，茲將本人幫助小孫子學(xué)華文的過程提供大家參考，也許不一定適合每個人,，不當(dāng)之處請多指教,。
我的孫子今年5歲半，念k2,，在學(xué)校英文華文成績都很好,。閱讀華文、聽,、說,、寫很自然，能漢語拼音打電腦,，發(fā)短訊,。念成語，猜字謎都沒問題,。電視華語主題曲字幕,，過目不忘。
小孩子最好在襁褓中就給他灌輸知識,，制造學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓他在歡樂氣氛中學(xué)習(xí)。
媳婦為了工作,，孩子兩個月時就交奶奶照顧,，我們每天播放中國出版的洪恩寶寶學(xué)音樂，英文童謠等給孫子聽，在音樂熏陶中,，自然而然音樂節(jié)奏感很強,。
我們在他一歲時就給他看學(xué)語文的錄像光碟(VCD)，包括華文韻語教材,、洪恩巴迪節(jié)拍英語,、gogo學(xué)英語(中文講解)等光碟，同時學(xué)兩種語文,。還有好多學(xué)語文的教材,，如華語寶庫、漢字宮等十多種,。結(jié)果他三歲就能朗誦唐詩,，背誦長篇稿，對中文字的結(jié)構(gòu)有初步概念,，看到報紙標(biāo)題字,，他能告訴你，那個字是某兩個字組成的,。這應(yīng)歸功中國的韻語教材,，這套包含錄像光碟的教材是中國小學(xué)語文改革實驗研究成果，內(nèi)容生動有趣,，以真聲發(fā)音解釋，并有筆順書寫示范,，圖文并茂,。內(nèi)容由淺入深：
“一 + 人”= 大；“二 + 人”= 天,；“小 + 大”= 尖,；“日 + 月”= 明；“田 + 力”= 男,；“竹 + 干”= 竿,；“不 + 正”= 歪；“云 + 力”= 動,；“立 + 占”= 站,；“木 + 蘭” = 欄；
這樣小孩子學(xué)起來輕松有趣,，學(xué)一個字聯(lián)想到其他字,，幫助記憶。再配合其他中英文VCD教材,，唐詩歌曲,，華文歌曲等，小孫子在快樂氣氛中自然成長，很自然掌握兩種語文的應(yīng)用,。(摘自：新加坡《聯(lián)合早報》,，洪福財)
