教子女學(xué)習(xí)分享
2009年06月17日 13:46 
發(fā)表評論
發(fā)表評論
“我我我,！”“我先,！”“我的,！”家中有兩個孩子以上的父母,，對這樣的喊叫一定感到熟悉。難道孩子就不能好好的輪流玩游戲嗎,？《超級保姆》Supernanny：How to Get the Best from Your Children)一書作者裘•福斯特(Jo Frost)指出,，所有的孩子都有能力學(xué)習(xí)分享的真諦，關(guān)鍵就在父母如何為他們訂立玩耍的規(guī)矩。
第一步：帶孩子玩一場分享的游戲
跟孩子介紹一種需要輪流才能進行下去的游戲,。例如玩“商店”游戲,，跟孩子解釋每個人都會輪流扮演不同的角色，如收銀員,、顧客與將物品裝袋的服務(wù)員等,。
第二步：讓孩子學(xué)會尊重
絕對不要放任孩子操控整個游戲，別讓他們決定誰該玩什么玩具,，或是用欺負(fù)其他孩子的手段來得到她想玩的物品,。父母假使為了避免孩子吵鬧而放任霸道行為不管，孩子就會認(rèn)為這樣的行為是可容忍的,，而且是一個達到目的的有效手段,。福斯特建議父母，不論孩子多難管教,，維持一定性是非常重要的關(guān)鍵�,！坝霉麛嗟膽B(tài)度,，然后強力執(zhí)行�,！�
第三步：保持冷靜
第一次執(zhí)行這些步驟時,，孩子難免會抗拒、會發(fā)脾氣,。福斯特建議父母保持冷靜,，記住：掌控大局的人是你,，不是孩子,！遇到不可理遇的行為，例如亂踢東西或是吼叫等,，應(yīng)立即以堅定的態(tài)度給予警告,。如果孩子持續(xù)發(fā)脾氣的行為，福斯特說,，那就該參考《超級保姆》式的管教方式了,。(摘自：美國《世界日報》，作者：范詠軒）
【編輯：董方】
