發(fā)表評(píng)論
兒子在上高中時(shí),，有一天下午放學(xué)回家,，先生和我也剛巧下班回到家,，他說(shuō)有件重要的事想跟我們“商量”,。我們倆老互相對(duì)望,，私下談?wù)撝�,，希望他在學(xué)校沒(méi)有惹麻煩,，沒(méi)有跟老師起沖突,，沒(méi)有遲到,，沒(méi)有早退，沒(méi)有這,，沒(méi)有那…,，到底會(huì)是什么事，他要跟我們“商量”,。
青少年期的孩子,，叛逆性一般都很強(qiáng)，在他們的身心理都處于青黃不接的時(shí)期,，最容易受到同年齡同學(xué),、朋友的影響；同學(xué)朋友的想法,、看法在他們心目中的份量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)父母親的忠言,。兒子也不例外，在他從初中升高中的階段,，無(wú)論是學(xué)業(yè),、交朋友或是參加課外活動(dòng)，他的“朋友”所說(shuō)的話(huà)永遠(yuǎn)是金玉良言占第一位,，而我們數(shù)十年累積給他的人生經(jīng)驗(yàn),，給他的建議都是次要的。很多時(shí)候,，他會(huì)技巧性的敷衍我們所提的意見(jiàn),，而仍然照著他自己同學(xué)朋友的話(huà)去做。
今天他反過(guò)來(lái)征求我們的想法和看法,，著實(shí)有“反�,！保沧屛覀兏械接小耙馔狻�,。我們倆你看我,，我看你，不知如何回答,。我們也需要一點(diǎn)時(shí)間作心理準(zhǔn)備,，最后“征得”兒子的同意，等晚飯過(guò)后,，三人坐下來(lái),，開(kāi)我們的小型家庭會(huì)議,。我記得那天的晚飯,，吃得并不舒服，腦海里一直盤(pán)旋著這兩個(gè)字“商量”,，兒子到底什么事要跟我們商量,？同時(shí),，我也在想此刻不知先生在想什么？他是否跟我一樣,，絞盡腦汁,，假設(shè)兒子在校內(nèi)或校外所有可能發(fā)生的狀況，可能的后果,，以及任何可用的方法,、略去“補(bǔ)救”或“勸導(dǎo)”孩子所有可能犯的過(guò)錯(cuò)……�,？偠灾�,，我們?cè)撊绾巍皩?duì)付”孩子？
晚飯過(guò)后,，我們?nèi)朔肿妥赖娜齻�(gè)角落,，形成三人鼎立的局面。孩子的頭微微向下斜,，眼睛也不時(shí)地往下看,，一付要認(rèn)罪的模樣。我們屏住氣息像要“接受”最后的審判一樣……,。先生首先發(fā)言：“孩子,，我們準(zhǔn)備好了。無(wú)論你做錯(cuò)什么事或是犯了什么過(guò)錯(cuò),，無(wú)論事情演變到多么不可收拾的地步,，告訴我，你有什么重大的事情要跟我們商量,？?jī)鹤涌粗覀�,，吞吞吐吐有一句沒(méi)一句地冒出一句“I didn't do anything wrong.”但是我要“告訴”你們，“我和兩三位同學(xué)已決定在這個(gè)周末去一家特別的理發(fā)店染頭發(fā),，只染兩種或三種顏色…”,。
老天，原來(lái)是這么一回事,，這是最后通牒,，不是“商量”。我的嘴巴僵住了,，思緒凍結(jié)了,，不知如何回答。還是先生沉得住氣,，我想他的驚訝程度決不亞于我,，只是他在緊要關(guān)頭知道如何控制自己，沒(méi)有我那么強(qiáng)的情緒反應(yīng)。
他對(duì)兒子說(shuō)：“嗯,，我想那不是個(gè)壞主意,。你可以把頭發(fā)染成任何你喜歡的顏色，那是你的頭發(fā),，我沒(méi)有異議,，但我有個(gè)小小的要求：兒子，我對(duì)染頭發(fā)所用化學(xué)藥品一無(wú)所知,，不能給你一個(gè)最好的建議,。這樣好嗎？你已經(jīng)16歲了,，我給你我私人皮膚科醫(yī)生的電話(huà)號(hào)碼,，你自己跟這位權(quán)威的皮膚科醫(yī)生約個(gè)時(shí)間去診所看他，或是請(qǐng)問(wèn)他什么時(shí)候方便,，你可在電話(huà)上問(wèn)問(wèn)他有關(guān)染發(fā),、染發(fā)劑里的化學(xué)成分、染發(fā)后化學(xué)藥品對(duì)頭皮產(chǎn)生的副作用等等,。你媽媽和我都不是這方面的專(zhuān)家,，我想我的皮膚科醫(yī)生是最佳的人選，他會(huì)提供給你一流的意見(jiàn),。如果他說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,，我們當(dāng)然也決不會(huì)反對(duì)你將一頭漂亮的黑發(fā)染成五顏六色的……�,！币粔K大石頭從我的心上掉下來(lái),，我深深地呼了一口氣。
自從那次談話(huà)后,，孩子再也沒(méi)有提起要染頭發(fā)的事了,，他不說(shuō)，我們也沒(méi)有再“追問(wèn)”,。那晚臨睡前,，我偷偷地問(wèn)先生，你是怎么想出這么棒的一招來(lái)“對(duì)付”孩子的,？他的回答：“Reverse Psychology”(逆向心理學(xué)),。(摘自：美國(guó)《世界日?qǐng)?bào)》，作者：羅漢中)
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