發(fā)表評論
在加拿大,，有孩子上學(xué)的家長都知道，這里小學(xué)的算術(shù)學(xué)習(xí)速度好像比較慢,，而且不要求孩子心算,，速算能力。女兒剛剛上五年級時(shí),，就要求給她買計(jì)算器,，并且說是老師說的。果然,，不久后的家長會上,，老師又重復(fù)了她的要求，可能因?yàn)槲覀冞@個(gè)學(xué)區(qū)的華人比較多,，很多家長像我們一樣,，并沒有給孩子們買的結(jié)果吧。
思來想去,，這么簡單的算術(shù),，還要用計(jì)算器做，那么留著腦子干什么用呢,？所以還是沒有給她買,。不過為了她能夠適應(yīng)學(xué)校的功課，在家里除了教她一些基本的數(shù)學(xué)計(jì)算方法外,，我想起了自己小時(shí)候在家里和兄弟們一起玩的游戲之一——加減乘除二十四,。
這是用撲克牌玩的游戲，五十四張撲克牌,，去掉兩張大,、小王，和十二張J,、Q,、K，其余的四十張牌則根據(jù)玩的人數(shù)均分,，最多可以有四個(gè)人玩,；每次出四張牌，根據(jù)牌上的數(shù)字,，每個(gè)數(shù)字只能用一次,，但每個(gè)數(shù)字也必須都用到，無論你用加減乘除哪一種方法,，或者綜合使用,，只要能夠算出等于二十四就行。
當(dāng)然，你算出后的第一件事就是喊出來,；“我出來了,！”這時(shí)，別人就要停止思考,，等你說出你的方法,。如果你說對了，對方就要拿回去所有的四張牌,。如果你說錯(cuò)了,，或者是你根本沒有想好就謊報(bào)“軍情”，那么對不起,，你就需要把四張牌都拿回去,。當(dāng)然也有算不出來的牌，那么大家取回各自出的,，再重出,。以此類推，最后誰手中的牌沒有了,，誰就贏了,。
女兒小的時(shí)候曾經(jīng)看到我和她哥哥玩過，可她哥哥總是玩不過我,，所以當(dāng)我提出和她玩時(shí),，她立即就回絕了，我知道她回絕的原因,，一是怕輸,，二是她本來就不喜歡算術(shù)。我告訴她,，開始輸是肯定的，但你只要堅(jiān)持,，就會越算越快,。女兒還是不肯，考慮良久,，我決定采用誘惑的辦法,，告訴她，如果她能夠贏我,，有獎(jiǎng),，獎(jiǎng)金是一百元，因?yàn)榕畠阂恍南霐�錢買PS3游戲機(jī),，所以馬上就“上鉤”了,。
我先教她基本方法，每次我算出來了，先不說,，等她算出來了,，再告訴我結(jié)果，并且讓她多看看,，到底能有幾種方法可以算出來,？這樣培訓(xùn)了幾天后，她的速度開始上來了,，我便和她正式“開戰(zhàn)”,。慢慢地她上了道，速度越來越快,，不過那時(shí)我總是勝券在握,，并不爭一次，兩次的得失,。
再往后,，不再是我找她玩，而是她天天纏著我和她玩,，隨著她計(jì)算速度的迅速提高,，我不敢再輕“敵”，總要全神貫注地同她玩才行,。另外我逐步降低了獎(jiǎng)金額度,，采取遞減法，因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)的目的是為了讓她在玩中學(xué)習(xí),，不希望她能夠輕而易舉的不勞而獲,。
一天她爸爸在旁邊觀戰(zhàn)，看著,，看著就樂了,，說我還沒看清數(shù)字呢，這丫頭都已經(jīng)算出來了,。終于在上周三晚上,，她如愿以償?shù)刳A了我，那天她得到了六元的獎(jiǎng)金,。她歡呼雀躍,，我也輸?shù)男姆诜嫣嫠吲d,，看見世上無難事,，只怕有心人。現(xiàn)在女兒還會每天纏著我玩,，我也當(dāng)鍛煉腦力和她玩,，快快樂樂中女兒學(xué)好了基本的速算,。(摘自：加拿大《星星生活》，作者：楓樹)
|
本評論觀點(diǎn)只代表網(wǎng)友個(gè)人觀點(diǎn),，不代表中國僑網(wǎng)立場,。
|
