
“不”,,不僅是一個字的回答,而且是一種教養(yǎng)策略,。當你需要的時候,,通過說“不”可以幫助你的孩子發(fā)展出諸如自立,、自律、尊重他人,、正直,、容忍的能力和其他許多對成功至關(guān)重要的個性品質(zhì)。雖然說“不”的重要性是明顯的,,但很多家長卻難以啟齒,。本文作者闡述了怎樣通過說“不”,幫助孩子控制他們的強烈需要,、愿望和欲望,,從而培養(yǎng)孩子處理問題的技巧和觀念。
說“不”的重要性
我8歲的時候,,夏天里最喜歡的聲音就是冰淇淋車穿過社區(qū)時發(fā)出的鈴聲,。一聽到那美妙的聲音,我就以最快的速度奔回家,,盡管已經(jīng)上氣不接下氣,,我還是費力調(diào)整到平常的語調(diào):“媽媽,賣冰淇淋的要來了,,所有小孩兒都準備買,,您能不能給我一些錢買冰淇淋?”
通常情況下,母親會微笑著以平靜的語氣回答:“我可不這么想哦,,戴維,,今天不行�,!彼穆曇衾锛葲]有生氣也沒有吝嗇,,她僅僅說了個“不”。當然,,我通常會用各種辦法提高賭注,,希望改變她的想法。有時我裝得很乖巧,,有時會討價還價,。想到可能是錢的問題,我就試探道:“喔,,媽媽,,我會買最便宜的那種,有10美分一個的冰棍,�,!�
“不,今天不行,�,!彼脑掃是沒有變,。
“10美分啊,媽媽,,求你了,,你就不能通融我10美分嗎?”
我還記得她的回答:“戴維,,不是錢的問題,,我要讓你學一些重要的東西:你不可能總是得到自己想要的�,!边@句話對8歲的我沒有任何意義,。我記得自己通常會抗議更長時間,直到我發(fā)現(xiàn)所有的努力都無濟于事,,她的態(tài)度一點兒沒變。然后我悻悻離開,,在吃著冰淇淋的伙伴們面前抱怨她,。
有趣的是這么多年以后,我還記得那些場景,。然而現(xiàn)在我已經(jīng)能理解她的明智之舉,,也對她的用心良苦心存感激。因為學了這一課的人似乎是最能得到滿足的人,。
當然,,父母也不應該總是拒絕孩子的愿望。如用錯誤的方式說“不”或在錯誤的情境下說“不”,,就跟沒說一樣糟糕,。重要的是要知道,該在什么時候以什么樣的方式對孩子說“不”,。這樣才能讓“不”發(fā)揮作用,。幫助孩子控制他們的強烈需要和欲望,是愛孩子,、關(guān)心孩子和引導孩子的一部分,。孩子們需要得到處理問題的技巧和觀念,這種觀念只有通過恰當拒絕才能培養(yǎng)起來,,否則他們就會被自己失控的情緒左右,。
用積極的語言描述你希望孩子做的行為
除了說“不”,其實拒絕還有另一種做法——給孩子一個選擇,。比如當杰克問媽媽,,放學后他是否可以玩電腦游戲,你可以說:“在你玩半個小時游戲之前必須做完作業(yè),、打完工,�,!碑�15歲的艾妮絲想去文身,你可以說:“我知道文身現(xiàn)在很流行,,但你現(xiàn)在還是個高中生,,不能匆忙地做出永久性決定。你可以先使用那種洗得掉的文身,,或者一直等到18歲,,當你可以決定是否需要永久性文身時�,!�
盡量用積極的語言描述你希望孩子做的行為,,特別是對年紀小的孩子。因此,,你可以說“說出你內(nèi)心的聲音”而不是“不準大喊大叫”,;可以說“把食物吃進嘴巴”而不是“不準把食物扔掉”。
有很多種方式可以表示不同意而用不著說“不”,。肢體語言,、語音語調(diào)以及“眼神”等等都可以達到這樣的效果。
當艾琳還很小的時候我會用兩種語調(diào)叫她名字,�,!耙话阄衣牭降氖侵匾粼谇啊,!彼嬖V我,,“當我聽到重音落在第二個音節(jié)上時,我就知道那意味著不可以或不能再繼續(xù),�,!�
孩子發(fā)脾氣時該怎么辦?
哭鬧和發(fā)脾氣都很正常,不會對孩子造成傷害,。很多家長害怕孩子發(fā)脾氣并盡可能地避免,,其實有時孩子需要感到沮喪或氣憤,因為他們得學會如何處理這些感受,。發(fā)脾氣不會一直持續(xù)下去,,但需要時間和耐心。
仔細觀察找出孩子發(fā)脾氣的導火索,,有助于阻止一些大爆發(fā),,比如不要讓孩子做超過他耐心的任務或活動。說出你認為的孩子的感受:“等待很難熬對嗎?”或者“你正在生你兄弟的氣,,是嗎?”或者還可以說:“凱文,,當你冷靜下來后用言語來表達。我將和你談談,�,!遍_始倒計時:“5,,4,3,,2,,1�,!比绻銛�(shù)到1時孩子還上著火,,那他需要一段計時隔離,直到恢復控制為止,。一旦他冷靜下來了,,試著找出他發(fā)脾氣的原因。如果他生氣時違反了規(guī)矩,,那就執(zhí)行相應的懲罰措施,,告訴他:“我知道你很生氣,但你打破了規(guī)則,,所以你不能再玩了,。”
對孩子發(fā)脾氣不要屈服,,除非你想導致孩子更大的脾氣。如果你覺得孩子發(fā)脾氣只是想讓你改變主意,,那么你可以選擇視而不見:你離得很近,但你忽視它,。然后說:“我很遺憾你選擇了發(fā)脾氣,,但那并不會改變我的想法�,!�