中國(guó)僑網(wǎng)消息:據(jù)教育部網(wǎng)站消息,,由教育部,、國(guó)家語(yǔ)委組織研制的語(yǔ)言文字規(guī)范《現(xiàn)代常用字部件及部件名稱(chēng)規(guī)范》和《現(xiàn)代常用獨(dú)體字規(guī)范》于3月24日發(fā)布,自2009年7月1日起試行,。
《現(xiàn)代常用字部件及部件名稱(chēng)規(guī)范》規(guī)定了現(xiàn)代常用字的部件拆分規(guī)則,、部件及其名稱(chēng),。該規(guī)范適用于漢字教育(主要包括中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教材編寫(xiě)和信息技術(shù)教育,,以及民族地區(qū)的漢語(yǔ)教學(xué),、國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)等)、辭書(shū)編纂等方面的漢字部件分析和解說(shuō),,也可供漢字信息處理等參考,。
該規(guī)范中部件拆分的原則是:根據(jù)字理、從形出發(fā),、尊重系統(tǒng),、面向應(yīng)用。具體拆分規(guī)則是:1.字形結(jié)構(gòu)符合字理的,,按字理進(jìn)行拆分,。如:“分”拆分為“八、刀”,,“相”拆分為“木,、目”。2.無(wú)法分析字理的,,或字形與字理矛盾的,,依字形進(jìn)行拆分。如:“朋”拆分為“月,、月”,,“執(zhí)”拆分為“扌、丸”,。3.筆畫(huà)交叉重疊的,,不拆分。如:“串”不拆分為“中,、中”,,“東”不可拆分為“七、小”,。4.拆開(kāi)后的各部分均為非成字部件或均不再構(gòu)成其他漢字的,,不拆分。如:“非”不可拆分為“,、“,。5.因構(gòu)字造成基礎(chǔ)部件相離的,拆分后仍將相離部分合一,,保留部件原形,。如:“裹”拆分為“衣、果”,。據(jù)此規(guī)則,,對(duì)3500個(gè)現(xiàn)代常用漢字進(jìn)行部件拆分,得出514個(gè)部件,。根據(jù)不同變體,、簡(jiǎn)繁對(duì)應(yīng)、形近等原則對(duì)514個(gè)部件進(jìn)行歸組,,共歸為441組部件,。
部件名稱(chēng)命名規(guī)則是:1.按讀音命名部件。如:“口”的名稱(chēng)是“口(kǒu)”,,“聿”的名稱(chēng)是“聿(yù)”或“律(lǜ)字邊”,。2.按筆畫(huà)命名部件。如:“丨”稱(chēng)為“豎(shù)”,,“一”稱(chēng)為“橫(héng)”或“一(yī)”,。3.按俗稱(chēng)命名部件。如:“辶”稱(chēng)為“走之”,,“彳”稱(chēng)為“雙立人”,。4.按部位命名部件。如:“囗”稱(chēng)為“圍(wéi)字框”,,“巛”稱(chēng)為“巡(xún)字心”等,。
依據(jù)以上規(guī)則,該規(guī)范給出了《現(xiàn)代常用字部件表》和《常用成字主形部件表》,�,!冻S贸勺种餍尾考怼饭舶�305個(gè)常用的成字主形部件。在規(guī)范的附錄中還給出了《現(xiàn)代常用字部件構(gòu)字?jǐn)?shù)表》和《現(xiàn)代常用字部件筆畫(huà)序檢索表》。
《現(xiàn)代常用獨(dú)體字規(guī)范》規(guī)定了現(xiàn)代漢字中常用的獨(dú)體字,給出了《現(xiàn)代常用獨(dú)體字表》,。該規(guī)范適用于識(shí)字教育,、辭書(shū)編纂等,也可供漢字信息處理等參考,。
獨(dú)體字是由筆畫(huà)組成,、不能或不宜再行拆分、可以構(gòu)成合體字的漢字,。該規(guī)范制定原則是:尊重字理,、從形出發(fā)、立足現(xiàn)代,、面向應(yīng)用,。確定現(xiàn)代常用獨(dú)體字的規(guī)則是:1.字形結(jié)構(gòu)符合字理和獨(dú)體字定義的漢字。如:“一,、乙,、日、火,、土”等,。2.符合獨(dú)體字定義的草書(shū)楷化的簡(jiǎn)化字。如:“專(zhuān),、書(shū),、東、農(nóng)”等,。3.交重結(jié)構(gòu),,不能拆分的漢字。如:“串,、隸,、事”等。
依據(jù)以上規(guī)則,,在現(xiàn)代漢字的范圍內(nèi)確定了256個(gè)現(xiàn)代常用獨(dú)體字,,形成了《現(xiàn)代常用獨(dú)體字表》。為方便使用,,該規(guī)范還提供了音序檢索表,。
《現(xiàn)代常用字部件及部件名稱(chēng)規(guī)范》和《現(xiàn)代常用獨(dú)體字規(guī)范》都是推薦性標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)社會(huì)使用,。它們的發(fā)布,,對(duì)推動(dòng)漢字教育、辭書(shū)編纂,、漢字信息處理等方面語(yǔ)言文字的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化具有重要作用,。特別是有助于傳承漢字文化,提高漢字教育質(zhì)量,,克服亂拆亂講漢字的現(xiàn)象,,促進(jìn)中小學(xué)信息教育與漢字教學(xué)的一致性。
這兩項(xiàng)規(guī)范已由語(yǔ)文出版社出版發(fā)行,。
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