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中國僑網(wǎng)消息：新加坡《聯(lián)合早報》4月29日刊登署名文章,，指出在全民學(xué)英語的大潮中,，出現(xiàn)了一種新的現(xiàn)象，即學(xué)生們說起英語十分順溜,，可是卻被如“中華人民共和國領(lǐng)土面積多少”這類常識性問題難到,。文章認為,，學(xué)習(xí)英語的出發(fā)點是好的,，但不講究實效。最關(guān)鍵的是,，學(xué)習(xí)英語是個人的自由空間和興趣,，這才應(yīng)該是教育的本質(zhì)，全民學(xué)英語的現(xiàn)象值得反思,。
文章摘錄如下：
報道,，第七屆“羊城小市長”評選活動日前進入復(fù)賽階段。而在比賽現(xiàn)場,，不難發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象,，學(xué)生們說起英語非常順溜，但卻被一些常識性問題考倒,。
據(jù)報道,，許多小選手的英語水平上佳，向主持人自我介紹時都十分流利,，一名初中組的男選手說起英語更是滔滔不絕,，讓主持人都插不上話，引來在場評委的掌聲,�,！把虺切∈虚L”的參加對象為廣州市十區(qū)二市中小學(xué)校9歲至14歲的在校學(xué)生，通過演講,、綜合知識競賽,、英語情景對話、拼圖說事和才藝展示等形式來選出優(yōu)勝者,。
與此形成鮮明對比的是,，許多小選手對一些常識性問題顯得無知,，被“中華人民共和國領(lǐng)土面積多少”(答案：960萬平方公里)、“中國改革開放總設(shè)計師是誰”(答案：鄧小平)等問題考倒,。
以上現(xiàn)象近幾日在中國再次掀起了全民學(xué)英語是否必要的熱議,。有學(xué)者認為，學(xué)習(xí)英語的重要性和必要性值得反思,，畢竟這是一個國民素質(zhì)培養(yǎng)方向的問題,。
截至4月28日下午，鳳凰網(wǎng)進行的一項調(diào)查——“你認為中國全民學(xué)英語有沒有必要,？”顯示,，13362人參與投票，回答“有必要”的占7.9%,，“沒必要”占79.7%,，“不好說，有利有弊”占12.4%,。
據(jù)《羊城晚報》報道,，對許多中國人來說，英語是“通行證”也是“攔路虎”,，一紙職業(yè)資格證(包括了畫家和演員)必須過了外語(主要是英語)關(guān)才能拿到手,，以給自己的專業(yè)身份“權(quán)威證明”。
也因為英語的重要性,，很多中國父母不惜一切也要確保子女把英語搞好,，五六歲的孩童就開始學(xué)英語，周六,、周日還得補習(xí),。一名鳳凰網(wǎng)網(wǎng)友就帶有諷刺意味地說：“提包的父母帶著子女補習(xí)，比上班還憔悴,�,！�
新加坡集團在中國 要開純英語幼兒園
在全民學(xué)英語的大環(huán)境下，商機自然處處在,，來自新加坡的童心集團(Cherie Hearts)就計劃未來幾年在中國的多個二三線城市開設(shè)以純英語教學(xué)的幼兒園,，公司在中國的第一個項目——福建晉江第二實驗幼兒園，已在上星期舉行奠基儀式,。
童心國際(中國)總裁柯鴻景在接受《聯(lián)合早報》訪問時說：“在教育方面,，中國父母很舍得投資，而且英語現(xiàn)在又這么受重視,，因此我們有信心在中國開設(shè)以純英語教學(xué)的幼兒園會得到中國父母的青睞,。”
對英語非常在意的除了學(xué)生外，也包括許多已經(jīng)工作了的中國人,。主要針對這群人的英語培訓(xùn)學(xué)校在中國的生意也越做越大,，其中就包括全國連鎖的華爾街英語(Wall Street English)、英孚教育(English First)等,。華爾街英語在廣州一家分行的負責(zé)人告訴本報,，在中國學(xué)英語不便宜，一年半的課程平均需要人民幣3萬元(約6596新元)左右,，不過,，很多家庭不是很富裕的中國人也愿意付這筆錢來提升自己，因為他們相信,，在中國要有好的前途,，就必須先掌握好英語。
對于全民學(xué)英語的現(xiàn)象,，被視為公共知識分子的廣州美術(shù)學(xué)院美術(shù)史系主任李公明在接受《聯(lián)合早報》訪問時說：“在中國,，不管是考大學(xué)或考職稱，都得考外語,。在這種制度下,，很多人才因為外語不好而沒能在工作或社會上晉升。我覺得這種制度非�,；恼Q,，事實上，學(xué)外語的人們必須有動力,、有目的、有需求,，而不該盲目地學(xué),。”
李公明也指出,，中國的植樹節(jié)每年都很熱鬧,，但種下的樹多少會存活？“最后的效果,，很少人關(guān)注,。學(xué)習(xí)英語也很類似，出發(fā)點是好的,，但不講究實效,。最關(guān)鍵的是，學(xué)習(xí)(英語)是個人的自由空間和興趣,，這才應(yīng)該是教育的本質(zhì),，全民學(xué)英語的現(xiàn)象值得反思�,！�
廣州市社科院科研處處長彭澎在接受《羊城晚報》訪問時則說：“日本人學(xué)習(xí)英語是為了解決知識的吸收和轉(zhuǎn)化問題,，英語教育只是為了培養(yǎng)少數(shù)人,，然后通過他們達到全民的知識共享。中國模式則是全民學(xué)英語,，花了太多的時間和精力,，但應(yīng)用得很少�,！彼仓赋�,，美國人要學(xué)習(xí)華語主要是到中國留學(xué),，他們一般是通過兩三年的強化學(xué)習(xí),，然后就夠用了，美國也不必全民學(xué)華語,。
當然,，也有支持全民學(xué)英語的聲音,。廣州某小學(xué)的校長說，學(xué)英語沒錯,，重視英語學(xué)習(xí)也不是厚此薄彼,，他從事教育20多年，不覺得學(xué)英語會影響其他知識的涉獵,。不過,，對于種種職稱考試非得通過外語考核才行，他就覺得沒必要,。(楊永欣)
