新學期,,我們班華文課換了位新老師,。第一節(jié)課,,這位新老師既沒復習舊課,也沒講新課,,只是在黑板上寫了10個大字:“愛華文的孩子不會學壞,�,!鳖D時,,大家都滿臉疑惑,。老師微微一笑,在我們期待的目光中說道:“華文書中,,有許多課文是名家的作品,,這些作品都非常美。第一,,文字美,。世界各國的文字中,只有我們中國的漢字是方塊字,,寫起來橫平豎直,它形象地告訴我們做人要堂堂正正,,不可口是心非,。第二,聲音美,。朗讀一篇美文,,如同唱一首好歌。尤其是那些古詩,,前后押韻,,讀起來更是悅耳動聽。第三,,意境美,。欣賞一些寫景的名作,便如走進一幅幅山水畫卷,。當你受到美的熏陶,,精神上得到極大的振奮時,還可能去學壞嗎,?”
同學們?nèi)粲兴虻攸c點頭,。
“再者,”老師繼續(xù)說道,“你學華文這門課的最終目的是什么,?第一,,學會做人;第二,,學會求知,。”
“你如何學做人,?從課文中學,。看,,《誠實的孩子》教你誠實,;《小英雄雨來》教你遇事機智勇敢;《孔融讓梨》教你先人后己,;《小木船》教你諒解別人,,不斤斤計較;《落花生》教你不圖虛名,,默默奉獻,;《晏子使楚》教你不要取笑別人……而《一定要爭氣》教你學習要奮發(fā)向上;《不懂就要問》教你學習不可不懂裝懂,;《我的伯父魯迅》教你學習要腳踏實地,,不可囫圇吞棗;《吃墨水》教你學習要專心致志,,一絲不茍……學了這些具有教育意義的文章,,真正愛上了華文,你還會去學壞嗎,?”
聽了老師這節(jié)課,,同學們對華文越來越感興趣了。而我也開始愛華文,,每當我做錯事想撒謊時,,《誠實的孩子》教我要如實承認錯誤;每當我取得一點成績想炫耀自己時,,《落花生》又使我立刻打消了這個念頭,;每當我的學習落后氣餒時,《一定要爭氣》鼓勵我重樹信心,;每當我學習開小差溜小號時,,《吃墨水》會警告我要專心致志學習,收回玩心……
嗨,,愛華文的收獲還真不小,。連續(xù)幾年,,我被評為班級、學校的好學生,,同時還發(fā)表了好幾篇習作,。老師、同學夸我進步了,,爸爸媽媽夸我懂事了,。
的確,愛華文的孩子不會學壞,!(林素慧,,寄自柬埔寨)
(本文獲得第九屆華人少年作文比賽一等獎)