我出生在奧地利,，沒有去過中國(guó)。過年的時(shí)候,，我最喜歡看每年一度的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),，因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的小品,，還有好聽的音樂吸引著我。從5歲開始,，我就能把電視里的小品背下來,，看完后講給爸爸媽媽聽。當(dāng)時(shí)我的哥哥還在中國(guó),，我平時(shí)一個(gè)人,，沒有玩伴，很想跟哥哥說話,。我就叫我媽媽開始教我寫信給哥哥,。那就是我學(xué)寫漢字的開始。
爸爸媽媽看我記性好,，就開始教我背第一首詩(shī),，就是唐朝李白的《靜夜思》。
過了一段時(shí)間,，有一位叔叔從中國(guó)來,，帶給我兩本小學(xué)生的語文課本,我非常高興,。我一打開課本就覺得很開心，因?yàn)檎n本里面有許許多多五顏六色的圖畫,，還有許多我從來沒有聽過的故事,。
過了一年，我已經(jīng)6歲了,，到了要上小學(xué)的年齡,。學(xué)校里有很多小朋友，但是沒有一個(gè)中國(guó)人,。所以從那天開始,，我在家里講漢語，在學(xué)校里講德語,。
又過了一年,，媽媽帶我來到另一所學(xué)校。媽媽對(duì)我說,，那里有一些像我一樣的中國(guó)小朋友在學(xué)中文,。當(dāng)我和媽媽一起走進(jìn)教室的時(shí)候，有一位女老師拿著一本語文書正在讓一位男同學(xué)聽寫,。就像媽媽說的那樣,，教室里都是中國(guó)小朋友，年齡也和我差不多,。從那個(gè)時(shí)候開始,，我每星期都去一次中文學(xué)校，上一堂中文課,。在崔老師的教導(dǎo)下,，我慢慢地掌握了一些簡(jiǎn)單的中文字，還學(xué)會(huì)了查字典,。
在我9歲的時(shí)候,，哥哥從中國(guó)來到了奧地利。這就使我在家里又多了一位老師,，哥哥教我識(shí)漢字,，寫漢字。
到我10歲的那一年,，在上德語課的時(shí)候,，我的班導(dǎo)主任對(duì)中文有點(diǎn)興趣,，就叫我講些中國(guó)故事給同學(xué)們聽,。我因此而受到老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。
去年,，我寫的《貓和老鼠》獲得“世界華人小學(xué)生作文大賽”三等獎(jiǎng)后,，對(duì)我的鞭策可大了,。只要有空，我就努力去掌握漢字,，崔老師還教我使用成語,。一次上英語課，課本里的一篇文章中,，有一張圖片上寫著許多中文,。老師問我懂不懂這些中文的意思。我把圖片里的字解釋給大家聽,。老師很好奇,，要我解釋中文表達(dá)的特點(diǎn)。我就把《守株待兔》這個(gè)成語講給大家聽,，一個(gè)成語,，僅僅4個(gè)字，就能表達(dá)一個(gè)完整的故事,，這是其他的語言表達(dá)做不到的,。
現(xiàn)在我可以看懂報(bào)紙上的一些報(bào)道，尤其愛看《學(xué)中文》版,，每期劉老師選登的國(guó)外小朋友的文章我都要仔細(xì)地看一遍,，因?yàn)榱瞬黄鸬娜撕芏啵麄儠?huì)帶我更上一層樓,。(陳瑪麗亞,，寄自?shī)W地利)
