有朋友來拜訪,，見我在基地修剪樹木，便問：“你一個人剪樹不孤獨嗎,？”

　　“不孤獨，因為我有樹,！”

　　朋友又問：“但是樹不懂你呀,？”

　　“你不是樹，你怎么知道樹不懂我,！”

　　今天下午,，我爬在樹上修剪，突然想起昨天開玩笑似的對話,，第一次切身感到：樹真的懂我,！

——吳向榮

2017年3月13日

　　這是吳向榮3月13日在朋友圈的分享。正如故事中所說,，即使遠離妻兒,，遠離都市繁華，扎根沙漠治沙造林,，但只要把樹木當(dāng)做自己推心置腹的知己,，吳向榮說，他便不會感到孤獨,。

　　手持環(huán)境學(xué)本科和經(jīng)濟學(xué)碩士文憑的留日海歸吳向榮,，是一名土生土長的阿拉善人。本科畢業(yè)后,，他義無反顧地返回家鄉(xiāng),，做一名沙漠里的獨行者，默默為國家治沙造林揮灑熱血,、貢獻青春,。

　　如今，吳向榮已經(jīng)是內(nèi)蒙古自治區(qū)阿拉善盟騰格里沙漠東緣生態(tài)治理示范區(qū)(以下簡稱“示范區(qū)”)主任,，然而，每當(dāng)別人問起他的職業(yè),，他總是笑笑說：“我就是個種樹的,。”

　　18歲熱血,，去日本學(xué)環(huán)境學(xué)

　　賀蘭山下,，河套之西,，大漠黃沙，戈壁無垠,。一陣風(fēng)吹過,，沙土從地表漫起，直撲到人們身上……吳向榮從小就是在這樣的環(huán)境長大,，也許,，在不知不覺中，治沙造林的種子早已在他幼小的心靈種下,。

　　有一個人,，對吳向榮走上治沙造林道路有著非常重大的影響，那就是他的父親吳精忠,。小時候,，吳向榮曾跟著父親親眼見證過專門用于“飛播造林”的農(nóng)用播種機，種子從飛機底部撒落在一望無際的沙漠中,，想著那一顆顆種子將成長為一個個生命,，給光禿禿的沙漠帶來綠意和生機，吳向榮感慨不已,。

　　1992年,，一位日本學(xué)者到阿拉善進行關(guān)于在沙漠種水稻的考察研究，這引發(fā)了吳向榮的濃厚興趣,。

　　次年,，正在讀高三的吳向榮突然做出了一個大膽的決定：“我要去日本，學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué),?！?/p>

　　剛從環(huán)境學(xué)本科畢業(yè)后，吳向榮對環(huán)境治理與保護的認識還比較淺顯,，當(dāng)時,，他認為，日本環(huán)境之所以搞得好,，與其經(jīng)濟發(fā)展緊密相關(guān),，而只要經(jīng)濟發(fā)展了，環(huán)境就自然而然變好了,。于是,，吳向榮又選擇了經(jīng)濟學(xué)專業(yè)進行深造,，“我讀了兩個大學(xué)本科?！眳窍驑s笑笑說,。

　　在日本上學(xué)期間，吳向榮寄居在米店老板大沢俊夫家中,，為了讓日本友人更加了解中國的人文風(fēng)景,，1997年，吳向榮邀請大沢俊夫和小學(xué)校長坂井昭保到阿拉善做客,。

　　“你們這里到處都是沙,，怎么看不到草和樹”，日本友人無意間的好奇發(fā)問,，隱隱地刺痛了吳向榮的心,。回到日本后,，三人對阿拉善荒漠化治理的熱情高漲,，并逐漸在騰格里沙漠東緣的一段流沙種植灌木林。

　　起步艱難,，綠色圍墻鎖沙漠

　　吳向榮讀環(huán)境學(xué)期間主攻大氣環(huán)境,，從事荒漠化治理完全是半路出家，“剛開始時,，也不知道該怎么種樹,，只是單純地想做好這件事，當(dāng)時種了很多大樹和景觀樹,?！眳窍驑s告訴記者，這些樹苗并不適宜在沙漠種植,，再加上2003年全國遭遇非典,，后期管理上也存在很大的困難。

　　結(jié)果可想而知,，2003年種植的那一批樹苗,，幾乎全部死亡。

　　在總結(jié)了失敗的經(jīng)驗之后,，2004年,，吳向榮帶領(lǐng)團隊，邀請當(dāng)?shù)丶皣鴥?nèi)知名專家,，深入騰格里沙漠進行調(diào)查研究,，根據(jù)實際情況重新規(guī)劃種植方案，同時,，通過打井,、鋪設(shè)管道等方式獲取水資源，也正是從那時起,，吳向榮明白了：“種樹并不只是挖坑,、澆水那么簡單，它需要完備的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和良好的后期管理維護,?！?/p>

　　其實，從事荒漠化治理初期,，農(nóng)民環(huán)保意識的淡薄也是吳向榮造林治沙的一大障礙,。騰格里沙漠以牧民居多，但是綠色植物卻很少,，治沙造林的第一年,，吳向榮等種植的小樹苗剛剛挺直腰板，牧民就將羊群放了進去,，修建的圍欄根本不管用,，“小樹苗被羊群連根拔起了?！眳窍驑s嘆了一口氣說,，遇到這種情況，只能積極與牧民溝通,，向他們解釋治沙造林帶來的好處,。

　　2005年，吳向榮首次提出“鎖邊”概念,，即沿著沙漠的邊緣植樹,，造起“綠色圍墻”抵抗沙漠肆意擴散。如今,，吳向榮帶領(lǐng)團隊已經(jīng)造起了長20公里,、寬500米～2000米的防沙治沙灌木鎖邊林，將一直向東肆虐,、企圖越過賀蘭山脈的沙漠?dāng)r截下來,。

　　徹底轉(zhuǎn)變，兩對喜鵲之死

　　2007年,，兩對喜鵲的死亡徹底改變了吳向榮的治沙理念,。

　　騰格里沙漠是我國第四大沙漠,，沙丘面積占71%，年降水量只有100多毫米,，但是年蒸發(fā)量卻高達3000多毫米,，二三月份會出現(xiàn)8級暴風(fēng)……在這樣惡劣的生態(tài)環(huán)境下，動物極少出現(xiàn),。

　　有一天,，一只喜鵲的到來，讓吳向榮欣喜不已,。

　　“啪”,、“啪”……這只喜鵲一次又一次地撲楞著翅膀，拼盡全身力氣撞擊著房子的玻璃門,，直到最后撞得頭破血流,，墜落在地上再也沒有飛起來。

　　隨后,，吳向榮又在角落處發(fā)現(xiàn)另外三只已經(jīng)死亡的喜鵲,。

　　原來，當(dāng)時示范區(qū)的樹木正值開花結(jié)種,，但是,，卻偏偏染上了一種專吃花蕊的害蟲——擬步甲，為了保證樹苗的健康成長,，示范區(qū)對樹木噴灑了農(nóng)藥,。擬步甲被消滅了，可萬萬沒想到,，吃了擬步甲的蜥蜴中毒死了,，而吃了中毒蜥蜴的兩對喜鵲，同樣也沒有幸免于難,。

　　“為了保護植物,，我們打了農(nóng)藥，卻害死了吃害蟲的喜鵲,，我開始思考：治沙到底是為了什么,？”吳向榮感到十分內(nèi)疚和自責(zé)。

　　吳向榮告訴記者,，在人們的刻板印象中,，“沙漠是罪惡的，我們要改變沙漠”,，只要一些有益于樹木健康成長的措施,，我們都會采取，其中包括滅蟲,、施肥,。

　　但是,，努力綠化又是為了什么？

　　“形成一個平衡和諧的生態(tài)系統(tǒng),，實現(xiàn)動物,、植物等自然與人類和諧相處?！眳窍驑s說，這是他此前沒有意識到的,。經(jīng)歷了喜鵲死亡事件之后,，示范區(qū)再也沒有給樹木噴灑過農(nóng)藥。

　　種樹植心,，要從娃娃抓起

　　除了自己種樹造林,，吳向榮還熱衷于組織中、小學(xué)生參與其中,。

　　“我在日本留學(xué)的時候,，當(dāng)?shù)鼐用穸寄芊浅蚀_地告訴我花草樹木的名字，但是日本人問我阿拉善的植物叫什么名字時,，我卻一個也答不上來,，孩子們也不知道，這是教育上的一種缺失,?！眳窍驑s補充說，“只有認識才能更好地保護,，所以應(yīng)該讓孩子們有更多親近自然的機會,。”

　　從2004年開始,，吳向榮聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校,，希望學(xué)校能帶孩子們體驗種樹的樂趣，但是卻遇到了重重阻礙,，“主要是孩子們的安全問題,。”吳向榮說,。

　　經(jīng)過與某學(xué)校多番交涉之后,，該校同意一批學(xué)生前往示范區(qū)體驗、學(xué)習(xí),，“第一批學(xué)生不到20人,，每名學(xué)生配了一名老師看護，車輛費用,、午飯費用都是示范區(qū)承擔(dān),?！?/p>

　　萬事開頭難，有了這次成功的實地體驗,，越來越多的學(xué)生對種樹感興趣,，“現(xiàn)在局面已經(jīng)完全扭轉(zhuǎn)，不少學(xué)校主動聯(lián)系我們,，希望讓孩子們有更多親近大自然,、擁抱大自然的實踐機會?！眳窍驑s高興地說,。

　　2016年，廣州外國語學(xué)校的學(xué)生和家長不遠千里來到阿拉善參加“種樹植心”公益活動,，孩子們上了生動而又難忘的一課,。除了學(xué)校集體組織，也有一些社會愛心人士的自愿加入,，一個大慶男孩和他的父親就是其中的兩位,。

　　2013年，大慶男孩前往美國讀大學(xué)的申請已經(jīng)塵埃落定,，他想在出國之前做一些有意義的事情,。思來想去，他覺得去沙漠種樹,，是一件很酷又特別的事情,。

　　“他們跟我們同吃同住，在地里干活,，種樹,、澆水，不怕臟不怕累,?！迸R走之前，父子倆還專門為吳向榮團隊做了一頓飯表示感謝,，吳向榮的心里感到十分溫暖,。

　　后來，每到暑假,，大慶男孩都會來到騰格里沙漠待上一段時間,，就像是探望一個許久不見的老朋友，到現(xiàn)在為止已經(jīng)堅持三年之久,。

　　“我希望環(huán)境保護的種子能種進更多人的心里,，讓大家都能夠認識到保護生態(tài)的重要性，并積極參與進去，不僅要種樹,，更要植心,。”吳向榮說,。(中國青年網(wǎng)記者 張群)