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前些天看到國內(nèi)的一則新聞,，說是湖北大學(xué)一個班展開“新政”,，學(xué)生之間互相秘密盯梢，一位王姓班長，看名字像個男生,，盯的對象是個不愛說話的女生。他在給這位女生留的“天使信條”中寫道：“天冷了,，現(xiàn)在你有點賴床了,，早上要把鬧鐘調(diào)好”。他盯梢仔細到了如此程度,，好像眼睛長到了人家女孩子的臥室里,。
于是就想借此談?wù)劚Ｃ芘c告密。不管保密還是告密,，首先涉及的就是“秘密”,。這在中文里就那么一個詞。即使有些別的詞,，比如“機密”等等,，性質(zhì)也都大同小異。在英文中,，則有confidential和secret兩個詞,。翻譯成中文，都是“秘密”,、“機密”等等,。我冥思苦想半天，也想不出區(qū)別兩者的譯法,。這也許是我淺陋,，也許是我們的文化中沒有對應(yīng)的概念。
英文中的secret更接近于中文里的“秘密”,，指的是在別人不知道的情況下做的事情,，強調(diào)的是對別人的戒備和不信任。從這個意義上來說,，這個詞經(jīng)常有些負(fù)面的意味,。很少有人喜歡和總是藏著許多秘密的人當(dāng)朋友。有太多秘密,，至少顯得不夠坦蕩,。Confidential則相反,，談的是秘密，強調(diào)的卻是信任,。從詞源上看,，這個詞和confident是對姊妹。大家知道,，confident的意思就是信任,、信心等等。Confidential最常用的意思是秘密,，其次的意義則是信任,、親密等等。這有些類似于我們兒時的“悄悄話”,。你有事對朋友說,，如果是confidential，自然是希望對方不要到處傳,。同時,，這也說明你對對方的信任或和對方有能夠分享隱私的親密關(guān)系。
在美國的大學(xué)里,，師生關(guān)系中有confidential這一層,，就是在彼此信任的情況下互相接近并分享隱私。比如,，你和老師的談話,，不應(yīng)該傳到別人耳朵里面。老師給你的成績,，別的同學(xué)也不會知道,，除非你自愿和他人分享。我這個教書匠有時甚至還會被學(xué)校告誡：學(xué)生的家長來問自己孩子的成績和表現(xiàn),，你可不能什么都說,，因為這涉及學(xué)生的confidentiality(即在互信中的隱私)的問題。這些規(guī)則,，因為多是些常識,，一般很少有人給你講，乃至一些中國留學(xué)生剛到美國時會因此產(chǎn)生些誤會,。
我認(rèn)識的一位學(xué)生,，剛來時因為上課聽不懂，向教授訴苦,。教授建議她上課可以錄一下音,，回去慢慢聽�,？墒�,，當(dāng)她到另外一個教授的課上錄音時,，卻被那位教授馬上制止，說他教書幾十年,，從來不容許任何人錄音,。他希望有個confidential的環(huán)境。后來她馬上明白了：第一位容許他錄音的教授,，是個人對她授權(quán),，而且那是堂大課，只有老師一個人講,。第二位教授自己不習(xí)慣這種方式,，而且他上的是個討論班，說話的不是教授一個人,，還有許多學(xué)生在座,。他希望大家暢所欲言,，你把錄音機一擺,，大家精神緊張，說話也就不那么痛快了,。你要錄,，必須征求在場所有人的同意才行。
我們的大學(xué),，必須有這種師生之間,、學(xué)生之間的confidentiality。這也是學(xué)術(shù)和教育的基本條件,。大家都應(yīng)該信守一個規(guī)則：相處時不能破壞彼此之間的confidentiality,。誰要破壞了這一規(guī)則，就喪失了別人對你的信任,，就沒有人會當(dāng)你的朋友或與你合作,。在一個健康的社會中，告密的事情不是沒有,，但這應(yīng)該是一個自我放逐的行為,。(薛涌 發(fā)自美國）
