中國將采取措施提高來華留學(xué)生培養(yǎng)層次和質(zhì)量
2009年03月30日 10:28 來源：新華網(wǎng) 
發(fā)表評論
發(fā)表評論
為提高來華留學(xué)生的層次和質(zhì)量,，中國教育部將加大政策措施引導(dǎo)力度,，使重點(diǎn)大學(xué)把接收留學(xué)生的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向高層次的學(xué)歷生,，形成來華留學(xué)生教育健康的發(fā)展格局,。
在日前召開的天津醫(yī)科大學(xué)來華留學(xué)生教育工作會(huì)議上,，教育部國際合作司副司長生建學(xué)說,，1978年在華留學(xué)生只有1236人,，到2008年已經(jīng)達(dá)到22.35萬人,，30年增加了180倍,。
生建學(xué)說,，來華留學(xué)目前遇到的最大問題就是層次和質(zhì)量問題，高層次的學(xué)歷生不多,，由于沒有統(tǒng)一的畢業(yè)考試,，畢業(yè)生的水平也參差不齊。地方院校由于吸引高層次研究生的能力較弱,，只能把重點(diǎn)放在招收語言生上,，而重點(diǎn)學(xué)校也在爭搶語言培訓(xùn)生，使得吸引和培養(yǎng)高端留學(xué)生的工作相對薄弱,。
據(jù)了解,，教育部已經(jīng)頒布了來華留學(xué)生本科教育質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)規(guī)定，并啟動(dòng)了英語授課的教材編寫工作,，確保來華留學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量,。
生建學(xué)表示，今后教育部將引導(dǎo)不同層次的學(xué)校接收不同層次的留學(xué)生,，發(fā)揮各學(xué)校的特色和特長,，形成良性的市場競爭,。同時(shí)提高來華留學(xué)生的學(xué)歷生比例，減少語言生比例,。(張建新)
【編輯：張冬冬】
|
本評論觀點(diǎn)只代表網(wǎng)友個(gè)人觀點(diǎn),，不代表中國僑網(wǎng)立場。
|
