發(fā)表評(píng)論
美國(guó)加州大學(xué)高層人員正在辯論有關(guān)錄取更多州外或海外學(xué)生,，以便增加財(cái)源,。錄取更多外州或外國(guó)學(xué)生,，可以協(xié)助該大學(xué)系統(tǒng)紓解財(cái)困,。
洛杉磯加大2年級(jí)學(xué)生陳英(Ying Chen譯音),，本來(lái)可以留在新澤西州入讀當(dāng)?shù)刂萘⒋髮W(xué),，但她愿意每年比同學(xué)多付大約2萬(wàn)美元,，由東岸跑到西岸接受大學(xué)教育,。
有些加大高層人員認(rèn)為,，增收例如陳英這樣的學(xué)生,，是一種聰明辦法，可以在加州深陷財(cái)赤危機(jī)期間,，為加大增加財(cái)源,。他們指出其它州的州立大學(xué)系統(tǒng)，亦提高取錄州外學(xué)生的百分比,。
但反對(duì)者則認(rèn)為這種構(gòu)思,，可能會(huì)壓榨有資格入讀加大的加州學(xué)生被取錄的機(jī)會(huì)。但據(jù)聯(lián)邦教育部指出,，全美國(guó)4年制公立大學(xué)和學(xué)院,，當(dāng)中本科生有16%，是來(lái)自其它州或者其它國(guó)家,�,？屏_拉多州、密執(zhí)安州,、維珍尼亞州和多個(gè)其它地方,，通常取錄的一年級(jí)新生，30%是來(lái)自州外地方,。
加大校董霍堅(jiān)遜最近敦促加大的校務(wù)委員會(huì),，考慮基于財(cái)政和社會(huì)利益，增加取錄州外學(xué)生,。她建議,，將取錄州外本科學(xué)生的人數(shù)比率增加至15%-20%，將其作為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，以便紓解州府削減教育經(jīng)費(fèi)后大學(xué)出現(xiàn)的財(cái)政困局,。(汪尚)
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