1978年的6月23日,鄧小平同志在聽取清華大學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作時,,發(fā)表了關(guān)于擴大派遣出國留學(xué)人員的重要講話,。
1978年至今,中國出國留學(xué)人員總數(shù)已超過120萬人次,�,;钴S在世界各地的中國留學(xué)生成為全球一道亮麗的風(fēng)景,留學(xué)歸國人員在各條戰(zhàn)線上發(fā)揮著骨干作用,,留學(xué)教育成為中國高層次人才培養(yǎng)的一條重要途徑,。
新中國成立59年及改革開放30年來,中國的出國留學(xué)活動走過了輝煌并坎坷的歷程,,出國留學(xué)政策日臻完善,,并始終與社會的進步、公民的意愿、經(jīng)濟的發(fā)展和政治的成熟緊密關(guān)聯(lián),。
出國留學(xué)政策日臻完善
2008年是改革開放后中國政府實行“擴大派遣留學(xué)人員政策”30周年,。
近段時間,全國各地的專家學(xué)者,、研究機構(gòu)及政府機關(guān)策劃并舉辦了一系列學(xué)術(shù)研討會和座談會,,對留學(xué)政策、留學(xué)現(xiàn)象,、留學(xué)活動,、留學(xué)文化進行研究,對鄧小平同志30年前擴大派遣留學(xué)生的講話予以紀念,。
20世紀50年代至60年代,,中國政府實行向蘇聯(lián)大量派遣留學(xué)人員的政策,為出國留學(xué)的管理與活動奠定了基礎(chǔ),、積累了經(jīng)驗,。20世紀60年代初期,中國開始向西方發(fā)達的資本主義國家派遣出國留學(xué)人員,。
20世紀70年代初,,中國向發(fā)達資本主義國家派遣出國留學(xué)人員的規(guī)模有所擴大。1978年,,中國實行“改革開放”政策,,實施了新的、更大規(guī)模派遣出國留學(xué)人員的政策,。雖然改革開放初期的出國留學(xué)人員政策還明顯帶有試探與摸索的性質(zhì),,但已逐步克服了留學(xué)活動中遇到的各種政策性障礙,開創(chuàng)了大量派遣出國留學(xué)人員的新局面,。
改革開放30年來,,中國政府采取了不斷擴大派遣公費留學(xué)人員和不斷放寬自費留學(xué)限制的政策。從國家到地方,,從高等院校到科研院所,,已逐步建立起一整套與國家、社會和個人發(fā)展相適應(yīng)的出國留學(xué)政策運行機制,。國家公派,、單位公派、自籌經(jīng)費三條留學(xué)渠道優(yōu)勢互補,,出國留學(xué)與留學(xué)回國兩組政策體系相得益彰,。出國留學(xué)的進程表明,出國留學(xué)政策是改革開放的重要內(nèi)容和組成部分,,出國留學(xué)實踐是對留學(xué)政策的體現(xiàn)與檢驗,。
留學(xué)活動進入繁榮發(fā)展期
通過對出國留學(xué)數(shù)據(jù),、留學(xué)活動規(guī)律、留學(xué)政策演變的研究,,通過對留學(xué)事件中整體與個案的觀察,,以及對中國政府管理留學(xué)事務(wù)變革與現(xiàn)狀的分析,我們基本可以得出“中國的出國留學(xué)活動自本世紀以來已經(jīng)進入了一個繁榮發(fā)展期”這樣一個結(jié)論,。
當前約有數(shù)以百萬計的中國青年希望或準備留學(xué),,每年約有十幾萬人實際成行出國留學(xué),說明出國留學(xué)已經(jīng)成為中國青年重要的學(xué)業(yè)選擇和生涯之旅,。中國當代的出國留學(xué)活動經(jīng)歷了從少數(shù)人留學(xué),、“特權(quán)”留學(xué)到盲目留學(xué),再到理智留學(xué)的變化,;中國的出國留學(xué)政策經(jīng)歷了從絕密、秘密,、保密到現(xiàn)在公開,、公正、公平的演變,,這些都是國家發(fā)展與社會進步的成果,,是中國留學(xué)活動逐漸走向成熟的體現(xiàn),表明中國的留學(xué)活動從本世紀以來已經(jīng)進入了一個“繁榮發(fā)展期”,。
筆者認為,,作為“出國留學(xué)活動進入繁榮發(fā)展期”的主要特點和重要標志,大致有以下四個方面:國家政策性文件的發(fā)布呈現(xiàn)少而穩(wěn)定的狀態(tài),,即不再頻繁發(fā)布文件,,不再有限制性政策;2000年以后出國留學(xué)與留學(xué)回國人員的數(shù)量呈現(xiàn)中度穩(wěn)步增長的態(tài)勢,;國內(nèi)留學(xué)預(yù)備人員呈現(xiàn)出一種比較理性和理智的心態(tài),;在外留學(xué)人員的學(xué)習(xí)、生活,、就職以及參與社會活動表現(xiàn)出穩(wěn)定和諧的態(tài)勢,。
“留學(xué)大眾化”說法值得商榷
2007年前后,社會上有人提出了“留學(xué)大眾化”的說法,,提出和響應(yīng)的人士基本固定在留學(xué)培訓(xùn)和留學(xué)中介機構(gòu)的經(jīng)營者群體,。對此,國家留學(xué)基金委副秘書長楊新育曾提出質(zhì)疑,,認為是否選擇出國留學(xué)要因人而異,,且實際留學(xué)成行的人數(shù)遠未達到“大眾化”。筆者比較認同楊新育女士的意見,,即就目前的狀況和趨勢而言,,“留學(xué)大眾化”的提法為時過早,,或者說這樣的提法還缺乏基本的研究依據(jù)和應(yīng)有的數(shù)量支持。
這里暫且不去討論“留學(xué)大眾化”提出者的真實意圖,,估計所借用的是美國教育社會學(xué)家馬丁·特羅博士關(guān)于“高等教育大眾化發(fā)展階段論”中的概念,。即便是參照和對比中國高等教育和留學(xué)教育兩者之間的人員參與數(shù)量,即我們只要稍微注意一下中國每年參加高考的上千萬人和留學(xué)成行的十幾萬人,,就可以發(fā)現(xiàn)“留學(xué)大眾化”的說法是站不住腳的,。當然,如果說“留學(xué)大眾化”的說法還有一定意義的話,,那也應(yīng)該是留學(xué)政策的大眾化,、留學(xué)制度的大眾化和留學(xué)志愿選擇的大眾化。(苗丹國)