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中國(guó)僑網(wǎng)消息：據(jù)美國(guó)《星島日?qǐng)?bào)》報(bào)道,，華裔女孩失蹤，灣區(qū),、上海,、香港牽腸掛肚。在伯克利加大讀碩士的上海女孩張乾和近期失蹤,，老家經(jīng)營(yíng)書報(bào)攤的張父指獨(dú)生女兒近期承受很大壓力,，擔(dān)心她遭遇不測(cè)，遂與女兒昔日香港同窗跨海展開尋人,。張女在灣區(qū)租屋的房東考慮事情可能不簡(jiǎn)單,，已報(bào)警處理。
在伯克利加大林立偉實(shí)驗(yàn)室做研究,、攻讀機(jī)械工程碩士的華裔女學(xué)生張乾和(Maggie Zhang)2月20日最后一次與家人通過長(zhǎng)途電話后至今音訊全無,，父親張定培擔(dān)心女兒安危，心急如焚地表示,，“她每個(gè)禮拜都會(huì)跟上海家里通一次電話,，誰(shuí)知道都一個(gè)多月了，一點(diǎn)她的消息都沒有,，學(xué)校方面也找不到她,。”
張乾和在愛沙列圖(El Cerrito)租屋處的二房東劉東方最后一次見到張是2月19日,，“張乾和沒有車子,，平時(shí)出入都搭乘公共運(yùn)輸工具,。她房間里的東西沒有收拾打包的跡象，也不清楚她帶走了些甚么,�,！笨紤]到事情可能不簡(jiǎn)單，劉東方即向愛沙列圖警方報(bào)案并知會(huì)伯克利加大校方,。
張父懷疑,，張乾和的失蹤與她近期承受相當(dāng)大的心理壓力有關(guān)。他表示,，張家在上海經(jīng)營(yíng)小書報(bào)攤,，收入并不充裕，作為家中獨(dú)生女的張乾和高中畢業(yè)后憑著優(yōu)秀成績(jī)?nèi)〉锚?jiǎng)學(xué)金進(jìn)入香港中文大學(xué),，“在中大4年她不花家里一毛錢,，拿獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)�,！倍鶕�(jù)中大紀(jì)錄顯示,，張乾和2006年名列香港中文大學(xué)聯(lián)合書院院長(zhǎng)嘉許狀得獎(jiǎng)人名單。
赴美深造精神壓力極大
完成中大學(xué)業(yè)后,，張乾和即赴伯克利加大深造,，挫折卻接踵而來。張父表示,，張乾和想在實(shí)驗(yàn)室謀份工作半工半讀,，但沒有獲得錄用，出去外頭找工作一直沒有結(jié)果也不肯拿家里的錢,，相信她經(jīng)濟(jì)情況相當(dāng)拮據(jù),，“她是個(gè)很負(fù)責(zé)也很替家里想的女孩，我們要匯錢,，她考慮到家里的情況始終都拒絕,，我們一直都很擔(dān)心她錢不夠用怎么過日子�,！�
張定培表示,，經(jīng)濟(jì)情況、課業(yè)壓力以及一些生活上的摩擦,，張乾和精神上負(fù)擔(dān)很大,，去年8月份一度必須回上海休養(yǎng),；張乾和隨后申請(qǐng)轉(zhuǎn)到其他實(shí)驗(yàn)室,，不料這個(gè)愿望在今年1月份落空，“沒有得到這個(gè)機(jī)會(huì),，對(duì)她來說打擊相當(dāng)大,，篤信基督教的她告訴我們她不想再念機(jī)械工程,，想要改念神學(xué)院�,！闭l(shuí)知當(dāng)張家人考慮后決定支持張乾和轉(zhuǎn)換跑道之際,，張乾和卻告失蹤。
張父擔(dān)心張乾和孤身一人遭遇不測(cè),，更憂心她想不開,。5月29日就是女兒生日，他對(duì)張乾和說,，“都快過生日了,，不管發(fā)生甚么事，我們(父母)始終愛你,，快給家里打電話吧,，不要有甚么想法�,！�
擔(dān)心張乾和的不只家人,，昔日香港中文大學(xué)的同學(xué)也在網(wǎng)上展開尋人。目前人在中大修讀碩士的何畏希望張乾和平安歸來,，“乾和,，無論你經(jīng)歷了什么，無論你身在何處,，大家永遠(yuǎn)都記得和你一起渡過的日子里,，你總是那么樂觀和開朗，我們掛心你也希望你安全,�,！�
伯克利加大與林立偉實(shí)驗(yàn)室方面對(duì)事件暫無回應(yīng)，但表示會(huì)配合警方調(diào)查,。記者3月30日以電話連絡(luò)負(fù)責(zé)調(diào)查的愛沙列圖警方探員,，至截稿時(shí)仍未獲回應(yīng)。張乾和的父親張定培表示,，希望灣區(qū)華人能夠提供線索,，幫助他尋回心肝寶貝。
亞裔學(xué)子精神壓力最大
伯克利加大2006年一份針對(duì)碩,、博士生所作的統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),，亞裔學(xué)生有75%知道校方提供心理咨詢服務(wù)，有50%曾經(jīng)思考是否尋求輔導(dǎo),，但最后僅有31%的學(xué)生會(huì)真的走入心理咨詢師的辦公室,。亞裔學(xué)生對(duì)心理輔導(dǎo)服務(wù)呈現(xiàn)低度使用的狀況，然而亞裔學(xué)生可能是壓力最大的一個(gè)學(xué)生族群,。
曾在伯克利加大服務(wù)的華裔心理醫(yī)師鄧娜婷(Nadine Tang)表示,，亞裔學(xué)生在接受高等教育過程中個(gè)人思想面臨沖突,，傳統(tǒng)的家庭觀念讓他們認(rèn)為自己有責(zé)任照顧家里，但在同學(xué)方面得到的訊息卻是“做自己”,，追求自己認(rèn)為最好的,；但不論最后學(xué)生選擇哪一條路，難免都會(huì)有些許罪惡感或遺憾,。(施秋羽)
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