發(fā)表評論
課業(yè)不達標 有效簽證被取消 面臨遣返
據澳大利亞《新快報》最新報道,，日前有36名國際留學生因為違反留學課程規(guī)定,，被澳大利亞移民局拘留。
記者從移民局獲悉,，其中22人是中國籍學生,。
另據《澳大利亞人報》的消息，根據澳大利亞政府公布的數據,，從2001年起,，大約有2646名國際留學生被羈押，他們中的大多數來自中國,，其余來自印度和巴基斯坦,。
報道稱，這些學生被羈押的原因是學業(yè)違規(guī)：包括課程通過率過低,、出勤率不達標等,。
媒體稱，這讓已經敏感的國際留學生在澳大利亞待遇和狀況問題繼續(xù)惡化,。
移民局說法
羈押原因：課業(yè)不達標簽證被取消
澳大利亞移民局發(fā)言人在接受記者采訪時表示,，目前共有36名先前持有學生簽證的人被移民局拘留，其中22人是中國籍學生，其中最小的18歲,，最大的28歲,。
對于澳大利亞媒體報道中提到的從2001年起大約有2646名國際留學生被羈押的數據，澳大利亞移民局發(fā)言人表示,，這一數據是媒體根據移民局多年來向議會各委員會提交的多項數據大致統(tǒng)計出來的,。
移民局目前無法統(tǒng)計出其中的中國留學生總人數。
據澳大利亞移民局發(fā)言人介紹,，在2007年-2008年度,，澳大利亞政府共批準了27.8萬個學生簽證，其中中國留學生人數是最多的,，約有5萬人,，澳大利亞的中國留學生數量一度達到8萬人之多。
這位發(fā)言人表示,，被羈押的國際留學生反反復復違反簽證規(guī)定,，他們的學生簽證可以隨時取消，因為他們沒能滿足通過率和出勤率等課業(yè)要求,。
使館說法
已經獲悉此消息將通過渠道核實
中國駐澳大利亞使館領事部張領事向本報記者表示,，我使館已經得知了此消息，目前正在向有關部門核實此事,。
對澳大利亞移民局提供的目前拘押22名中國留學生的數據,，張領事表示將通過使館自己的渠道進一步核實。
專家解析
政策根源
出勤率,、課業(yè)通過率與簽證掛鉤
留學生學習達不到要求,，澳大利亞政府為什么可以采取羈押的做法呢？
據學生簽證專家戚燕介紹,，澳大利亞目前正在實施一個海外學生計劃(OSP),，允許非澳大利亞公民或非澳大利亞永久居民到澳大利亞留學。
如果中國學生希望按照此計劃到澳大利亞留學,，就必須首先申請留學簽證,。
此外，澳大利亞為規(guī)范留學市場,，還在留學生簽證條件中規(guī)定了這樣一個條款,，即除了政府資助的留學生外，留學簽證的持有人必須滿足以下兩個條件：首先上課出勤率不得低于80%,，其次學習成績必須令所在學校認同,。
戚燕介紹說，如果學生的出勤率,、課業(yè)通過率嚴重不符合要求,，在學校再三警告(一般學校會發(fā)出口頭警告和兩封警告信)后，依然沒有悔改,，學校就會通知移民局,，取消該學生的有效簽證，同時該學生還有可能被移民局羈押,，然后遣返回國,。
自身原因
學生能力不足導致“自暴自棄”
造成這么多中國留學生被羈押的原因是什么呢？
據國內留學專家陳璐怡分析,，赴澳留學的部分中國學生自身學習能力不足,，到澳大利亞后因教學體制與國內不同而不適應，久而久之就因跟不上學業(yè)而“自暴自棄”,，最終毀了自己,。
據介紹，赴澳留學的中國學生語言能力以及學習能力參差不齊,。而中國的教學模式偏重于應試教育,，尤其是許多培訓機構雅思考試的培訓模式，使學生即便在語言考試上達到了澳大利亞院校的錄取標準,，實際能力也未必達到海外院校的要求,。
這就造成了學生初到澳大利亞學習時，會感覺很吃力,，也會產生一些逆反心理,，出現(xiàn)逃學的情況。
事件影響
被羈押學生三年禁止在澳學習
被羈押的這些中國學生,，將面臨什么樣的處境,？他們的留學前景如何？陳璐怡分析說,，被羈押的學生在羈押期過后,，將面臨被取消簽證、遣返回國的問題,。類似學生在三年內不被允許進入澳大利亞學習,，可見問題的嚴重性。
因此,，陳璐怡建議赴澳留學的中國學生,，對留學要有清醒的認識，謹記留學的目的是為了學習,，為了畢業(yè),；確保做到滿足出勤率的要求，嚴格遵守學校和留學簽證的規(guī)定,。
留學建議
赴澳留學前先要做好能力準備
目前正值留學高峰,，澳大利亞又是深受中國學生青睞的留學熱門國家。
針對此次中國留學生被羈押事件，鯤鵬國際留學專家胡偉航為計劃留學的中國學生提出相應建議,。
首先,，中國學生在赴澳前，需要對澳大利亞留學政策有個整體,、正確的認識,。
其次，中國學生應認清自己的學習能力,，端正學習態(tài)度,。部分中國留學生存在“混文憑”的想法，“為出國而留學”,。
如果在國內學習基礎本就不好,，這樣的學生到國外沒有自主學習意識，不思學業(yè),，總想著逃學,，最后只能因不能滿足學校要求而被退學。
再次,，要選擇有資質的留學中介,。國內一些資質較低、不負責任的留學中介為吸引更多學生接受其留學服務,，經�,？浯笮麄骱Ｍ庠盒５慕虒W資源和學習條件，當學生發(fā)現(xiàn)實際情況與中介原先的承諾相去甚遠,，容易產生逆反心理,，不利于學業(yè)的完成。
最后,，也是最重要的一點,，就是學生應提前做好獨立生活的準備。建議送孩子出國的家長,，在孩子離家之前,，提前對其進行生活自理能力的培養(yǎng)。(李莎 劉曉雪)
