84萬人棄高考 考生不走“獨木橋”反映新國情
2009年07月31日 12:20 來源:姑蘇晚報 發(fā)表評論
2009年,中國有84萬高中生放棄高中,各類數據表明,,越來越多的家庭為避開國內的中考、高考而將子女送到國外接受教育,,中考、高考及“應試教育”引發(fā)的問題值得關注,。
教育專家范嬌雅認為,,中國的教育模式及中考、高考制度根源在于國情,,中國人口基數大,,教育資源相對稀缺,中國的教育制度及選拔方式的改革是需要時間的,。另外中國基礎教育非常扎實,,注重知識面的深度,,同時學生管理方式也適合國情,,中國的教育也培養(yǎng)了大量的人才。
范老師還表示:有小部分學生不適應國內的教育模式,,或者家庭有這個經濟實力或意愿送學生出國,,這是未嘗不可的選擇。中國經濟發(fā)展特別快速,,而且正從勞動密集型經濟模式向知識經濟轉型,。如今出國留學的目的與10年前已經完全不同了,更多是開拓眼界,,激發(fā)思考,,學習技能知識,將來能在中國向知識經濟轉型的發(fā)展中取得競爭優(yōu)勢,。
范老師還表示:有經濟能力的家庭送子女出國留學切忌盲目,,特別是中學生出國留學。學生年齡過小,、英文基礎不佳,、獨立能力差……均不適合馬上出國,應該讓學生順利通過語言關,、學習關,、生活關、文化關,,之后才出國,。學習與生活都具備獨立自理的能力,這樣留學道路就走得順暢。
因此不走高考獨木橋,,跨上國際高平臺,,這是中國學生可以面臨更多教育選擇的趨勢,能在一定程度上吸取中西方教育的優(yōu)點,,最終受益的還是學生,。那么如果穩(wěn)妥地走好留學這條路,家長和學生要做好有效規(guī)劃,。