發(fā)表評(píng)論
2009年秋季入學(xué)的行前準(zhǔn)備會(huì)在上周舉行。會(huì)上除了指導(dǎo)學(xué)生們近期需要準(zhǔn)備的行李,、體檢等，幫助學(xué)生們了解入境,、學(xué)校注冊(cè)、警局注冊(cè),、醫(yī)療,、銀行等方方面面赴英學(xué)習(xí)和生活上的事情，說(shuō)的最多的是學(xué)生們心理上的準(zhǔn)備,。
我們一直認(rèn)為,，比起齊備的生活學(xué)習(xí)用品和充裕的資金準(zhǔn)備，心理準(zhǔn)備更為重要,�,！ �
現(xiàn)在的中國(guó)孩子們大多都是獨(dú)生子女，是家中的小皇帝,、小公主,。而去到異國(guó)他鄉(xiāng)，要自己去獨(dú)立面對(duì)不同的文化和語(yǔ)言,，還未習(xí)慣的食物,，以及強(qiáng)烈的孤獨(dú)感。要想盡快的融入國(guó)外的學(xué)習(xí)生活,，這些都是要盡快克服的,。所以,，只有提前做好了充分的心理準(zhǔn)備,，當(dāng)遇到困難時(shí)，才能夠不被壓垮,，找到有效辦法去解決,。在這里送給即將踏上留學(xué)之旅的學(xué)生們一件有效克服困難的秘密武器DNA。
Direct:在解決問(wèn)題時(shí),，要用最直接的方法,。比如說(shuō)，初到學(xué)校,，對(duì)宿舍不滿意,，需要調(diào)整。有的學(xué)生會(huì)打電話給媽媽訴苦,，媽媽找來(lái)代理,，代理再去找學(xué)校。這樣做,，首先,，管理宿舍的老師會(huì)很奇怪，為什么明明老師的辦公室可能就在隔壁,，卻要繞了大半個(gè)地球去聯(lián)系國(guó)內(nèi)的家人,，代理，再來(lái)聯(lián)系老師,。其次,，學(xué)校的老師都非常樂(lè)于幫助學(xué)生們解決學(xué)習(xí)和生活中的各種問(wèn)題，但是中國(guó)學(xué)生往往卻太靦腆,，不擅長(zhǎng)表達(dá)自己,。這樣讓老師們也很為難，不說(shuō)出來(lái),，老師是不會(huì)知道的,。
Novel：來(lái)到英國(guó)，學(xué)生們會(huì)體驗(yàn)一種全新的學(xué)習(xí)方法,。老師更多的是去指引學(xué)生,，而不是告訴學(xué)生著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)斯密曾經(jīng)說(shuō)過(guò)什么。所以這就是為什么會(huì)有那么多的論文要寫,，那么多的書(shū)目要看,，那么多的Presentation 要做。在這些學(xué)習(xí)過(guò)程中,，逐步的培養(yǎng)學(xué)生們獨(dú)立思考,，批判性思考問(wèn)題的能力，從而提出自己的觀點(diǎn),，總結(jié)出自己的方法來(lái),。這樣的學(xué)習(xí)中，獲得的不僅僅是知識(shí),，更多的是如何獲取知識(shí)的方法,。研究的方法才是在今后學(xué)習(xí)生活中取之不盡,，用之不竭的能量。
Active:積極主動(dòng),，是在英國(guó)學(xué)習(xí)和生活的法寶,。請(qǐng)忘掉“沉默是金”的古語(yǔ)。這樣的場(chǎng)景會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)：在課堂上,，其他的同學(xué)們活躍的回答老師的問(wèn)題,，甚至不需要舉手，中國(guó)的孩子卻面帶微笑望著老師,，看得老師陣陣發(fā)麻,，是明白呢還是不明白呢？生活中也是如此,，越是充分的參與到學(xué)校和社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,，越能夠得到留學(xué)除了知識(shí)和高學(xué)歷之外的附加值。那即是,，與人溝通的能力,，獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，以及眼界的開(kāi)闊,，素質(zhì)的提高,。這些都將為未來(lái)的職業(yè)以及生活帶來(lái)巨大的積極作用。
整理思緒,，背上行囊,，未來(lái)的路無(wú)論怎樣都要自己去闖。
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