發(fā)表評(píng)論
金融危機(jī)讓眾多行業(yè)出現(xiàn)寒潮現(xiàn)象，但中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)卻是火爆異常,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，去年江蘇學(xué)生赴美國(guó)留學(xué)比例高達(dá)18%,，澳大利亞占16%排第二，英國(guó)為13.5%排第三,。3月份開始留學(xué)市場(chǎng)也逐漸進(jìn)入高峰期,，記者了解到，中國(guó)國(guó)際教育巡回展南京站將于3月10-11日在維景國(guó)際大酒店舉行,。在眾多國(guó)外名校面前,，學(xué)生家長(zhǎng)如何理性選擇成為關(guān)鍵。記者從留學(xué)費(fèi)用,、簽證難度等方面對(duì)目前留學(xué)5大熱門國(guó)家進(jìn)行盤點(diǎn),。
美國(guó)
費(fèi)用：20萬(wàn)/年
簽證：僧多粥少，簽證不易
據(jù)統(tǒng)計(jì),，2008年中國(guó)在美留學(xué)人數(shù)已超過八萬(wàn),，比上年增長(zhǎng)19.8%，商業(yè)管理仍為留美學(xué)生首選專業(yè),，占總數(shù)的19.6%,。雖然金融危機(jī)對(duì)金融專業(yè)的學(xué)生影響很大，但從目前情況來(lái)看,，中國(guó)赴美攻讀研究生的學(xué)生仍以商科與工程類專業(yè)為主,，因?yàn)檫@類專業(yè)對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)沒有太高要求。簽證雖然比較困難,，但如果是被名牌大學(xué)錄取,，或是拿到了全額獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，簽證官還是會(huì)大開“綠燈”的,。
英國(guó)
費(fèi)用：18萬(wàn)/年
簽證：中學(xué)和大學(xué)預(yù)科的申請(qǐng)較寬松
英國(guó)共有大學(xué)90所，大多數(shù)大學(xué)都同工商界保持著密切的聯(lián)系,。其先進(jìn)的教育和設(shè)備一直吸引著海外學(xué)生赴英學(xué)習(xí),。由于英鎊下跌，英國(guó)留學(xué)費(fèi)用降低了30%左右,，所以吸引了大量高端學(xué)生申請(qǐng)留學(xué)英國(guó),。經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間,，英國(guó)簽證政策會(huì)更寬松，但程序?qū)徍藢⒏鼑?yán)密,。英國(guó)簽證申請(qǐng)程序有細(xì)微變動(dòng),，如學(xué)生遞交的所有簽證申請(qǐng)資料必須提交譯文，且要求打印在獨(dú)立的紙張上,，申請(qǐng)表種類也由往年的一種增加到5種,。此外，學(xué)生簽證將實(shí)行積分制,，只有達(dá)到一定分?jǐn)?shù)才能獲得簽證,。
澳大利亞
費(fèi)用：14萬(wàn)/年
簽證：審查標(biāo)準(zhǔn)較嚴(yán)格
金融危機(jī)并未對(duì)中國(guó)學(xué)生赴澳留學(xué)產(chǎn)生影響，去年同期中國(guó)學(xué)生選擇去澳洲留學(xué)的人數(shù)增長(zhǎng)了10%到20%,，2008年共有12.7萬(wàn)中國(guó)學(xué)生注冊(cè)就讀澳大利亞院校各類課程,。澳大利亞簽證審查較嚴(yán)格，拒簽的主要原因包括經(jīng)濟(jì)狀況不符合要求,、沒有雅思成績(jī)或雅思成績(jī)未達(dá)到簽證要求,、學(xué)習(xí)目的不明確等原因。
加拿大
費(fèi)用：15萬(wàn)/年
簽證：簽證門檻降低
加拿大的教育基本以公立為主,，所以大學(xué)基本沒有受到此次金融危機(jī)的影響,。而且隨著人民幣升值，加拿大的留學(xué)費(fèi)用每年也比以往節(jié)省了4萬(wàn)人民幣左右,。2009年,，對(duì)于加拿大留學(xué)有一些利好消息。加拿大駐華使館官方網(wǎng)站近日公布了關(guān)于降低中國(guó)赴加留學(xué)生簽證要求的信息,。今后,，申請(qǐng)加拿大留學(xué)的中國(guó)學(xué)生保證金存期由18個(gè)月降為12個(gè)月，同時(shí)股票,、房地產(chǎn)交易記錄也可以縮短資金歷史證明,。加拿大政府明確將留學(xué)生校外打工合法化。
日本
費(fèi)用：12萬(wàn)/年
簽證：簽證率上升至80%左右
2009年除應(yīng)屆高中畢業(yè)生選擇赴日留學(xué)越來(lái)越多外,，大學(xué)本科畢業(yè)生也期待能赴日讀研,。
日本法務(wù)省更是于近期出臺(tái)相關(guān)規(guī)定，允許最終學(xué)歷為本科的學(xué)生可以不提供日語(yǔ)學(xué)時(shí)證明,，更無(wú)需參加由第三方組織的相關(guān)日語(yǔ)能力考試便可以赴日就學(xué),。此外，在日本生活,、學(xué)習(xí)三個(gè)月以上,，能獲得“資格外活動(dòng)許可”，即可按照日本的法律合理打工,，既能減輕學(xué)生和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),，又培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立生活能力,。（王琦）
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