法國老師談中日留學(xué)生差異:中國學(xué)生表達(dá)更直接
中國僑網(wǎng)9月1日電 據(jù)日本新華僑報網(wǎng)報道,,作為旅法留學(xué)生,,《日本新華僑報》駐巴黎專欄作者王文菁日前發(fā)表新作,,比較了法國老師眼中中日兩國學(xué)生的不同,。文章摘編如下:
在巴黎大劇院附近的星巴克,我與在巴黎高級時裝學(xué)院ESMOD交流學(xué)習(xí)的馬來西亞服裝設(shè)計師Y先生一邊喝著咖啡一邊聊天,。本來,,我無意與他談日本人的,反而是他先提起:ESMOD最厲害的老師是日本人,,最優(yōu)秀最刻苦的學(xué)生也是日本人,。
Y先生介紹說,前兩天看到一位受ESMOD邀請進(jìn)行交流活動的日本裁剪師,,手藝高超、絕妙,,整個裁減過程讓現(xiàn)場許多老師學(xué)生感動驚嘆到落淚……這位日本裁剪師是在用生命演繹服裝,,用心靈描繪職業(yè)!他年輕時曾在巴黎深造,,手藝不斷升華提高,,如今六旬的他再“回歸”法國,把他學(xué)到的東西教還給法國人,。他想讓大家回歸那些最初,、被遺忘的東西!這好像對法國人是一種諷刺,,但不得不佩服日本人對學(xué)習(xí),、工作的態(tài)度――真可謂一絲不茍,慢工出細(xì)活,。
Y先生特意強(qiáng)調(diào)說,,外國留學(xué)生到法國第一年入學(xué)后,還不能馬上看出來差距,,但到了第二年,,日本學(xué)生會超越外國老師!而中國學(xué)生,,大抵分為兩種:混文憑的,;吃苦拼命的。那些跑來混的,,第一年就被淘汰了,,因?yàn)閷?shí)在太苦太難,這里不是靠混就能繼續(xù)學(xué)業(yè)的地方,。剩下的“拼命三郎”,,絕對有自己的實(shí)力在,。每次辦展,每個班選出兩三個最強(qiáng)的學(xué)生參加,,中國學(xué)生往往能占差不多一半名額,。當(dāng)然這有個比例問題,中國學(xué)生多,。我問Y先生,,日本人給你印象最深刻的是什么。他回答:態(tài)度,。他們太專注太認(rèn)真了,,這是其他國家、其他民族無法比擬的優(yōu)點(diǎn),。
我記得剛來法國的時候跟Y先生以及在ESMOD學(xué)習(xí)的廣東女孩Alison一起去游覽盧浮宮,,在地鐵里他們談及對學(xué)校里日本女生的印象,Alison說:她們普遍濃妝艷抹,、高傲,、“公主病”嚴(yán)重、事兒多,、難以相處,,跟開朗爽快的韓國女生形成鮮明的對比。
幾天后我?guī)е袊鴤鹘y(tǒng)手工藝品禮物回以前的語言學(xué)校探看老師,。順便問了問老師們對中日兩國學(xué)生的看法,,答案意味深長。F老師說,,“日本學(xué)生善于隱藏情感,,更聽話,更安靜,。他們從來不作弊,,對學(xué)習(xí)非常認(rèn)真重視。雖然法國學(xué)生沒日本學(xué)生勤奮,,但對我們而言作弊同樣可恥,。中國學(xué)生給人感覺是為了別人而學(xué),不是為自己……”
有“亞洲通”之譽(yù)的X老師說:“日本人有禮貌,,中國人往往不文明,。比如去店里消費(fèi),日本人的服務(wù)態(tài)度對顧客而言是種享受,。但當(dāng)我問一個中國學(xué)生,,來法國最讓你覺得驚訝的事情是什么,他回答:跟不認(rèn)識,、不相關(guān)人員問好很奇怪,。比如進(jìn)一家店買東西,,要跟店員問好打招呼,這在中國是不可思議的,。中國學(xué)生講話很直接,。中國學(xué)生表情也更豐富,喜怒哀樂比日本學(xué)生明顯多了,。比如中國學(xué)生累了,,會在我課堂上直接打哈欠,張著大嘴,,雖然不雅,,但我覺得很好笑。這樣很直接地傳達(dá)‘老師,,我很無聊’,,日本學(xué)生就從不做這種事?!?王文菁)