18日在北京發(fā)布的一份報告顯示,，當(dāng)前,，中國依然是世界第一大留學(xué)生來源國，中國留學(xué)發(fā)展正呈現(xiàn)出明顯的“低齡化”趨勢,。其中,，2013年在美就讀高中的中國留學(xué)生人數(shù)已超過3萬人,，占2013年美國高中留學(xué)生總數(shù)的將近一半。

　　這份報告名為《國際人才藍(lán)皮書——中國留學(xué)發(fā)展報告(2014)》,，由中國與全球化智庫,、社科文獻(xiàn)出版社聯(lián)合發(fā)布。

　　報告顯示,，截至2013年,，中國出國留學(xué)總?cè)藬?shù)為41.39萬，依然是美國,、英國,、澳大利亞、加拿大,、日本,、韓國、新加坡,、德國,、瑞典和新西蘭等國家的最大留學(xué)生來源國，中國世界第一大留學(xué)生來源國的地位進(jìn)一步鞏固,。

　　報告援引美國國際教育協(xié)會《2013年門戶開放報告》的統(tǒng)計,，2013年，中國赴美留學(xué)生人數(shù)為235597人,，中國留學(xué)生在美國吸納的國際留學(xué)生中所占比重從2006年的11.1%上升到了2013年的28.7%,，遠(yuǎn)超過位居第二的印度(11.8%)和第三的韓國(8.6%)，創(chuàng)歷史新高,。加拿大的中國留學(xué)生人數(shù)也有顯著增加,，從2011年的6.7萬人增加到了2013年的8.8萬人，占比則由22%迅速提高到33%,。此外,，中國已連續(xù)五年成為加拿大的最大留學(xué)生來源國。

　　值得注意的是,，當(dāng)前,，中國留學(xué)發(fā)展正呈現(xiàn)出明顯的“低齡化”趨勢。

　　以美國為例,，從2009年起,，在美就讀高中的中國留學(xué)生人數(shù)直線上升，2011年,，中國超過韓國,，成為美國高中留學(xué)生第一大來源國,。2011年，有將近24000名中國留學(xué)生就讀美國高中,，占當(dāng)年赴美中國留學(xué)生總數(shù)的15%,。另據(jù)美國國際教育協(xié)會數(shù)據(jù)，2013年在美就讀高中的中國留學(xué)生人數(shù)已超過3萬人,，占2013年美國高中留學(xué)生總數(shù)的將近一半(46%),。

　　從中學(xué)類型上看，近九成去美國讀高中的中國留學(xué)生選擇私立中學(xué),，2013年在美就讀私立高中的中國留學(xué)生上升到23793人,，而2006年僅為65人。根據(jù)美國學(xué)生和交流訪問學(xué)者信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù),，在美國公立和私立中學(xué)持F-1簽證的中國留學(xué)生數(shù)量10年來增長60多倍,，從2003至2004學(xué)年的433人，增長到2012至2013學(xué)年的26919人,。

　　從高中留學(xué)生的留學(xué)目的地來看,，2007至2014年，超過九成出國讀高中的中國留學(xué)生集中在加拿大,、美國,、澳大利亞和英國。其中,，加拿大是最受中國高中留學(xué)生歡迎的留學(xué)目的國,，有近1/3的中國留學(xué)生選擇在加拿大讀高中。美國,、澳大利亞和英國則分別居第二,、第三和第四位。近年來,，一些歐洲大陸國家也越來越受到中國高中留學(xué)生的青睞,。

　　報告研究結(jié)論稱，選擇出國讀高中的原因多種多樣,。首先,，從教育和考試制度看，國外相對自由寬松,；其次,，國外很多高中是世界知名高校的搖籃,；此外,，迅速提高語言能力、培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力等,，也是很多家長提早將孩子送到國外讀高中的原因之一,。

　　報告的調(diào)查還顯示,，出國讀高中和本科的學(xué)生家庭普遍呈“三高”特點(diǎn)，即父母至少一方擁有高學(xué)歷,、高職位和高收入,。在近千名受訪家長中，有七成擁有本科及以上學(xué)歷,，近七成在工作單位中擁有較高決策權(quán),，有六成家庭年收入在30萬元以上。

　　報告稱,，隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，家庭收入增加，有能力支付低齡子女留學(xué)的家庭將越來越多,。此外,，由于中國高等教育改革進(jìn)展緩慢，許多家長和學(xué)生對國內(nèi)高等教育現(xiàn)狀不滿,，這直接導(dǎo)致出國讀本科的人數(shù)不斷增加,，并進(jìn)一步向基礎(chǔ)教育階段滲透，這也導(dǎo)致了出國留學(xué)的高中生人數(shù)也在增加,。

　　不過,，這份報告也建議稱，低齡留學(xué)生因為出國年齡較小,，尚未成年,，世界觀和價值觀尚未形成，自我管理能力受限,，這造成了包括缺少自我保護(hù)意識,、難以融入當(dāng)?shù)厣鐣葐栴}，留學(xué)生和家長在做出留學(xué)決定前,，要認(rèn)真思考,，讓理性留學(xué)代替盲目留學(xué)。(記者 闞楓)