中國僑網(wǎng)7月23日電 據(jù)馬來西亞《光華日報》報道,，馬來西亞拉挽啟民國民型華文小學(xué)是上霹靂玲瓏縣一所半津貼微型學(xué)校,，隨著人口外流，華裔學(xué)生大量減少,，巫裔家長則把孩子送進(jìn)華校就讀,，導(dǎo)致該校巫裔學(xué)生人數(shù)比華裔學(xué)生多,！

　　該校今年共有34學(xué)生，華裔學(xué)生只有6人而已,，雖然如此,，全校8位華裔老師還是站穩(wěn)工作崗位，以敬業(yè)樂業(yè)和專業(yè)精神教導(dǎo)學(xué)生,，把中華文化傳承給在該校就讀的華裔與巫裔學(xué)子,。

　　拉挽啟民小學(xué)校長蕭志遠(yuǎn)受訪時說，雖然巫裔學(xué)生占大多數(shù),，畢竟它還是一所華小,，巫裔家長們送孩子來這里求學(xué)，無非是想讓孩子多學(xué)習(xí)一種語言,。

　　他說,，家長們也認(rèn)同華校的校風(fēng)良好，所以他時常向老師們強調(diào)多用華語教學(xué)以及用華語和巫裔學(xué)生交談,。灌輸同學(xué)們忠孝仁愛的良好價值觀,。

　　蕭校長說,，環(huán)境因素造成這里的華裔學(xué)生國語會話流利，但常帶地方上的本土音,，而巫裔學(xué)生的華語發(fā)音常帶馬來腔,。

　　“身屬華小，往往在小六評估考試中致命的科目就是華文一科,，間中的難處只有校長和老師們知道,。所以，在這里要造就一名巫裔學(xué)生全科及格是一件極挑戰(zhàn)的事,。

　　他說,，學(xué)校面臨最大的問題是范圍空間狹小和隨時發(fā)生水災(zāi)，其次是設(shè)備簡陋,、課室不足,、活動空間不足和沒有草場等問題。

　　蕭志遠(yuǎn)校長說,，拉挽啟民華文小學(xué)目前還欠缺一位華文老師,，雖然教育局有發(fā)出征聘臨教的準(zhǔn)證，無奈條件列明申請者必須擁有大學(xué)資格,，目前還是無法填補有關(guān)空缺,。

　　他說，這里的老師大部分剛從學(xué)院畢業(yè),，首次調(diào)來上霹靂執(zhí)教,，而且都是來自外地，所以流動性蠻高,。

　　蕭志遠(yuǎn)披露,，今年3月中，上霹靂縣教育局連同玲瓏區(qū)國,、州議員及縣議會官員到該校與董家教理事會面,，商討遷校之事。會議上,，縣議會官員答應(yīng)離括(KUAK)不遠(yuǎn)處撥出一塊2依格土地作為興建新校園用途,，并由國、州議員負(fù)責(zé)籌建,。校園建竣后有關(guān)土地?fù)碛袡?quán)將歸校方。此事獲得董家教理事一致通過,。

　　他表示,，礙于現(xiàn)今的校園活動空間有限，而且校舍遭白蟻侵蝕,，校方希望能實現(xiàn)遷校計劃,，一勞永逸解決水災(zāi)及課室不足等問題,。議員們應(yīng)造福這里的莘莘學(xué)子，為他們提供一個公平的教育機會,。

　　他說,，由于地方上面臨人口老化及人口流失的問題，造成學(xué)校的董事會及家教協(xié)會青黃不接,，會務(wù)和財政狀況停滯不前,。