5位中國老師“接管”50名英國中學(xué)生，為期4周的“中國式教學(xué)”似乎帶來不小的文化碰撞,。英國廣播公司(BBC)用鏡頭記錄下了漢普郡一所普通中學(xué)的實驗項目,。英國學(xué)生抱怨自己像機器人一樣在學(xué)習(xí)，中國老師則批評英國的福利制度讓學(xué)生缺乏雄心壯志,、紀律散漫,，而英國媒體和網(wǎng)友對此更是褒貶不一。今晚，這部名為《我們的孩子足夠堅強嗎,？中國學(xué)?！返募o錄片將在英國正式開播。

　　學(xué)生吐槽“紀律”

　　早上7時到校,、每周一次升旗,、身著統(tǒng)一校服、輪流打掃教室,、上課安靜記筆記……這一切在中國稀松平常,，但在英國學(xué)生眼中卻是從未有過的考驗。

　　這個“中式實驗班”設(shè)立在英國漢普郡博航特中學(xué),，5位經(jīng)過層層選拔的中國老師接管了由50名青少年組成的班級,，分別教授他們中文、數(shù)學(xué),、自然科學(xué),、化學(xué)等課程。同年級的其他學(xué)生則繼續(xù)由英國老師教導(dǎo),，4周以后進行數(shù)學(xué)和自然科學(xué)的測驗,，實驗項目希望對東西方教學(xué)方法及其成效作一比較。英國廣播公司全程記錄并錄制成紀錄片,。

　　“這完全不是我想象的那樣,。”15歲的九年級生羅西表示,，自己原本認為“實驗課堂”只是比平常多些作業(yè),、少些嬉鬧，但真正要做的卻是安靜聽講,、記筆記,。“我感到自己對課程沒有發(fā)言權(quán),，只需要聽老師講課就行,。只要像個機器人一樣就行了?！痹诩o錄片的預(yù)告中,，一位老師對著學(xué)生大喊道，“聽我說”,、“別講話”,。

　　另外，羅西認為,，在中國老師的課堂上,，她時刻感受到與其他同學(xué)在競爭,。“只有測試中的分數(shù)是最重要的,?！碑斎唬_西非常喜歡扇子舞和中餐,，“這讓我們從勾股定理和英語語法中松口氣,。”

　　老師難忍“散漫”

　　而在中國老師眼中,，英國學(xué)生的表現(xiàn)可謂非常糟糕,。

　　來自南京外國語學(xué)校的李愛云老師表示，當把作業(yè)發(fā)給學(xué)生時,，她期待學(xué)生們都聚精會神地做題,。但沒想到，當她走進教室時卻發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在聊天,，有人在吃東西,，還有女生在化妝?！拔也坏貌粡娙膛鸩挪恢劣谧タ瘛,！崩罾蠋熣f,，只有一半的學(xué)生比較聽指揮，而另一半天曉得他們在做什么,。

　　來自西安的楊老師負責教自然科學(xué),，她直言，在中國,，課堂上并不需要管理學(xué)生的技巧,，因為每個人都很守紀律，但在這里教書則非常具有挑戰(zhàn)性,。一名女生哭著離開了楊老師的課堂,，讓她錯愕的是，學(xué)生只是因為聽說某樂隊的歌手離隊了,。

　　作為班主任和數(shù)學(xué)老師,，來自杭州的鄒海連也遇到了難題。他第一次介紹勾股定理時,，希望想讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn),、證明并應(yīng)用該定理，但很多學(xué)生卻認為沒有必要證明,，知道如何運用就足夠了,。

　　據(jù)英國媒體報道,，中國老師認為英國學(xué)生普遍缺少學(xué)習(xí)動力，而其根源在于政府的福利制度,?！睹咳锗]報》引述一位中國老師的話說，英國學(xué)生即使不工作,，也能拿到福利,，所以不用為自己的未來擔心?！叭绻鳒p福利,，迫使人們?nèi)スぷ鳎菚r候他們的看法就會有所改變,?！?/p>

　　但實驗學(xué)校校長斯特勞格爾對中國式教學(xué)并不“感冒”，并用“非?？菰铩眮硇稳?。斯特勞格爾認為，中國式教學(xué)與英國文化和價值觀產(chǎn)生了沖突,，“我的學(xué)生們習(xí)慣上課問問題,，他們期望自己的想法得到尊重?！彼矠樽约旱膶W(xué)生們辯護,，稱其紀律并不像中國老師形容得那么散漫。

　　引發(fā)輿論熱議

　　該紀錄片名為　《我們的孩子足夠堅強嗎,？中國學(xué)?！罚环譃槿瘡?日晚起在BBC正式播出,，但先期曝出的新聞已引起媒體和網(wǎng)友的熱議,。

　　《每日電訊報》前駐華記者斯賓塞撰文說，英國廣播公司的系列紀錄片說明了很多問題,。英國學(xué)校的現(xiàn)狀是,，離開學(xué)校的教師都抱怨學(xué)生散漫無紀律，他們不能專心教學(xué),，得花很大精力去控制混亂的課堂,。中國學(xué)校的做法截然不同，他們知道如何培養(yǎng)聰明,、聽話而且有雄心的青少年,。而《每日郵報》的報道收到了近2700條評論。

　　網(wǎng)友“弗拉明戈”嘲諷校長的“護短”言論,，建議他隱名埋姓到其他學(xué)校當老師,。一位來自格拉斯哥市的網(wǎng)友表示,，中國老師只是在陳述事實，散漫的學(xué)生只是當前社會的產(chǎn)物,，現(xiàn)在的課堂上缺乏有效的教學(xué),。

　　也有不少人認為，父母應(yīng)該為孩子的散漫承擔責任,。有一位網(wǎng)友表示,，孩子需要在家就學(xué)會尊重長輩，進而在學(xué)校尊重老師,。在公立學(xué)校教書34年的網(wǎng)友“丹尼”認為,，孩子散漫與社會福利無關(guān)，“孩子們都是在向父母及其他成年人學(xué)習(xí)”,。

　　也有網(wǎng)友理性地表示,，中英兩國教育各有優(yōu)劣，不該放大一方的缺點來證明別人是最好的,，“不但于事無補,，反而會激起一些爭論和敵意”。

　　據(jù)了解,，漢普郡博航特中學(xué)是被英國教育標準局評為“杰出”的學(xué)校,。(王鈺深)