中國(guó)孩子到國(guó)外留學(xué)，究竟怎么樣,？作為一個(gè)南京媽媽?zhuān)桡憵v時(shí)180天,，走訪(fǎng)了包括哈佛,、耶魯、斯坦福,、牛津等24所世界知名大學(xué),，探尋中國(guó)孩子的求學(xué)現(xiàn)狀。她把這些孩子的故事寫(xiě)成了一本書(shū)——《聽(tīng)說(shuō)》,?！懊總€(gè)孩子都有不同的故事，有人在國(guó)外很成功,，適應(yīng)很好,；也有人感到沮喪,，甚至有人因留學(xué)得了抑郁癥。我希望這些故事,，讓我們更了解國(guó)外教育,，也能夠給我們自己的教育有所啟示?！崩桡戇@樣告訴揚(yáng)子晚報(bào)記者,。

　　揭秘留學(xué)生真實(shí)生存狀況

　　有的學(xué)霸初到國(guó)外不適應(yīng)

　　遭學(xué)校處罰后重燃斗志

　　打游戲、喝酒,、掛科,、想家、哭泣,，這是上海小伙子王田初到UVA(弗吉尼亞大學(xué))的混亂生活,。

　　王田說(shuō)，自己到UVA后麻煩接踵而至,。作業(yè),、醫(yī)保表格甚至汽車(chē)違章罰款都沒(méi)有按時(shí)交，連高中IB學(xué)分也沒(méi)有按期轉(zhuǎn),，一連串的滯后給王田的學(xué)習(xí),、生活帶來(lái)了極大的困擾。

　　終于,，申請(qǐng)學(xué)校時(shí)他所獲得的“特權(quán)學(xué)者”身份被取消了,，而這一下子燃起了曾經(jīng)也是學(xué)霸的王田的斗志。

　　“這個(gè)孩子及時(shí)確定了自己的目標(biāo),，注重時(shí)間管理,，把掛科的科目都補(bǔ)了起來(lái)，現(xiàn)在很好,。不過(guò)在我看來(lái),，誰(shuí)的青春不迷茫?！闭f(shuō)到這里,，黎銘顯得很寬容。

　　有人因?qū)W習(xí)壓力大得了抑郁癥

　　回國(guó)找回自信后“再度征戰(zhàn)”

　　帝國(guó)理工的工程,，與牛津的文科,、劍橋的理科在英國(guó)教育界堪稱(chēng)“三足鼎立”。無(wú)錫男孩王陽(yáng)曾因被帝國(guó)理工大學(xué)機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)錄取而一時(shí)被羨慕妒恨,。

　　“我到帝國(guó)理工采訪(fǎng),，王陽(yáng)就成了幫手。而當(dāng)王陽(yáng)面對(duì)我的鏡頭說(shuō)‘因?yàn)橐钟舭Y,，我休學(xué)了一年’的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)我真的很震驚,。”黎銘告訴揚(yáng)子晚報(bào)記者,。王陽(yáng)告訴她,，自己就想把這段經(jīng)歷說(shuō)出來(lái)，讓大家了解抑郁癥,，更了解留學(xué)的孩子,。“王陽(yáng)告訴我,，自己當(dāng)時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),，把自己關(guān)在房子里，整夜失眠,。而究其原因,，王陽(yáng)覺(jué)得一是留學(xué)到了新的環(huán)境，二是世界頂級(jí)大學(xué)的學(xué)業(yè)壓力比較大,?！?/p>

　　王陽(yáng)坦言，自己去看了醫(yī)生,，但藥物不能根治他的狀況,。“他在父母的支持下休學(xué)一年回國(guó)治療,。讓人欣慰的是,，他在家鄉(xiāng)的修理廠(chǎng)做學(xué)徒修車(chē)，情況竟慢慢好轉(zhuǎn)了,。后來(lái),，王陽(yáng)再次回到大學(xué)，并積極參加學(xué)校各種活動(dòng),，成績(jī)也保持在二等水平,。”

　　有中國(guó)學(xué)生遭遇惡作劇

　　勇敢維權(quán)讓肇事者被開(kāi)除

　　在BU(波士頓大學(xué))大三的吳奕格是高考失利倉(cāng)促準(zhǔn)備出國(guó)的一個(gè)例子,。他來(lái)到了鮮有亞裔的美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué),。而在那里,，吳奕格向黎銘坦言自己“遇到了種族歧視”,。

　　“當(dāng)?shù)貙W(xué)生會(huì)因?yàn)楹闷骈_(kāi)始一些惡作劇，有時(shí)候會(huì)用馬克筆把他宿舍的貓眼堵上或者套住門(mén)把手,，還會(huì)出言不遜,。吳奕格勇敢向?qū)W校匯報(bào)，維護(hù)了自己的權(quán)利,，惡作劇的學(xué)生被開(kāi)除,。勇于表達(dá)自己的意見(jiàn),，利用學(xué)校保護(hù)好自己是吳奕格初來(lái)美國(guó)的最大體會(huì)?！?/p>

　　吳奕格非常努力,。他成功轉(zhuǎn)學(xué)BU以后，高昂的學(xué)費(fèi)促使他去打工,。就在別的孩子春假去旅行的時(shí)候,，在房產(chǎn)中介打工的吳奕格卻在帶著客人看房子。吳奕格現(xiàn)在已經(jīng)有能力支付自己的部分學(xué)費(fèi)并且能邀請(qǐng)父母去美國(guó)旅游,?！八麙甑降牟粌H僅是學(xué)費(fèi)?！?/p>

　　這些都是真的嗎,？

　　哈佛圖書(shū)館凌晨4點(diǎn)擠滿(mǎn)人？

　　只有考試前才這樣,，平時(shí)沒(méi)這么多人

　　凌晨4點(diǎn)的哈佛圖書(shū)館,，究竟是怎樣一番景象？

　　南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生,、哈佛大學(xué)肯尼迪學(xué)院研究生許吉如在受訪(fǎng)時(shí)這樣告訴黎銘：“我大三的時(shí)候,，交換哈佛大學(xué)一年。凌晨4點(diǎn)的哈佛圖書(shū)館的確燈火通明,，人頭攢動(dòng),，不過(guò)那只是考前復(fù)習(xí)的階段?！?/p>

　　而哈佛大學(xué)一年級(jí)李同學(xué)更是坦白告訴黎銘：“哈佛大學(xué)圖書(shū)館下午4點(diǎn)是比較空的,，大家都在運(yùn)動(dòng)或者課外運(yùn)動(dòng)。很多學(xué)生是很晚才去圖書(shū)館學(xué)習(xí),，所以才會(huì)待到凌晨,。不過(guò)凌晨4點(diǎn)的哈佛圖書(shū)館，味道真是不好聞,?！痹趯ぴL(fǎng)中意外得到的這一答案，讓哈佛學(xué)生苦讀的神話(huà)在黎銘心中有了更為真實(shí)的“落地”,。

　　有人能“混”進(jìn)當(dāng)?shù)亍靶值軙?huì)”,？

　　經(jīng)歷嚴(yán)格考驗(yàn)后，中國(guó)學(xué)生確實(shí)能進(jìn)去

　　畢業(yè)于上海大同中學(xué)的羅昉芊是以兄弟會(huì)“網(wǎng)紅”的身份介紹給黎銘的,。不過(guò)羅昉芊卻告訴這位南京媽媽?zhuān)约簞倎?lái)到UCLA(加州大學(xué)洛杉磯分校)的時(shí)候并不開(kāi)心,。

　　原來(lái)羅昉芊從小到大都是學(xué)校風(fēng)云人物，所以剛到異國(guó)他鄉(xiāng)總沒(méi)有歸屬感,，這一情況直到他進(jìn)入一個(gè)創(chuàng)業(yè)兄弟會(huì)后才改變,。

　　羅昉芊介紹說(shuō),，這個(gè)團(tuán)隊(duì)有50多個(gè)UCLA的成員，經(jīng)常在一起玩樂(lè),，探討各種問(wèn)題,。不過(guò)想進(jìn)會(huì)可不容易，羅昉芊需要通過(guò)各種任務(wù)考驗(yàn),。在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期地獄般繁忙的日子以后,，他如愿以?xún)斎霑?huì)。

　　羅昉芊告訴黎銘,，這是一個(gè)職業(yè)兄弟會(huì),，最初讓大家聚起來(lái)的就是對(duì)創(chuàng)業(yè)的熱情?！斑@個(gè)孩子確實(shí)‘混得好’,，就連隔壁學(xué)校的學(xué)生都經(jīng)常會(huì)關(guān)注他曬出來(lái)的各種活動(dòng)。不過(guò)我想說(shuō)的是,，不要只看到這些留學(xué)生PO出來(lái)的吃喝玩樂(lè),，沒(méi)有看到他背后的努力?！?/p>

　　“做飯社交”頗受歡迎,？

　　做做飯、聊聊天,，比喝酒跳舞的“美國(guó)趴”好

　　不過(guò)中國(guó)留學(xué)生的社交方式還有很多,，比如party就是大學(xué)生活的一部分。在NYU讀數(shù)學(xué)經(jīng)濟(jì)的杭同學(xué)就詳細(xì)介紹他們學(xué)校的幾種聚會(huì),。

　　一種是美國(guó)同學(xué)舉辦的,，會(huì)去酒吧聽(tīng)聽(tīng)歌跳跳舞，門(mén)票由邀請(qǐng)的同學(xué)負(fù)擔(dān),，飲料自己買(mǎi),；一種是中國(guó)同學(xué)舉辦的，大家AA,，一起出去吃吃飯,；還有美國(guó)同學(xué)會(huì)去一間別墅開(kāi)Party，和美劇上看到的一樣,，這樣的聚會(huì)會(huì)發(fā)生很多事,。

　　杭同學(xué)告訴黎銘，他不喜歡那樣的Party社交,，而是分享了他的“做飯社交”,；即和同學(xué)們一起做做飯，聊聊專(zhuān)業(yè),，因?yàn)樽约簾囊皇趾蔑埐恕?/p>

　　一些留學(xué)生表示,，剛到美國(guó)時(shí)，會(huì)努力和美國(guó)人混在一起,，但新鮮感過(guò)了,，共同話(huà)題就會(huì)少了，大多數(shù)中國(guó)留學(xué)生會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),，最后還是愿意混“中國(guó)圈”,。

　　怎樣考慮“未來(lái)”？

　　有人想報(bào)效祖國(guó)

　　也有人想國(guó)外創(chuàng)業(yè)

　　“未來(lái)”,，也是很多中國(guó)留學(xué)生踏上留學(xué)那天,，就在考慮的問(wèn)題。

　　回國(guó)創(chuàng)業(yè)：用美國(guó)經(jīng)驗(yàn)為中國(guó)做事

　　“我會(huì)選擇回國(guó)工作,?！碑厴I(yè)于杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的嚴(yán)世喬直言不諱地告訴黎銘。

　　“我訪(fǎng)問(wèn)他時(shí),，這個(gè)孩子正在學(xué)校附近的勞倫斯實(shí)驗(yàn)室?guī)綄?shí)習(xí),。他說(shuō)，他會(huì)在美國(guó)發(fā)展幾年積攢經(jīng)驗(yàn),，但最后要回國(guó)工作,。原因很簡(jiǎn)單，父母送自己出國(guó)讀書(shū),，享受藍(lán)天,、白云和空氣；自己學(xué)成回國(guó),，為父母的藍(lán)天,、白云和空氣做些事情?！?/p>

　　國(guó)外創(chuàng)業(yè)：美國(guó)沒(méi)有“新人潛規(guī)則”

　　不過(guò),，也有很多中國(guó)留學(xué)生有機(jī)會(huì)會(huì)在國(guó)外找工作。畢業(yè)于南京一中的文維同學(xué)從威斯康辛大學(xué)畢業(yè)后,，已經(jīng)在紐約一家公司工作,。“文維很喜歡美國(guó)工作環(huán)境的一點(diǎn)是：這里沒(méi)有‘新人潛規(guī)則’,?！蔽木S告訴黎銘，她工作的地方?jīng)]有人差遣她端茶倒水,，而是大家都做好自己的工作,，真正能學(xué)到東西。目前，文維已經(jīng)拿到了六年的工作簽證,。

　　無(wú)論在哪里,，最不想和父母借錢(qián)

　　在中國(guó)的留學(xué)生中，“創(chuàng)業(yè)”也是個(gè)點(diǎn)擊率頗高的詞,。不過(guò),，在國(guó)外創(chuàng)業(yè)可不如想象的那樣簡(jiǎn)單。

　　紐約州立大學(xué)石溪分校畢業(yè)的方震告訴黎銘,，他在大學(xué)時(shí)期就是學(xué)校的中國(guó)學(xué)聯(lián)主席，很有能力?，F(xiàn)在自己創(chuàng)立了“鄰客美國(guó)公司”,。不過(guò)他坦言正處于最困難的時(shí)候，公司前期無(wú)法盈利,，又要支付很多費(fèi)用,，而他最不想的就是和父母借錢(qián)。(記者 王璟)