赴美中國學(xué)生一年貢獻(xiàn)98億美元 成美國"大生意"
美媒稱,,1981年,,當(dāng)劉二飛作為一名本科生進(jìn)入美國布蘭代斯大學(xué)時,,他是該校史上第二個來自中國大陸的學(xué)生,。據(jù)美國《外交政策》雙月刊網(wǎng)站11月16日報(bào)道,現(xiàn)在,,中國學(xué)生成了全美許多大學(xué)中最引人注目的國際群體,,而且他們的人數(shù)還在不斷增長。根據(jù)美國國際教育學(xué)會剛剛發(fā)布的報(bào)告,,今年在美國本土中國留學(xué)生人數(shù)為30.404萬,,比2013-2014學(xué)年多了10.8%。這是中國連續(xù)第六年成為在美國際學(xué)生的最大生源國,。目前在美求學(xué)的97.4萬多名國際學(xué)生中,,幾乎三分之一來自中國。
自2004-2005學(xué)年以來,,中國留學(xué)生的數(shù)量增加了近4倍,。美國助理國務(wù)卿埃文·瑞安認(rèn)為,人數(shù)的大幅增加要?dú)w因于中國收入的增加以及美國卓越的教育水平,。瑞安說:“越來越多的中國中產(chǎn)階級關(guān)心子女的教育,。中國人希望在21世紀(jì)具有競爭力?!?/p>
特別引人注目的是,,本科生的人數(shù)快速增長。在美國高校,,中國研究生的人數(shù)曾遠(yuǎn)超本科生,,但到2015年,在美的中國學(xué)生中有41%是本科生,,39.6%是研究生,。國際教育學(xué)會總裁高級助理佩吉·布盧門撒爾將中國本科生人數(shù)的增加歸因于國際中學(xué)在中國的發(fā)展,。在國際中學(xué),,學(xué)生可以提高英語水平,準(zhǔn)備參加大學(xué)入學(xué)考試等美國考試,。布盧門撒爾說:“與其花所有的時間備戰(zhàn)中國的考試,,他們學(xué)會了如何以更有助于(得到美國大學(xué)承認(rèn))的方式展示自己?!?/p>
在美中國留學(xué)生人數(shù)的急劇增加在某些情況下已導(dǎo)致有人對這些學(xué)生能否融入美國校園和社交生活產(chǎn)生了擔(dān)心,。美國的校園和社交生活往往圍繞體育、社交俱樂部和社區(qū)組織展開,,這些可能是中國學(xué)生所不熟悉的,。大學(xué)管理人員和中國學(xué)生自己已注意到,他們更傾向于和自己人交往,,而不是參與更廣泛的學(xué)生群體,。
對此,,許多學(xué)校正在積極主動地幫助中國學(xué)生參與校園和社交生活。伊利諾伊大學(xué)現(xiàn)在用漢語播放足球比賽,。印第安納州的普渡大學(xué)已聘請講漢語的顧問參與校園精神衛(wèi)生中心的工作,。艾奧瓦大學(xué)蒂皮商學(xué)院五分之一的學(xué)生是中國人,他們教導(dǎo)教授如何正確讀出中國人的名字,。
布盧門撒爾認(rèn)為,,中國學(xué)生的到來不僅對于他們自己來說是好事,對美國的同窗來說也是好事,。她說:“未來,,美國將與中國打交道,既是一個合作伙伴,,也是競爭對手,。有了這個打交道的機(jī)會,美國學(xué)生就能掌握在工作中行之有效的技巧,?!泵绹渤诌@種看法,稱學(xué)生交流是公共外交的重要組成部分,。瑞安說:“讓中國學(xué)生來美國校園讀書有助于建立中美之間的橋梁,。”
這不只是雙方示好的姿態(tài),;中國學(xué)生大量涌入美國也是大生意,。根據(jù)國際教育學(xué)會的統(tǒng)計(jì),在2014-2015學(xué)年,,中國學(xué)生以學(xué)雜費(fèi)的形式為美國經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)了98億美元,。