中國(guó)僑網(wǎng)1月15日電 據(jù)新西蘭天維網(wǎng)綜合scoop消息報(bào)道,，日前,，最新一版《新西蘭國(guó)際教育簡(jiǎn)報(bào)》出爐,，報(bào)告顯示，2015年,，新西蘭1-8月國(guó)際留學(xué)生入學(xué)率比上一年同期增長(zhǎng)了13%,。其中，印度和中國(guó)仍為新西蘭留學(xué)產(chǎn)業(yè)的主要生源國(guó),。

　　根據(jù)簡(jiǎn)報(bào)中的數(shù)據(jù)顯示，2015年前8個(gè)月,，共有10.4418萬(wàn)名國(guó)際留學(xué)生在新西蘭,，比2014年同期凈增1.17萬(wàn)人,。

　　奧克蘭,、豐盛灣(Bay of Plenty)、懷卡托(Waikato)及坎特伯雷(Canterbury)這幾個(gè)主要的教育業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)增長(zhǎng)高達(dá)15%-18%,，尼爾森(Nelson),、Taranaki以及北地(Northland)等地區(qū)也有兩位數(shù)的增長(zhǎng)。

　　“這種強(qiáng)勁的增長(zhǎng)勢(shì)頭充分證明新西蘭的教育產(chǎn)業(yè)是十分成功的,，教育工作者提供的優(yōu)秀教育及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吸引了全世界的求學(xué)者,。”

　　“國(guó)際教育在確保新西蘭的勞動(dòng)力擁有世界領(lǐng)先的勞動(dòng)技能的同時(shí),，也在其中扮演著重要角色,。這些學(xué)生至關(guān)重要，是我們與國(guó)際上其他國(guó)家商業(yè)往來(lái)的紐帶,?！?/p>

　　留學(xué)產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)為新西蘭的海外貿(mào)易貢獻(xiàn)頗大,，使之成為最成功的一年,。截止2015年9月，新西蘭貿(mào)易順差達(dá)28億紐幣,，留學(xué)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)在是新西蘭第五大出口產(chǎn)業(yè),。

　　“入學(xué)人數(shù)的增長(zhǎng)帶來(lái)了9100萬(wàn)的學(xué)費(fèi)收入，2015年前8個(gè)月,，僅學(xué)費(fèi)收入一項(xiàng)就已經(jīng)達(dá)到了創(chuàng)紀(jì)錄的8億零400萬(wàn)紐幣,。”

　　“國(guó)際留學(xué)生的迅猛增長(zhǎng)不僅讓新西蘭的教育業(yè)發(fā)展火熱,，同時(shí)也帶動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，比如零售業(yè)、服務(wù)業(yè)等行業(yè),?！?/p>

　　上個(gè)月額外增收的276萬(wàn)紐幣的出口教育稅仍然將用于扶持教育業(yè),，并且擴(kuò)大新西蘭的留學(xué)產(chǎn)業(yè)在世界其他國(guó)家的影響,，包括哥倫比亞,、越南,、美國(guó)和菲律賓,。

　　“留學(xué)生增長(zhǎng)需要多樣化并且是可持續(xù)的，這也是為什么對(duì)留學(xué)生的英語(yǔ)要求開(kāi)始加強(qiáng)了,。”

　　此前,，為了吸引更多國(guó)際頂級(jí)留學(xué)生,，新西蘭教育部和移民局推出一種新的學(xué)生簽證——通路學(xué)生簽證。持有該簽證的國(guó)際學(xué)生可以在新西蘭一些特定的教育機(jī)構(gòu)連續(xù)就讀多達(dá)三個(gè)不同的課程項(xiàng)目。在一所教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)或者在具有合作關(guān)系的不同教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)都可以獲得通路學(xué)生簽證。有效期最長(zhǎng)達(dá)5年,。

　　新西蘭留學(xué)產(chǎn)業(yè)展望

　　與2014年同期相比,，2015年前10個(gè)月,，留學(xué)簽持有者數(shù)量增加了13%(9325人,，首次申請(qǐng)學(xué)簽人數(shù)也增加了13%(4293人),。

　　印度仍然是新西蘭留學(xué)產(chǎn)業(yè)的主要生源國(guó),，與2013年相比,，2014年,，印度留學(xué)生的增長(zhǎng)顯著增加,，增幅高達(dá)128%(6882人),；相比之下,，2015年返回/重新報(bào)名入學(xué)的印度學(xué)生比上一年增加57%(2702人)，首次學(xué)簽申請(qǐng)人比上一年上升11%(1118人),。

　　這些數(shù)據(jù)表明，新西蘭吸引了眾多前來(lái)留學(xué)的海外留學(xué)生,。

　　未來(lái)趨勢(shì)

　　1990年至今,，全世界留學(xué)生人數(shù)已經(jīng)翻了三倍，有超過(guò)500萬(wàn)留學(xué)生離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)出國(guó)深造,。

　　新西蘭包括留學(xué)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手澳大利亞,、加拿大及美國(guó)的留學(xué)生人數(shù)都在增加。為了保持2014年,、2015年這樣的增長(zhǎng),，新西蘭留學(xué)產(chǎn)業(yè)必須集中精力，繼續(xù)改造留學(xué)環(huán)境來(lái)適應(yīng)國(guó)際留學(xué)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，哥倫比亞,、菲律賓等新興留學(xué)市場(chǎng)的出現(xiàn)也是新西蘭值得關(guān)注的。

　　國(guó)際上其他國(guó)家的留學(xué)產(chǎn)業(yè)環(huán)境也在不斷發(fā)展,，像亞洲這樣的傳統(tǒng)留學(xué)生源國(guó)如今也將目光放在更為廣闊的地方,。中國(guó)和印度生源主導(dǎo)了新西蘭留學(xué)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,，但如果需要繼續(xù)增長(zhǎng)，新西蘭需要繼續(xù)開(kāi)發(fā)新的市場(chǎng),，以確保多樣化和可持續(xù),。

　　新西蘭教育部正通過(guò)一些重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行戰(zhàn)略部署，提高新西蘭留學(xué)產(chǎn)業(yè)的未來(lái)前景,。