去年5月,，一群亞裔美國人代表全美64個亞裔社團,，針對哈佛大學在錄取中歧視亞裔學生的行為,，首次向美國聯(lián)邦政府提起行政申訴,。一年之后,，陣營擴大一倍的美國亞裔教育聯(lián)盟,，再次提交了針對耶魯大學,、布朗大學和達特茅斯學院等3所常青藤大學歧視亞裔申請者的行政申訴,。

　　訴訟文件稱，從1995年到2011年中,，美國亞裔學生占大學升學適齡人群的比重,，從2.5%提高到5.1%，因為這些學校在錄取中采取種族配額,，對不同種族使用不同錄取標準,，同期耶魯大學及其他常青藤盟校錄取亞裔學生的比率卻在走低，亞裔學生要比別的種族學生優(yōu)秀很多才能進藤校,。

　　美國亞裔教育聯(lián)盟主席趙宇空在接受中國青年報·中青在線記者采訪時稱,，美國社會對亞裔有著很重的種族偏見，招生官員普遍在沒有事實依據(jù)也不了解亞裔申請學生多元化背景的情況下,，直接依據(jù)主觀成見和種族偏見作出決定,。這造成了很多傷害，但沒有人被追責,。

　　華裔學生李健就是受傷害者之一,。2006年，李健申請普林斯頓大學被拒,，后向美國教育部民權(quán)辦公室提出投訴,，但調(diào)查結(jié)果并沒有讓他滿意。李健出席了5月23日在美國國家新聞俱樂部舉行的媒體見面會,，他稱,，10年過去了，民權(quán)辦公室已經(jīng)證明其無法客觀地裁決我們的訴求,。我們?nèi)匀簧钤谶@樣一個國家：我們的守護人可以明目張膽地歧視,，我們的總統(tǒng)卻視而不見。

　　在媒體見面會現(xiàn)場,，一位亞裔媽媽聲淚俱下,。她的兒子學習成績和綜合能力突出，卻被布朗大學和耶魯大學拒絕,，各方面能力都比他差的非亞裔學生,，卻成功進入了藤校。這種不公平的結(jié)果,，使其兒子不再相信成功源自自身努力,。美國亞裔教育聯(lián)盟執(zhí)行主任SWANN對記者說，可以找到100個理由拒絕亞裔美國人申請?zhí)傩?，只因為“亞裔是一種原罪”,；孩子們的夢想被擊碎，“只因為上帝給了他一個錯誤的種族身份”,。

　　不少研究結(jié)果顯示,，近年來,，美國常青藤盟校在入學申請過程中長期,、持續(xù)和系統(tǒng)化地歧視學生,。2007年，曾獲普利策新聞獎的丹尼爾·戈登在其專著中單列了一整章“新猶太人”,，稱亞裔所遭受的招生歧視堪比上世紀二三十年代猶太人所受到的歧視,。該文認為，大多數(shù)美國精英大學的錄取有三重標準,，對亞裔要求最高,，其次是白人，最低是非裔和西班牙裔,。美國教育部的數(shù)據(jù)也顯示,，在所有常青藤盟校中，布朗大學和達特茅斯學院對亞裔學生的錄取比例最低,，耶魯大學和布朗大學對亞裔申請學生實施了事實上的種族配額達20年以上,。

　　此次的訴訟文件分享了一個新近的案例。2015年,，佛羅里達州大衛(wèi)市西部高中的700名畢業(yè)生,，前四名都是亞裔學生，這幾位學生學業(yè)成績優(yōu)異,、課外活動記錄出色,，卻沒有一人被常青藤學校錄取。這所高中被耶魯,、布朗等藤校錄取了6名學生,，均是名次比他們低的非亞裔學生。

　　美國國會眾議院外交事務(wù)委員會主席羅伊斯認為“問題十分嚴重”,。羅伊斯在新聞發(fā)布會上稱,，亞裔身份不能成為進入頂尖名校的障礙。應(yīng)該激勵孩子們表現(xiàn)卓越,，而不是告訴他們成績優(yōu)秀和專長突出不如種族身份重要,。任何院校對亞裔的種族歧視，都違反了規(guī)定平等公民權(quán)益的美國憲法第14條修正案,。羅伊斯表示,，他將繼續(xù)努力奮斗，直到亞裔不再受到任何歧視,。

　　美國印度工程師協(xié)會華盛頓分會會長阿杰伊在新聞發(fā)布會上表示,，學校對亞裔申請者的不公正待遇，反映了美國社會整體上對亞裔美國人群體的態(tài)度,。一些實行雙重標準的微妙現(xiàn)象,，造成了亞裔美國公民身份認同感的下降。

　　目前，美國行政當局對此仍無動于衷,。針對該聯(lián)盟去年對哈佛申訴的要求,，美國教育部利用一項程序規(guī)則加以回絕，美國司法部迄今尚未有明確答復,。

　　亞裔團體準備堅持到底,。趙宇空對記者表示，美國亞裔教育聯(lián)盟正得到越來越多的亞裔社區(qū)支持,。如果今年對3所藤校的申訴再遭拒絕,，他們也不會氣餒，將繼續(xù)申訴,。他說：“冰凍三尺非一日之寒,，不能指望教育部的態(tài)度立馬轉(zhuǎn)向，我們只有不斷努力,，推動政府一步步往前走,。”

　　亞裔團體的努力,，也開始帶來了一些積極變化,。趙宇空介紹稱，即便申訴受阻,，也造成了一定的社會影響和政治壓力,，從而可能使得藤校開始有所收斂。去年對哈佛大學的申訴雖然被駁回,，但哈佛大學2016年對亞裔的錄取率創(chuàng)下22.1%的新高,。普林斯頓大學在李健等人的申訴之后，對亞裔的錄取率從2006~2007年的15%提高到當前的約25%,。

　　也有觀點認為,，這些常青藤盟校的有關(guān)做法，只是為了保證學生族裔的多樣性,。不少藤校強調(diào),，在其“整體評估錄取程序”框架下，分數(shù)和排名只是包含在創(chuàng)造力和領(lǐng)導力等眾多考量標準中的一項,，并不能完全代表申請者的整體素質(zhì),。但美國亞裔教育聯(lián)盟等團體則強調(diào)，從所謂的“全面考量”標準中,，除了一些硬性的數(shù)據(jù),，看不到其他主觀標準，學校錄取過程非常不透明,。希望這些學校能夠公開申請人的各種條件,，包含學業(yè)和其他方面的成績,。

　　本報華盛頓5月27日電