8月6日,，第七屆世界華人數(shù)學(xué)家大會在人民大會堂開幕,，美國哥倫比亞大學(xué)數(shù)學(xué)系教授張偉獲得晨興數(shù)學(xué)獎金獎,。該獎項被譽為“華人菲爾茲獎”,，即華人數(shù)學(xué)領(lǐng)域的最高榮譽,。

　　35歲的金獎獲得者張偉是四川達州人,，出生在大竹縣農(nóng)村,。2000年他從成都七中畢業(yè)保送到北京大學(xué)數(shù)學(xué)系,，34歲時被哥倫比亞大學(xué)破格聘為數(shù)學(xué)系終身教授,。張偉在29歲時曾獲得過拉馬努金獎,，加上本次晨興數(shù)學(xué)金獎，他已然成為了當(dāng)下國際數(shù)學(xué)界一顆閃耀的學(xué)術(shù)之星,。

　　一個超生的農(nóng)村娃,，何以征服世界名校且被委以終身教職，并被認(rèn)為是中國數(shù)學(xué)的未來,？華西都市報記者通過近一周的追蹤采訪,，試圖找到一個數(shù)學(xué)家的正確打開方式——

　　天賦初顯

　　一封自薦信 農(nóng)村娃敲開成都七中大門

　　首先，讓我們將時光回溯到張偉顯露數(shù)學(xué)天賦的中小學(xué)生涯,。

　　1981年,，張偉出生在大竹縣農(nóng)村，他是家里的老二,，還有一個哥哥和一個妹妹,。父母務(wù)農(nóng)，兼做點小生意維持一家人的生計,。

　　張偉的小學(xué)前四年在村小讀書,，到了五年級轉(zhuǎn)入到大竹縣天成鄉(xiāng)小學(xué)。正是從那時候開始,，張偉的數(shù)學(xué)天賦便開始顯現(xiàn)出來,。當(dāng)時奧數(shù)還不流行，更不普及,，數(shù)學(xué)老師也只是在課余給班上數(shù)學(xué)成績比較好的學(xué)生一些參考資料,，包括韓信點兵、哥尼斯堡七橋問題等趣味數(shù)學(xué)，以滿足少數(shù)人的求知欲,。而張偉便是這少數(shù)人之一,，隨之而來更是由興趣轉(zhuǎn)而癡迷，并獲得了全國小學(xué)數(shù)學(xué)競賽一等獎,。張偉就此說,，小學(xué)數(shù)學(xué)老師在他啟蒙階段給了很好的引導(dǎo)。不經(jīng)意間,，為他打開了一座藏滿奇珍異寶的寶庫,。

　　后來，張偉考上大竹縣中學(xué),，此間參加全國數(shù)學(xué)物理化學(xué)競賽,，輕松拿下一等獎。學(xué)校老師遂告訴張偉,，學(xué)校曾經(jīng)有同學(xué)因之被成都七中錄取,，希望他也能夠去試一下，畢竟這是全省最好的學(xué)校之一,。

　　張偉便懷著試一試的心態(tài)寫了一封自薦信,。“當(dāng)時也不知道該把信寄給誰,，就寫了‘七中校長收’,。”沒想到過了幾天,，他就收到了七中副校長楊能生的回信,，只有半頁信紙，大意便是——“熱烈歡迎你來成都七中上學(xué),?！本瓦@樣，張偉成為1997年成都七中招收的五名外地生之一,。

　　學(xué)霸養(yǎng)成

　　羞澀的“偉哥” 每周上節(jié)課給同學(xué)補數(shù)學(xué)

　　剛到七中的時候,，張偉留給同學(xué)的印象則是，幾乎每天都在座位上,，不停地演算,。他課桌上堆滿了課本和練習(xí)題，每當(dāng)他算累了,，就會從書堆里抬起頭來,，扶一扶眼鏡，跟旁邊的同桌聊幾句,，然后又埋頭沉溺在自己的世界里,。張偉說,，他話不多的原因是跟同學(xué)之間的交流有障礙，因為大竹方言與成都話有很大區(qū)別,，經(jīng)常同學(xué)聽不懂他的話,。

　　然而，如果就此將張偉歸入木訥的書呆子,，顯然就跑偏了,。不少同班同學(xué)回憶，張偉比班里大多同學(xué)年長一歲,，加之人緣極好,，因此被大家親切呼之為“偉哥”。在同學(xué)的印象中,，那時的張偉頭發(fā)還很茂密,，皮膚很白，戴一副黑色框架眼鏡,，笑起來比較羞澀。

　　說起學(xué)霸“偉哥”,，在同學(xué)張潔潔印象中,，他就沒有考砸過的時候，特別是數(shù)理化,，相比其他同學(xué)有壓倒性優(yōu)勢,。而作為班長兼任數(shù)學(xué)課代表，每個星期還有一堂課,，講臺固定是屬于“偉哥”的——為同學(xué)解答數(shù)學(xué)疑難,。張潔潔說，他時而奮筆疾書,，時而低頭沉思,，黑板上總是寫得滿滿當(dāng)當(dāng)，只可惜當(dāng)時沒有相機把那么珍貴的板書拍下來,。

　　高中時期,，張偉幾乎常年都穿一件白色襯衣，而冬天則在薄衣上罩一件外套,。張偉上高二的時候大病了一場,，并住院治療了很長一段時間。為此,，從班級到學(xué)校還發(fā)起了倡議募捐,，以減輕一些負(fù)擔(dān)。

　　高中畢業(yè)那年,，張偉作為四川省代表隊的一員參加了全國數(shù)學(xué)冬令營,，由此獲得了保送北大數(shù)學(xué)系的資格。

　　終身教授

　　30歲帶博士34歲受聘哥大數(shù)學(xué)系正教授

　　從北大畢業(yè)后，張偉“按部就班”地來到哥倫比亞大學(xué)讀博,，畢業(yè)后又到哈佛大學(xué)做過博士后和講師,，并于兩年后回到哥倫比亞大學(xué)做助理教授，30歲就開始帶博士生,。到現(xiàn)在為止,，張偉已經(jīng)指導(dǎo)了三名博士生，他帶過的有些博士生年齡只比他略小一點,。

　　說起學(xué)術(shù)之路,，張偉自言還算一帆風(fēng)順。想來,，這也許是數(shù)學(xué)世界的艱辛不足與外人道吧,。

　　2014年，張偉被哥倫比亞大學(xué)聘為副教授,，這已是終身教職,。而在去年，張偉再次破格聘為正教授,。在哥倫比亞大學(xué)這樣的世界名校,，年紀(jì)輕輕便登上終身教授之位，沒有一定量級的研究成果那是絕對不可能的,。張偉說,，哥倫比亞大學(xué)為了吸引人才是不遺余力的，正是他的科研成就將他引上了這個職位,。在哥倫比亞大學(xué)讀博期間,，張偉有幸受教于張壽武教授。張壽武覺得張偉是一個想法很多的人,，跟他說什么都很有興趣,，對歷史、文學(xué),、書法頗有見解,。最開始，張壽武還擔(dān)心張偉思想太活躍沒法專心做學(xué)問,，于是經(jīng)常提醒他專注研究,。

　　但2005年的一件事情改變了張壽武教授的看法。當(dāng)時,，張偉和張壽武商量,，嘗試解決庫達拉猜想中模性的問題。張壽武當(dāng)時并沒有對張偉抱有多大的希望,，他只是覺得找點事情讓他忙著就行了,，但僅僅兩三個月后,，張偉就找到了解決的辦法，并在他博士研究生的第二年,，成功寫出了論文,。

　　“張偉是目前在國際數(shù)學(xué)界非常有影響的一批年輕的中國數(shù)學(xué)家之一，這批人我知道的就有10人左右,，他們非常聰明,，而且是同一代人，其中五六個是北京大學(xué)數(shù)學(xué)系2000屆的學(xué)生,，張偉的同班同學(xué),，包括袁新意、惲之瑋,、朱歆文等,，另外幾位同一屆清華大學(xué)的學(xué)生，他們每個人的水平都與我們相差無幾,！(李寰 圖片由受訪者提供)

　　他們是中國數(shù)學(xué)的未來,，到他們的時代，應(yīng)該是中國數(shù)學(xué)最輝煌的時候,?！?/p>

　　——美國紐約哥倫比亞大學(xué)數(shù)學(xué)系教授張壽武

　　拉馬努金獎

　　拉馬努金獎以印度天才數(shù)學(xué)家拉馬努金的名字命名，由國際理論物理中心,、印度科技部和國際數(shù)學(xué)聯(lián)盟共同頒發(fā)，每年頒予當(dāng)年12月31日未滿45周歲,、做出杰出科研工作的發(fā)展中國家的青年數(shù)學(xué)家,。

　　——張偉2010年獲得該獎

　　晨興數(shù)學(xué)獎

　　晨興數(shù)學(xué)獎被譽為“華人菲爾茲獎”。菲爾茲獎是著名的世界性數(shù)學(xué)獎,，也被譽為“數(shù)學(xué)中的諾貝爾獎”,。晨興數(shù)學(xué)獎面向45歲以下，為在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)及應(yīng)用數(shù)學(xué)方面有杰出成就的華人數(shù)學(xué)家而設(shè)立,。評審委員會由哈佛大學(xué)教授,、華裔數(shù)學(xué)家丘成桐以及其他8位非華裔的頂級數(shù)學(xué)家組成，以確保獲獎成果的水準(zhǔn)和評獎過程的公正和客觀,。

　　——張偉2016年獲得該獎