“不要讓孩子輸在起跑線上”,，這句總被批判的“警世箴言”幾乎已經(jīng)成為大多數(shù)中國(guó)家庭子女養(yǎng)成的緊箍咒，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深化和中國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí),，中國(guó)家庭也意識(shí)到高質(zhì)量的國(guó)際教育在子女競(jìng)爭(zhēng)力提升中顯著的優(yōu)勢(shì),，越來(lái)越多的中國(guó)父母開始將國(guó)際教育提早納入子女的教育規(guī)劃中,。

　　在這樣的大背景下,，近五年來(lái)低齡留學(xué)的占比也開始呈現(xiàn)“迅猛”增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),，《2015美國(guó)門戶開放報(bào)告》則顯示：赴美攻讀本科學(xué)位的中國(guó)學(xué)生人數(shù)第一次超過(guò)了赴美攻讀研究生學(xué)位的人數(shù),，達(dá)124552人,，較前一年增長(zhǎng)12.7%,，由此可見，出國(guó)讀本科的留學(xué)生不再只是中國(guó)低齡留學(xué)的主流群體,，也已成為中國(guó)留學(xué)人群中的主流,。

　　啟德教育集團(tuán)于10月15日在北京正式發(fā)布了《中國(guó)學(xué)生低齡留學(xué)白皮書——本科篇》，白皮書整合了各國(guó)官方教育機(jī)構(gòu)發(fā)布的政策信息以及啟德近5年自有客戶服務(wù)數(shù)據(jù),，結(jié)合5619份調(diào)研問(wèn)卷,、近百位留學(xué)生訪談以及數(shù)十位家長(zhǎng)訪談，以多元數(shù)據(jù)信息輔以真實(shí)案例的形式,，對(duì)中國(guó)學(xué)生本科留學(xué)進(jìn)行了全面詳實(shí)的解析和建議,。

　　熱門本科留學(xué)目的地：政策頻現(xiàn)利好，名校門檻提高

　　調(diào)研數(shù)據(jù)顯示：中國(guó)學(xué)生出國(guó)讀本科,，美國(guó)(26.4%),、澳大利亞(17.3%)、加拿大(15.4%),、英國(guó)(13.7%)四國(guó)仍為最主要的目的國(guó),，而德國(guó)(4.70%)、法國(guó)(3.80%),、韓國(guó)(3.10%),、新加坡(2.50%)、荷蘭(1.80%),、日本(1.20%),、意大利(1.20%)、瑞士(1.00%)這些分布于歐洲和亞洲的國(guó)家,，也是中國(guó)學(xué)生本科留學(xué)的熱門選擇,。

　　近年來(lái)美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)呈現(xiàn)出名校錄取難度提升、重視學(xué)生高中期末成績(jī),、注重軟性背景,、準(zhǔn)備期提前等顯著特點(diǎn)，今年6月新的美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)系統(tǒng)CAAS開放使用,，目前已有90余所院校加入該系統(tǒng),，美本申請(qǐng)起點(diǎn)已最早前探至初二。美國(guó)本科學(xué)制為四年的大學(xué)有3000多所,，申請(qǐng)時(shí)需要準(zhǔn)備的基本材料包括9-12年級(jí)成績(jī)單,、語(yǔ)言成績(jī)(TOEFL/IELTS)、美國(guó)高考成績(jī)(新SAT\ACT,，部分大學(xué)非必須提供),、申請(qǐng)文書以及其他輔助材料，部分學(xué)校還要求進(jìn)行面試,。數(shù)據(jù)顯示,，目前美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)，以綜合排名30-80的學(xué)校錄取為主流,，約占到錄取數(shù)量的70%,，美國(guó)前30綜合大學(xué)和文理學(xué)院錄取約占到5%。而綜合排名100名之后的不少美國(guó)院校,，也以其較高的教學(xué)質(zhì)量,、特色鮮明的專業(yè)設(shè)置以及費(fèi)用優(yōu)勢(shì)等，吸引了不少中國(guó)學(xué)生,，約占錄取數(shù)量的20%,。

　　數(shù)據(jù)顯示，2015年啟德申請(qǐng)澳大利亞大學(xué)成功率高達(dá)99.08%,，其中成功入讀澳大利亞八大的人數(shù)占比達(dá)67.57%,。根據(jù)澳大利亞新的SSVF簡(jiǎn)化學(xué)生簽證政策，學(xué)生簽證不再硬性要求申請(qǐng)人提供英語(yǔ)水平以及經(jīng)濟(jì)能力書面證據(jù),，但對(duì)簽證材料的細(xì)化要求則有提高,，這也表明了澳大利亞希望吸引更多優(yōu)質(zhì)生源赴澳深造的態(tài)度。此外,，PSW工作簽證的申請(qǐng)成為趨勢(shì),，學(xué)生在澳洲畢業(yè)后，可升學(xué),、可就業(yè),，滿足要求還可以計(jì)劃移民,。澳大利亞院校也是對(duì)中國(guó)高考成績(jī)認(rèn)可程度最高的國(guó)家，目前在澳大利亞境內(nèi)共有28所院校接受中國(guó)高考成績(jī),，學(xué)生只要持有中國(guó)高考成績(jī),，達(dá)到相應(yīng)語(yǔ)言要求，即可獲得澳洲院校的錄取,。

　　據(jù)加拿大國(guó)際教育署公布的最新數(shù)據(jù),，在2014-2015年度，在加拿大注冊(cè)學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生一共有11.08萬(wàn)人,，占據(jù)加拿大全部國(guó)際學(xué)生的33%,。而啟德近3年的數(shù)據(jù)顯示，選擇赴加留學(xué)的中國(guó)學(xué)生中本科及以下學(xué)段的學(xué)生占比已經(jīng)超過(guò)70%,。很多選擇加拿大的留學(xué)家庭不再緊盯院校排名,，而更關(guān)注院校專業(yè)是否提供co-op(帶薪實(shí)習(xí))，院校及專業(yè)的就業(yè)率等,。目前加拿大本科留學(xué)生中選擇最多的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué),、工程學(xué)(包括機(jī)械工程、化學(xué)工程,、環(huán)境工程等),、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融,、會(huì)計(jì),，另外營(yíng)養(yǎng)學(xué)是加拿大的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。值得注意的是,，目前加拿大排名前20的高校中,，超過(guò)一半都要求中國(guó)學(xué)生提供高考成績(jī)，否則就需要提前修讀A-level或IB課程,。

　　啟德教育英澳產(chǎn)品中心2014-2016年的申請(qǐng)數(shù)據(jù)顯示,，英國(guó)本科課程(包括本科預(yù)科、本科課程,、大一文憑課程)的申請(qǐng)量平均占申請(qǐng)總量的22.69%,，其中72.29%選擇預(yù)科課程，另外27.71%的學(xué)生直接入讀英國(guó)本科或大一文憑課程,。據(jù)啟德教育介紹,，由于英國(guó)本科教育與國(guó)內(nèi)學(xué)制不同，大部分英國(guó)院校只接受修讀過(guò)A-level或IB課程的學(xué)生直接申請(qǐng)本科,，因此目前選擇先讀預(yù)科之后升入英國(guó)本科院校的中國(guó)學(xué)生占比較高,。商科仍然是赴英讀本科的中國(guó)學(xué)生首選，占比超過(guò)6成，文科(16%),、理工科和自然科學(xué)(13%)也是熱門學(xué)科,。此外，英國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)與建筑也吸引了將近8%的留英中國(guó)學(xué)生,。

　　盡管美澳加英吸引了超過(guò)7成本科留學(xué)生,，每年仍有數(shù)萬(wàn)中國(guó)學(xué)生前往德,、法,、荷、意,、瑞士,、日、韓,、新這八個(gè)歐亞國(guó)家升讀本科,。究其原因，除了這八個(gè)國(guó)家學(xué)費(fèi)要明顯低于美加澳英外,，優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量和躋身世界前列的院校以及眾多特色專業(yè),，也是吸引中國(guó)學(xué)生的重要原因，如法國(guó)的人文社會(huì)學(xué)科和高等商學(xué)院,、德國(guó)的工科類專業(yè),、荷蘭的金融與物流專業(yè)、瑞士的酒管管理專業(yè),、意大利藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),、韓國(guó)的傳媒類專業(yè)等，日本更是優(yōu)勢(shì)專業(yè)眾多的傳統(tǒng)教育強(qiáng)國(guó),，新加坡的合作辦學(xué)也提供了豐富的升學(xué)路徑,。但是，這些國(guó)家的大部分院校,，都需要通過(guò)該國(guó)語(yǔ)言的入學(xué)門檻,，不過(guò)對(duì)于沒(méi)有語(yǔ)言基礎(chǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也可以選擇入讀語(yǔ)言學(xué)?；蛴⒄Z(yǔ)授課的專業(yè),。

　　通常來(lái)看，想出國(guó)讀本科,，高中三年平均成績(jī)80分是個(gè)分水嶺,，80分以上配合優(yōu)秀的語(yǔ)言成績(jī)，沖刺各國(guó)頂尖名校的機(jī)率會(huì)顯著提升,。除了高中平均成績(jī)外,，赴英、澳、加讀本科還需提供英語(yǔ)語(yǔ)言成績(jī),，目前最常用到的仍然為雅思成績(jī),，中國(guó)學(xué)生至少達(dá)到6.5分，才有可能直升排名較前的院校,，否則需要通過(guò)語(yǔ)言班課程或修讀預(yù)科以達(dá)到入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。申請(qǐng)美國(guó)本科，除需要提供托?；蜓潘汲煽?jī)外,，很多大學(xué)還要求學(xué)生參加標(biāo)準(zhǔn)化考試新SAT或ACT，俗稱美國(guó)高考,，一般來(lái)看,，申請(qǐng)美國(guó)前30的大學(xué)，不能低于新SAT1400或ACT30,，頂尖大學(xué)要求則更高,。大部分排名30-80的美國(guó)大學(xué)，新SAT最好能達(dá)到1200以上,，ACT達(dá)到26分以上,。具體也視各個(gè)大學(xué)的要求不同有所差異。一般來(lái)說(shuō),，詞匯量豐富,、在文史政治方面有閱讀積累的學(xué)生，更易考出SAT高分,，而高中各科掌握全面,、作題速度較快的學(xué)生，更易適應(yīng)ACT的考試節(jié)奏,。

　　留學(xué)費(fèi)用方面,，美國(guó)、英國(guó),、澳大利亞最貴,，一年的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)約為24-31萬(wàn)元人民幣，意大利最便宜,，公立院校注冊(cè)費(fèi)最低只需6千元人民幣,，生活費(fèi)一年約6萬(wàn)人民幣，加拿大的學(xué)費(fèi)最親民,，7.5-15萬(wàn)人民幣/學(xué)年,。歐洲的公立院校以免學(xué)費(fèi)著名，德,、法,、意仍然如此，但教育產(chǎn)業(yè)化先行者荷蘭已經(jīng)全面收費(fèi)，學(xué)費(fèi)約為6-10萬(wàn)人民幣/學(xué)年,；瑞士以酒店管理專業(yè)聞名,，這類專業(yè)都由私立院校開設(shè)，學(xué)費(fèi)+生活費(fèi)一年需要30萬(wàn)人民幣以上,。亞洲各國(guó)的生活費(fèi)差不多,，處于6~8萬(wàn)人民幣一年的范圍內(nèi)，但學(xué)費(fèi)差別較大,，日韓最實(shí)惠,，學(xué)費(fèi)在3~7萬(wàn)人民幣/學(xué)年；新加坡的學(xué)費(fèi)在6~9萬(wàn)人民幣/學(xué)年,。

　　小別離：家庭共識(shí)度增加,，假期安排成分歧焦點(diǎn)

　　本次調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，有接近一成的本科留學(xué)生是“聽從父母安排”而出國(guó)留學(xué),。盡管本科留學(xué)家庭的家長(zhǎng)多為“三高”人群，即高學(xué)歷,、高收入,、高職位，但在留學(xué)這件事上,，不少家長(zhǎng)仍然需要從一頭霧水開始摸索,，最終百煉成鋼為孩子的后盾，在這個(gè)過(guò)程中,，少不了《小別離》中的那些分歧與共鳴,。

　　《中國(guó)學(xué)生低齡留學(xué)白皮書——本科篇》顯示，在為什么要出國(guó)讀本科這個(gè)問(wèn)題上,，家長(zhǎng)和孩子達(dá)成了共識(shí),，參與本次調(diào)研的學(xué)生和家長(zhǎng)均認(rèn)為“開拓眼界”、“國(guó)外有比國(guó)內(nèi)更好的教育條件”,、“增加自己的學(xué)識(shí)”,、“提升語(yǔ)言能力”、“洋文憑更有競(jìng)爭(zhēng)力更好就業(yè)”,、“豐富人脈資源”是選擇出國(guó)讀本科的幾大原因,，而相較于“60后”家長(zhǎng)們對(duì)于孩子學(xué)業(yè)上的高度期望，“70后”家長(zhǎng)們則已將孩子留學(xué)的目標(biāo)升華為“開拓眼界”,，這一點(diǎn)也更易與孩子形成共鳴,。而在未來(lái)發(fā)展規(guī)劃方面，學(xué)生和家長(zhǎng)的選擇也趨于一致,，有29.4%的學(xué)生以及35.2%的家長(zhǎng)都選擇本科畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,。

　　雖然70后的家長(zhǎng)和00后的孩子在留學(xué)計(jì)劃上的共識(shí)越來(lái)越多，但分歧猶存。本科留學(xué)家庭中,，家長(zhǎng)和孩子的主要分歧點(diǎn)體現(xiàn)在：擇校時(shí)關(guān)注的信息及假期安排,。本次調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，在院校決策時(shí),，家長(zhǎng)最關(guān)注的五大信息分別為院校排名(20.7%),、學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)(18.2%)、安全問(wèn)題(10.5%),、留學(xué)費(fèi)用(10.5%),、能否升入好學(xué)校(9.8%)，學(xué)生最關(guān)注的五大信息為院校排名(31.3%),、學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)(13.9%),、留學(xué)費(fèi)用(9%)、錄取條件(7.6%),、能否升入好學(xué)校(6.7%),，在對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注上，家長(zhǎng)要遠(yuǎn)甚于學(xué)生,，對(duì)于院校排名及錄取條件,，孩子則更為敏感。

　　參與本次調(diào)研的本科意向留學(xué)生中對(duì)假期的安排偏好分別為：“國(guó)外旅游”(65.3%),，“在國(guó)外參加社會(huì)實(shí)踐”(60.9%),、“在國(guó)外學(xué)習(xí)”(29.8%)、“在國(guó)外游學(xué)”(29.4%),，第五個(gè)選擇才是“回國(guó)與親戚團(tuán)聚”(23.4%),。而家長(zhǎng)們更希望學(xué)生能夠利用假期“在國(guó)外參加社會(huì)實(shí)踐” (69.5%)， “國(guó)外旅游”(47.6%),。除了這兩個(gè)選擇之外,，家長(zhǎng)們還是更希望孩子可以在假期 “回國(guó)與親戚朋友團(tuán)聚”(37.8%)。 而在移民這個(gè)問(wèn)題上,，家長(zhǎng)和孩子也存在一些分歧：有20.5%的學(xué)生家長(zhǎng)選擇希望孩子在國(guó)外工作并移民,，但只有13.5%的學(xué)生選擇了工作后移民，而24.9%的學(xué)生選擇工作后回國(guó),，還有17.8%的學(xué)生表示還沒(méi)想好,。

　　綜合來(lái)看，與出國(guó)讀研究生的留學(xué)生相比,，出國(guó)讀本科的孩子會(huì)面臨更大的壓力,，同時(shí)也就擁有了更大的前行動(dòng)力。一方面,，出國(guó)讀本科將成為孩子們快速提升自理能力的新契機(jī),。另一方面,，他們的價(jià)值觀、世界觀尚未定形,，在跨文化適應(yīng)的過(guò)程中,，更易開放心態(tài)去了解不同的民族與文化，結(jié)交各國(guó)的朋友,，這段不一般的經(jīng)歷會(huì)讓他們更接近世界公民的標(biāo)準(zhǔn),，成為更適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的人材。更重要的是,，本科留學(xué)生容易突破禁錮,，形成融貫東西的思維方式和行為方式，這將對(duì)他們的人生道路形成潛移默化的影響,，他們也會(huì)在不斷學(xué)習(xí)摸索,、克服困難的過(guò)程中，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),、逆流而上,，最終實(shí)現(xiàn)留學(xué)成功。