中國僑網(wǎng)12月7日電 據(jù)美國《世界日報》報道,，紐約州教育廳廳長,、市教育局副局長等5日齊赴州府奧伯尼，向州眾議員闡述教育英語學習生(ELL)的情況,，為新移民學生爭取更多教育經(jīng)費,。不少華裔英語第二語言(ESL)課程老師指出，一些公校員工,、甚至校長歧視新移民學生,，濫用ESL撥款，而近年不少ESL華裔學生的教育基礎(chǔ)差,，家長又忙于生活疏忽管教,，如不及時糾正,，這些孩子的未來堪憂。

　　有近30年教授ESL課程經(jīng)驗,、曾在曼哈頓華埠與法拉盛兩大華人聚集地任教的陳均怡指出,，隨著近年紐約新移民的激增，各學校都存在ESL班級擁擠的現(xiàn)狀,?！耙郧耙笠粋€班學生不能超過15名，現(xiàn)在30,、40名是常態(tài),。”陳均怡說,，語言教學最重要的是練習與交流,，但這些只有小班教學才做得到，因此現(xiàn)在的ESL學生很難短時間內(nèi)掌握好英語,。此外她還表示,，由于班級數(shù)量不足，很多英語水平不一的學生在同一班上課,，互相拖累,、浪費時間?！艾F(xiàn)在持證的ESL老師不少,，只是學校沒有經(jīng)費聘用他們?！?/p>

　　此外,，陳均怡指出，現(xiàn)在的ESL老師有比十幾年前更大的挑戰(zhàn),，因為很多新移民學生的教育基礎(chǔ)較差,。“一些孩子在家鄉(xiāng)就讀到小學二年級,，然后一路等著已移民來美的父母給自己申請赴美,，根本無心學習。到了美國后就按年齡入學,，成績自然跟不上?！标惥硎?，一些華裔家長以生活為主，甚至給孩子灌輸只要會做生意賺錢,、不用讀書的思想,?！按爽F(xiàn)狀若不及時改正，這些孩子們很難擁有好的未來,?！?/p>

　　另一位在皇后區(qū)某所華裔學生眾多高中教授ESL課程的老師則表示，就算政府為ESL學生撥款再多,，也很難真正令學生受惠,，因為一些公校校長“偷梁換柱”，把原本撥給ESL學生的錢用于其他項目發(fā)展,?！拔乙娺^有校長拿了ESL撥款不多開課程，不給孩子們安排補習,，反而建體育館,、足球場，甚至辦戲劇節(jié),?！?/p>

　　這位老師指出，雖然教育局要求?？顚Ｓ?，但是并沒有檢查執(zhí)行情況，因此很多撥給ESL學生的經(jīng)費都被挪用,。不僅如此,，由于教育局按照ESL學生人頭數(shù)撥款，一些校長甚至將新移民孩子當做“搖錢樹”,，勸說他們加入,、留在ESL班級，以便要到更多撥款用于他處,?！耙恍┕T工很不想幫助新移民，不滿意政府為他們撥款,，甚至把氣撒在孩子身上,。”該老師稱,，只有家長的不斷投訴才能令現(xiàn)狀改善,，因此她呼吁華裔家長不要再把孩子送進學校就撒手不管，務(wù)必多了解他們在校的情況,，及時向校長甚至教育局提出意見,。(高夢梓)