荷蘭一大學(xué)拖延畢業(yè),，中國(guó)留學(xué)生跳樓

　　荷蘭教育部責(zé)令鹿特丹商學(xué)院成立專案組進(jìn)行調(diào)查

　　【環(huán)球時(shí)報(bào)歐洲版駐荷蘭特約記者 何文】當(dāng)中國(guó)人忙著喜迎農(nóng)歷雞年時(shí),，來(lái)自上海的荷蘭留學(xué)生張海(化名)1月16日從就讀的鹿特丹商學(xué)院宿舍樓頂層跳下，結(jié)束了自己年僅24歲的生命,！據(jù)熟知張海的同學(xué)及現(xiàn)場(chǎng)警方介紹,，張海是因不滿校方久拖不給畢業(yè)并延長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)間,，重壓與絕望之下跳樓自盡的。事件發(fā)生后,，鹿特丹市政府,、市長(zhǎng)和荷蘭教育部、歐華婦聯(lián)組織高度重視,，荷蘭教育部已經(jīng)責(zé)令鹿特丹商學(xué)院成立專案組對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查,。

　　本報(bào)記者就此采訪了參與協(xié)助處理此案的歐華婦聯(lián)主席熊國(guó)秀，請(qǐng)她就此案情況進(jìn)行了介紹,。據(jù)熊國(guó)秀介紹,，事發(fā)后,，死者家長(zhǎng)在荷蘭駐中國(guó)上海總領(lǐng)館協(xié)助下,，到達(dá)鹿特丹,，處理了張海死后的善后工作。校方在1月23日和31日還為張海舉行了追思會(huì)和追悼活動(dòng),。

　　追思及追悼活動(dòng)上,，張海的同學(xué)們都為失去這位活潑可愛(ài)的朋友表示惋惜。張海所在的鹿特丹商學(xué)院國(guó)際商務(wù)管理專業(yè)系主任Martin Rog先生在追掉活動(dòng)上,，贊揚(yáng)張海是一個(gè)廣交朋友的人,，一個(gè)有能力與不同背景的人交朋友的年輕人。Martin Rog說(shuō),，張海和這些人不單是表面的朋友關(guān)系,，而是親密的朋友和同學(xué)。在他認(rèn)識(shí)的人里面,，能像張海這樣廣交朋友的中國(guó)學(xué)生并不多,。

　　最傷心的莫過(guò)于張海的父母，唯一的兒子突然離去讓他們無(wú)比悲痛,！他們希望鹿特丹商學(xué)院以及校方能認(rèn)真吸取教訓(xùn),，重視并理解拖期畢業(yè)為孩子帶來(lái)的心理創(chuàng)傷，對(duì)現(xiàn)有就讀的國(guó)際生不要再拖期畢業(yè),，以告慰張海的在天之靈,。張海的父母在追述孩子生平時(shí)，難以掩飾無(wú)限的懷念與悲痛之情,。

　　據(jù)了解,，張海父母在荷蘭處理喪事期間，得到了歐華婦聯(lián)組織的無(wú)私幫助,。歐華婦聯(lián)還配合死者父母通過(guò)官方投訴渠道,，將書面意見(jiàn)反映給荷蘭國(guó)王、鹿特丹市政府,、市長(zhǎng)和荷蘭教育部,，期待他們能責(zé)成鹿特丹商學(xué)院找到解決問(wèn)題的辦法，希望校方認(rèn)真關(guān)注國(guó)際生的心理健康,，更好地體現(xiàn)荷蘭民主及人文精神,。同時(shí)，歐華婦聯(lián)還敦促鹿特丹商學(xué)院有關(guān)人員,，認(rèn)真調(diào)查張海事件前因后果,，為今后國(guó)際生按期畢業(yè)掃清障礙。

　　在張海追悼會(huì)上，中國(guó)駐荷蘭大使館教育處主任參贊孟慶瑜,、中國(guó)駐荷蘭使館商務(wù)處參贊張國(guó)勝及使館領(lǐng)事部官員對(duì)張海的父母都表示了慰問(wèn),。

　　近年來(lái)，隨著中荷兩國(guó)在教育,、科技,、文化方面的交流日益增加，來(lái)荷留學(xué)生與日俱增,，留荷學(xué)子年齡越來(lái)越小,，心理承受及各種抗壓能力不足，需要引起重視,。中國(guó)駐荷蘭使館教育處非常重視在荷留學(xué)生及學(xué)者的安危,，已經(jīng)將安保等注意事項(xiàng)放到網(wǎng)站頭條。

　　就拖期畢業(yè)問(wèn)題,，記者采訪了部分中國(guó)留學(xué)生及學(xué)者,。從他們那里記者了解到，目前在荷蘭個(gè)別院校確實(shí)存在一批學(xué)子滯留未畢業(yè)問(wèn)題,，原因主要有兩個(gè),。

　　一是留學(xué)生很難約到教授指導(dǎo)論文寫作。就是學(xué)生想按期結(jié)束學(xué)業(yè),，在撰寫畢業(yè)論文期間,，缺乏教師指導(dǎo)，致使學(xué)生白忙活幾個(gè)月,，論文還是過(guò)不去,，從而影響正常畢業(yè)。但學(xué)院對(duì)此又不負(fù)責(zé)任,，根本不為留學(xué)生著想,，導(dǎo)致這些留學(xué)生不知道論文該怎么寫才能達(dá)標(biāo)。經(jīng)常是論文寫好了,，但教授及校方審查通不過(guò),！可是他們又不告訴你如何進(jìn)行修改，提高論文質(zhì)量,。

　　二是荷蘭個(gè)別學(xué)院一味追求經(jīng)濟(jì)效益，故意延期畢業(yè),。個(gè)別學(xué)院為了追求經(jīng)濟(jì)效益,，對(duì)國(guó)際生采取不負(fù)責(zé)任的做法，故意拖期不給畢業(yè),，以達(dá)到讓這些學(xué)生多交學(xué)費(fèi)和簽證費(fèi)等目的,。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，有關(guān)方面必須要高度重視才行。

　　記者在這里建議在荷蘭讀書的中國(guó)留學(xué)生,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)無(wú)法正常畢業(yè)時(shí),，一定不能一時(shí)想不開(kāi)就做出傻事，而應(yīng)積極尋求社會(huì)援助,，必要時(shí)尋求律師幫助,。具體辦法是，到所居住的城市市政廳,，領(lǐng)取一張尋求法律援助的表格,，填妥后就可以獲得律師援助。而且你不用擔(dān)心繳納高昂的律師費(fèi),，這個(gè)費(fèi)用會(huì)由你所居住的市政府埋單,。

　　目前，在媒體與律師援助處幫助下,，已有部分學(xué)生按期畢業(yè)并得到賠償,，希望廣大留荷學(xué)生不要被一時(shí)困難所困擾，盡量與荷蘭同學(xué)多交朋友,，積極融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì),，必要時(shí)拿起法律武器保護(hù)自己。