不滿種族歧視 紐約華裔學(xué)生寫詩表達感受獲肯定
中國僑網(wǎng)5月15日電 據(jù)美國《世界日報》報道,,“我們有時對社會有意見,,但不敢說出來的時候,就可以用詩來表達自己的感受,,這也是我寫詩的目的,。”紐約史岱文森高中(Stuyvesant High School)的學(xué)生小林通過寫詩來抒發(fā)心情,,創(chuàng)作獲得各界肯定,。她與其他參加本屆青年公民研討會的學(xué)生一樣,都是借自己的興趣發(fā)聲,,做對學(xué)校,、小區(qū),甚至社會有貢獻的行動,,要證明自己年紀雖輕卻很有想法,。
研討會參加學(xué)生將自己天馬行空的想象化為具體的實踐,其中華人學(xué)生小林出身移民家庭,,這成為她寫詩的創(chuàng)作靈感,。她曾獲得紐約青年詩人和白宮“引導(dǎo)改變領(lǐng)袖獎”,創(chuàng)作的詩也曾發(fā)表于哈芬登郵報等媒體,。作品主要關(guān)注政治,、社會,或種族歧視等敏感議題,,靈感來源常是自己的文化背景,。她說:“我的父母都是移民,所以這些社會議題對我就息息相關(guān),,因為會影響到我的父母,。”她認為,,有太多人對于社會和政治有意見,,但卻不敢說出來,寫詩是表達意見的一種方式,,我把行動主義化成詩,,讓每個聽到我的詩的人,都能夠了解我的想法,,甚至產(chǎn)生共鳴,。
另一個來自104初中的梁凱琳(Katelyn Leung,音譯)則是發(fā)現(xiàn)學(xué)校廁所因?qū)W生使用習(xí)慣不佳而長期臟亂,,進行研究并提出改善方案,。她表示,我們跑遍了全校所有的廁所,,一一記錄了問題,,還有學(xué)生使用的方式,然后做成了一篇報告,。結(jié)果這個報告被校長看到,,要求我們?nèi)ジ龊唸蟆W罱K校長采用梁凱琳團隊的改善方案,,并且擬了一份合約書,,教導(dǎo)學(xué)校學(xué)生如何維持廁所衛(wèi)生,并讓教職員加強學(xué)生衛(wèi)生觀念輔導(dǎo),?!拔覀兊男÷曇糇詈蟊恍iL聽見,結(jié)果變成了一項全校運動,,感覺真的很不可思議,。”她說,。(顏嘉瑩)