【環(huán)球時報駐加拿大特約記者 陶短房】加拿大孩子非常喜歡音樂,，說每個加拿大孩子都學音樂不為過,。不論公立學校,、私立學校,，加拿大學校對音樂課都比較重視,，這里小學(尤其公立小學)文化課很輕松,，老師常常同時教語文,、數(shù)學和社會課,，甚至跨兩個年級教學，但音樂老師卻一定是專職的,。

　　記者的長子學前班時就讀于一所普通公立學校,，排名很靠后，但這所公立學校卻是“音樂劇特色學?！?，第一個學期末就排演了一部神話舞臺劇。二年級后兒子轉(zhuǎn)學去一所教會學校,，這所學校的音樂特長是大合唱,，每年兩次的音樂會都能把多聲部合唱排練得有聲有色,。學校盡量讓所有孩子上臺表演，但對有音樂特長的孩子注意發(fā)揮其才能,。我兒子在那時鋼琴已彈得不錯,，就被安排給大合唱伴奏。

　　這個學期兩個兒子都考上一所“高智商兒童學?！?，學校總共只有不到60個孩子,，音樂劇,、大合唱是沒法玩了，但音樂老師是個樂隊迷,，經(jīng)常組織小樂隊練歌,，玩得不亦樂乎。

　　幾乎每個中小學每年都至少舉辦兩次音樂會,，有些學校還會專門請來專業(yè)編導,，鄭重其事地排演舞臺音樂劇，并盡可能讓所有孩子都上臺,。每年春假一過就是加拿大各種青少年音樂比賽的季節(jié),，和中國一樣，加拿大許多愛好音樂的孩子也喜歡參賽,，獲得一些重要比賽的獎項,，能為孩子將來升學爭取推薦信或獎學金。

　　加拿大孩子聽音樂會的機會很多,，社區(qū)音樂會或公共音樂會很多是免費的,，高水平的音樂會門票很貴，但家長帶孩子買票聽音樂會,，是可以抵稅的,，因此許多家長都熱衷于此。

　　雖然如此,，但加拿大學校(尤其公立學校)音樂課主要是培養(yǎng)興趣,，專業(yè)性很一般，隨意,、不夠系統(tǒng)，很多時間被用來“玩音樂”,，許多學校不教五線譜,，有的甚至連簡譜也不怎么教，低年級學歌就真的是一句句跟老師“學”歌,。

　　想音樂“進階”就要自己去外面學,，加拿大也有鋼琴,、小提琴等樂器和聲樂的考級，級別劃分和中國大同小異,。在外面學音樂有兩種,，一種是“大班課”，學費便宜,，但教學質(zhì)量就聽天由命了,。我大兒子曾上過聲樂大班課，最突出的問題就是班里孩子水平參差不齊,，且隨時有孩子插班,，一旦來了新生，老師就會遷就新生的水平,，這樣便可能影響老生——因為他們又要聽一遍早就聽過的課,。另一種則是“一對一”的教學，學費相當貴,，拿鋼琴課來說,，一小時動輒80—120加元(1加元約合人民幣5.1元)。