中國僑網(wǎng)11月17日電 據(jù)美國《世界日報》報道,，洛杉磯加大民權(quán)計(jì)劃(Civil Rights Project)與紐約市立大學(xué),、Guttman Community College三位學(xué)者15日共同發(fā)表“新澤西州公校族裔分離趨勢”報告(New Jersey's Segregated Schools Trends and Paths Forward)，指新州持續(xù)惡化，非洲裔,、西語裔學(xué)生分離情形分居全美第六、第七,。但亞裔的選校傾向,，在少數(shù)族裔中相對較多元，是唯一例外,。

　　這是洛杉磯加大民權(quán)計(jì)劃第二次進(jìn)行相關(guān)研究,，前次是新州1989至2010年趨勢，受新州政府邀請,，此次主研究2010至2015年變化,，包含城市及各學(xué)區(qū)細(xì)節(jié),。

　　新州公校整體已無過半數(shù)族裔，2015學(xué)年,，公校學(xué)生白人占46.4%,，西語裔26.2%、非洲裔15.7%,、亞裔9.9%,。目前的學(xué)生也將成為進(jìn)入類似人口組成社會的第一代。但公校族裔分離日漸惡化,。報告指,，學(xué)校是培養(yǎng)適應(yīng)多元社會的主要機(jī)構(gòu)，這種分離現(xiàn)象,，會反映在日后難以適應(yīng)真實(shí)社會,，產(chǎn)生族裔沖突、刻板印象等,。

　　新州公校學(xué)生人數(shù)全美第11,。2015學(xué)年，有585個學(xué)區(qū),、88所特許學(xué)校,。多數(shù)校園隔離現(xiàn)象，是以學(xué)區(qū)而非學(xué)校為單位,。非洲裔,、西語裔學(xué)生多在城市、白人及亞裔則多在市郊(如下圖),。主因房價造成居住分離,，貧窮的城市、富裕的市郊,，雖然州高等法院已下令,，各校預(yù)算需平均，也投入數(shù)十億美元,，但表現(xiàn)差距仍持續(xù)擴(kuò)大,。

　　1989至2015年,，學(xué)生多數(shù)為非白人學(xué)校比率從22%倍增至46%。同時,，就讀白人低于10%學(xué)校的學(xué)生比率,，也從11.4%增至20.1%。在校能接觸到低收入家庭同學(xué)的比率,，白人最有21.8%,、亞裔23.5%、非洲裔58.2%,、西語裔59.2%,。

　　2015學(xué)年，白人常讀的學(xué)校一般有67.3%白人,，非洲裔常讀的學(xué)校有43.2%非裔,，西語裔為51.1%。如下圖,，亞裔愛讀的學(xué)校有28%為亞裔,，43.5%為白人同學(xué)、17.2%為西語裔,、9.3%非裔,。但亞裔與白人都喜歡讀超過四分之三為白人與亞裔的學(xué)校。

　　新州約10%學(xué)生讀私校,。2011年約70%白人,、8%亞裔、20%為西語裔,、非洲裔,。至于特許學(xué)校，2015學(xué)年非洲裔仍為主要生源,，占55%,，亞裔生近十年從2.5%增至4.9%。形成公校白人學(xué)生占平均46%,、私校占七成,，特許學(xué)校則以非裔為主的局面。(呂賢修)