中國僑網(wǎng)11月22日電 據(jù)新西蘭天維網(wǎng)編譯報道,，最近,，亞洲新西蘭基金會(Asia New Zealand Foundation)執(zhí)行董事Simon Draper以《我們并沒有認識到亞洲孩子的潛力》為標(biāo)題撰文,，講述了他對亞洲兒童保留自身文化特征的見解,。

　　亞洲新西蘭基金會最近發(fā)表了新的研究成果——“強勢起步：培養(yǎng)亞洲五歲以下兒童的潛力”，探討如何幫助5歲以下的亞裔兒童保持其傳統(tǒng)文化和語言技能,。

　　該基金會投資于這項研究,，是希望更清楚地了解孩子在教育初期階段的狀況,，向政策制定者提供有價值的信息。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),，只有8%的新西蘭高中生準(zhǔn)備好接受與亞洲有關(guān)的學(xué)習(xí)(包括語言和文化),，10個學(xué)生中有6人認為掌握亞洲語言與文化對自己的職業(yè)生涯并不重要。

　　這份報告顯示,，如果新西蘭人不想自己錯過亞洲崛起帶來的新機遇,，就需要提高自己的水平。

　　調(diào)查還顯示,，新西蘭5歲以下的兒童中，有20%為亞裔,。在2001到2013年間,，這一人數(shù)增長了一倍，其中90%出生在新西蘭,。這些孩子正在進入新西蘭的教育體系,，并且繼承了他們的文化遺產(chǎn)和語言技能。

　　但令人擔(dān)憂的是,，報告還發(fā)現(xiàn),，如何讓這些5歲以下的亞裔兒童在新西蘭的教育體系中，保持本民族的文化知識和語言技能是一個挑戰(zhàn),。

　　數(shù)據(jù)顯示,，未來新西蘭將在方方面面強化與亞洲的聯(lián)系，包括經(jīng)濟,、社會和文化,。這意味著需要能和亞洲人打交道的人才，將新西蘭在亞洲崛起獲得的機遇最大化,。

　　這些技能將讓孩子們在15年后擁有真正的優(yōu)勢,，使新西蘭人獲得巨大的收益。Simon Draper表示：“這對不少行業(yè)和組織(包括商業(yè),、學(xué)校,、官方、早教機構(gòu)和社區(qū))都很重要,，需要確保孩子們獲得這樣受教育的機會,，讓他們在不同的文化背景中長大，否則我們都失敗了,?！?div class="y7urfdls5" id="function_code_page">