了解當(dāng)?shù)匚幕兄谌肷鐣?huì) 海外學(xué)子看“洋節(jié)”
參與互動(dòng)海外節(jié)日,，過還是不過
留學(xué)期間,，大多海外學(xué)子會(huì)趕上留學(xué)目的地的節(jié)日。那么中國(guó)留學(xué)生如何看待作為文化載體的節(jié)日,，又是如何通過參加相關(guān)節(jié)日活動(dòng)了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗文化的呢,？
如何過海外節(jié)日
李楠茜在美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)就讀期間，一般會(huì)過圣誕節(jié),，偶爾也會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)上“湊湊熱鬧”,。李楠茜說：“這兩個(gè)節(jié)日基本是全民狂歡，氣氛特別濃,，大街小巷都是節(jié)日裝飾物,。萬(wàn)圣節(jié)期間，在街上能看到許多南瓜燈,、稻草人的裝飾,。”
相比于需要盛大慶祝的節(jié)日,，有些具有特殊意義的小節(jié)日也受到學(xué)子的青睞,。在日本一橋大學(xué)留學(xué)的景珊一般選擇過一些小節(jié)日，例如森林保護(hù)日,、敬老日,。她說：“選擇過這些節(jié)日并非刻意，而是受周邊環(huán)境的影響,。遇上這些節(jié)日,，商店會(huì)有宣傳，比如發(fā)畫片兒,。市民文化館也會(huì)做活動(dòng),，當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)還會(huì)做節(jié)日特別報(bào)道?！?/p>
沈穎在日本東京大學(xué)留學(xué)期間,，參加過日本的夏日祭。夏日祭是日本的傳統(tǒng)節(jié)日,，人們一般會(huì)穿上和服浴衣,，參加節(jié)日慶典，在廟會(huì)上玩些撈金魚之類的小游戲,。沈穎在夏日祭期間,，也穿著和服浴衣去觀看花火大會(huì),。她說：“夏日祭是個(gè)很特別的活動(dòng)，節(jié)日氛圍很濃,，感覺非常浪漫,。”
微微(化名)在美國(guó)求學(xué)期間過了圣帕特里克節(jié),。美國(guó)在慶祝該節(jié)日時(shí),，通常會(huì)用黃綠色裝飾房間,，慶祝者也會(huì)身穿綠色的衣服,。由于文化差異，微微說：“我在過這個(gè)節(jié)日的時(shí)候會(huì)在服裝上做一些改變,，會(huì)穿綠衣服但不會(huì)戴綠色的帽子,。”
此外,，品嘗當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)節(jié)日美食,，也是慶祝節(jié)日的方式之一。沈穎介紹說：“日本有個(gè)節(jié)日叫‘節(jié)分’,，節(jié)日期間會(huì)吃一種特色小吃,。便利店會(huì)提前一天宣傳美食，我會(huì)去吃吃看,，也算是過節(jié),。”
借節(jié)日了解當(dāng)?shù)匚幕?/strong>
慶祝海外節(jié)日,，可以使學(xué)子豐富對(duì)當(dāng)?shù)匚幕恼J(rèn)識(shí),。沈穎說：“來日本前，并不知道有‘節(jié)分’這樣的節(jié)日,。過了一次這個(gè)節(jié)日后,，才對(duì)日本的節(jié)日文化有了進(jìn)一步了解?！痹诩幽么笄髮W(xué)的艾子(化名)也有這樣的感受：“加拿大的節(jié)日氣氛濃厚,，每次過節(jié)都是人潮涌動(dòng)。這讓我感受到加拿大人對(duì)個(gè)人生活的重視,，在工作之余也注重休息與娛樂,。”
其次,，慶祝這些節(jié)日也為學(xué)子融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)提供了機(jī)會(huì),。過正月節(jié)日的時(shí)候，景珊的日本朋友邀請(qǐng)她前往家里做客,。朋友準(zhǔn)備了壽司,、紅豆飯之類的美食,，與景珊一起慶祝節(jié)日。景珊說：“我覺得這是一個(gè)融入當(dāng)?shù)氐臋C(jī)會(huì),，既能了解真實(shí)的日式待客方式,，也能交一些朋友?！?/p>
當(dāng)然,，想融入當(dāng)?shù)匚幕橇魧W(xué)生參加節(jié)日慶祝活動(dòng)的前提,。如果學(xué)子對(duì)于當(dāng)?shù)匚幕J(rèn)同感不夠,，就不會(huì)選擇過當(dāng)?shù)毓?jié)日。在新加坡留學(xué)的阿威(化名)一般不過當(dāng)?shù)毓?jié)日,?！爱?dāng)?shù)爻巳A人的傳統(tǒng)節(jié)日外，有些是宗教節(jié)日,，我一般不參加相關(guān)活動(dòng),。”阿威說,。(繆童昕)
