原標(biāo)題 中國(guó)工程院外籍院士：最看重的“獎(jiǎng)?wù)隆笔菍W(xué)生

　　他是一位日本學(xué)者,，卻培養(yǎng)出3名中國(guó)科學(xué)院院士,。

　　“他們太優(yōu)秀了,，既聰慧又刻苦,，我只是不斷鼓勵(lì)他們,?！闭劶叭桓咄?，76歲的東京理科大學(xué)名譽(yù)教授藤島昭謙虛地答道,，他的臉上洋溢著幸福。

　　中國(guó)工程院外籍院士藤島昭是日本著名的化學(xué)家,，早在50年前在東京大學(xué)讀研究生時(shí)發(fā)現(xiàn)了光觸媒,，多年來(lái)持續(xù)推進(jìn)該項(xiàng)研究，取得了巨大的成果,，并被轉(zhuǎn)化成眾多產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于建筑和生活領(lǐng)域,，法國(guó)盧浮宮、中國(guó)國(guó)家大劇院等世界著名建筑的玻璃幕墻得益于相關(guān)技術(shù)成果,。藤島獲得諸多著名獎(jiǎng)項(xiàng),，去年還獲得了日本政府最高榮譽(yù)——文化勛章。作為諾貝爾獎(jiǎng)熱門(mén)人選,，多年來(lái)每當(dāng)諾獎(jiǎng)結(jié)果公布前夕,，都會(huì)有大批記者守候在藤島研究室門(mén)外。

　　不管是在東京大學(xué)當(dāng)教授,，還是從東京大學(xué)退休后出任神奈川科學(xué)技術(shù)研究院理事長(zhǎng),，也不管是作為日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)中國(guó)綜合研究中心主任，還是擔(dān)任東京理科大學(xué)校長(zhǎng),，藤島一直都在積極推動(dòng)中日兩國(guó)的科技交流,，尤其是兩國(guó)年輕研究人員的合作,。

　　“中國(guó)發(fā)展太快了”

　　5月5日，剛從北京參加完學(xué)術(shù)會(huì)議回到東京的第二天,，雖是周六,，藤島依然來(lái)到東京理科大學(xué)校長(zhǎng)顧問(wèn)室工作。這位享譽(yù)世界的著名學(xué)者滿臉興奮,、毫無(wú)疲憊之感,。狹小的辦公室里，堆滿了各種獎(jiǎng)?wù)?。雖然每個(gè)獎(jiǎng)?wù)略趯W(xué)界都非常有影響力,，而在他眼里，最看重的“獎(jiǎng)?wù)隆笔菍W(xué)生,，幾十名優(yōu)秀的中國(guó)留學(xué)生尤為讓他自豪,。

　　上世紀(jì)70年代末，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),，一名中國(guó)公派訪問(wèn)學(xué)者來(lái)到藤島所在的研究室,，從此，藤島與中國(guó)結(jié)下了不解之緣,，每年都會(huì)去中國(guó)參加學(xué)術(shù)會(huì)議,、開(kāi)展合作研究、推動(dòng)交流項(xiàng)目,，截至目前已超百次,。

　　藤島清晰地記得40年前第一次去中國(guó)時(shí)的情景——北京街上很少有汽車，外國(guó)人要住在指定的酒店里,，很多地方都不對(duì)外國(guó)人開(kāi)放,。“中國(guó)發(fā)展太快了,！當(dāng)時(shí)誰(shuí)都不會(huì)想到40年后,，中國(guó)能取得如此舉世矚目的成就?！?/p>

　　撫今思昔,，藤島感慨萬(wàn)千，“中國(guó)不僅成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,，科技實(shí)力也躍居世界前列,。拿化學(xué)研究來(lái)說(shuō)，中國(guó)曾經(jīng)幾乎沒(méi)有什么像樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,，但現(xiàn)在中國(guó)的很多實(shí)驗(yàn)條件都比日本先進(jìn),。”

　　“中國(guó)的制度符合中國(guó)國(guó)情，杰出的領(lǐng)導(dǎo)人能夠帶領(lǐng)人民不斷創(chuàng)造幸福美好生活,?！彪m然是一名自然科學(xué)家，但是藤島對(duì)中國(guó)發(fā)展成就有著自己的見(jiàn)解,。

　　國(guó)之交在于民相親,。藤島非常認(rèn)同習(xí)近平主席提出的人類命運(yùn)共同體理念，認(rèn)為科學(xué)研究無(wú)國(guó)界,，希望日中兩國(guó)進(jìn)一步加強(qiáng)科技領(lǐng)域的交流,，更好地造福人類。

　　“你應(yīng)該回到你的祖國(guó)進(jìn)行科研”

　　“回國(guó)工作才是更好的歸宿,，博士和博士后階段的學(xué)習(xí)不也是在為回國(guó)工作打基礎(chǔ)嗎,？”當(dāng)自己的博士只金芳打算回中國(guó)工作時(shí),，藤島非常贊同,。藤島從來(lái)不挽留自己的學(xué)生在日本工作，認(rèn)為每個(gè)留學(xué)生都應(yīng)該回到祖國(guó)去奮斗,。

　　不僅如此,，藤島還鼓勵(lì)在自己研究室工作的中國(guó)研究員回國(guó)。2006年,，藤島對(duì)在自己研究室工作5年的張昕彤說(shuō)：“你該回國(guó)了,，我這里可以一直給你提供工作，但是保障不了你的發(fā)展,。從你個(gè)人的角度你應(yīng)該回到祖國(guó)進(jìn)行科研,。”張昕彤次年回到東北師范大學(xué)任教,，如今已經(jīng)培養(yǎng)了12名博士,、22名碩士。

　　藤島把學(xué)生扶上馬,，還要送上一程,。他多次幫助中國(guó)留學(xué)生回國(guó)建立自己的研究室。上世紀(jì)80年代,，藤島的第一個(gè)博士陳萍回國(guó),。為了支持她順利開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，藤島贈(zèng)送給陳萍一套旋轉(zhuǎn)環(huán)盤(pán)電極電化學(xué)裝置,，這套價(jià)值100多萬(wàn)日元的裝備對(duì)于剛評(píng)上教授的藤島也是一筆不小的開(kāi)支,。1993年，劉忠范博士要回北京大學(xué)化學(xué)系任教,，為了支持自己的得意弟子,，藤島與另一位日本教授井口洋夫一道，破天荒地贈(zèng)送給劉忠范足足一卡車先進(jìn)儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)材料。

　　除了在科研上全力指導(dǎo),，藤島還像對(duì)待自己的孩子一樣無(wú)微不至地照顧中國(guó)留學(xué)生的生活,。藤島經(jīng)常墊付生活費(fèi)，為了讓留學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí),，他甚至自掏腰包提供公寓供學(xué)生使用,，親自去大使館替學(xué)生辦理有關(guān)手續(xù)……40年來(lái)，藤島培養(yǎng)了30多名中國(guó)留學(xué)生獲得博士學(xué)位后回國(guó)在中國(guó)著名學(xué)府和科研院所工作,，其中姚建年,、劉忠范、江雷等3人當(dāng)選中科院院士,。

　　“閱讀中國(guó)古典書(shū)籍使我受益匪淺”

　　今年3月底,，藤島從東京理科大學(xué)校長(zhǎng)職位上卸任，行政工作減少了,，可以更加專注地做自己喜歡的事情,。藤島說(shuō)：“我現(xiàn)在主要做兩方面事情，都與中國(guó)有關(guān),。一是做專業(yè)研究,，推動(dòng)光觸媒國(guó)際合作；二是做科普工作,，讓更多孩子喜歡理工科,。”藤島解釋,，關(guān)于第一個(gè)方面,，他現(xiàn)在正在與學(xué)生江雷一起合作，每年要去中國(guó)多次,。同時(shí),，他剛剛被北京市聘為中關(guān)村海外戰(zhàn)略科學(xué)家。

　　雖然是自然科學(xué)家,，但是藤島閱讀了百余本中國(guó)古典書(shū)籍,。“閱讀中國(guó)古典書(shū)籍使我受益匪淺,?！碧賺u站起身來(lái)，從書(shū)柜里取下一本自己寫(xiě)的《寫(xiě)給理工科人士的中國(guó)古典名言集》,，一邊對(duì)記者說(shuō),，他小學(xué)時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》等中國(guó)傳統(tǒng)典籍，但是那時(shí)少不更事,，對(duì)博大精深的中國(guó)文化理解膚淺,。博士畢業(yè)之后,，在從事科研工作的過(guò)程中，他突然發(fā)現(xiàn)中國(guó)文化太有魅力了,，認(rèn)為先賢們幾千年前說(shuō)過(guò)的話對(duì)今天的科研依然非常有啟發(fā)意義,。

　　2016年藤島出版了一本叫《科學(xué)家與中國(guó)古典名言集》的書(shū)?！拔姨宸袊?guó)文化了,。”藤島說(shuō),，“孔子,、韓非子等中國(guó)先賢幾千年前說(shuō)過(guò)的話，與近代的著名科學(xué)家說(shuō)過(guò)的話非常相似,，我把它們一點(diǎn)一點(diǎn)記下來(lái),，最終集結(jié)為一本書(shū)。我希望年輕的科研人員都去讀這本書(shū),，從中汲取智慧,。”為了讓更小的孩子也能讀懂,，聽(tīng)從妻子的建議,，藤島去年又出版了一本《簡(jiǎn)明易懂的科學(xué)家語(yǔ)錄和論語(yǔ)》,。

　　“我的座右銘是‘物華天寶,，人杰地靈’”，藤島一邊在筆記本上寫(xiě)下這8個(gè)漢字一邊解釋,，“這句話說(shuō)得太好了,。這句唐朝詩(shī)人王勃的著名詩(shī)句，對(duì)科學(xué)研究非常有啟發(fā)意義——科學(xué)技術(shù)(物)的成果(華)如同隱藏在天上(天)的寶物(寶),，等待那些擁有良好學(xué)習(xí)環(huán)境和條件(地靈)的個(gè)人或研究團(tuán)隊(duì)(人杰)來(lái)發(fā)現(xiàn),。”

　　結(jié)束采訪前,，藤島十分真誠(chéng)地對(duì)筆者說(shuō)：“中國(guó)文化魅力無(wú)限,，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該對(duì)自己的文化充滿信心?！?div class="y7urfdls5" id="function_code_page">