進(jìn)紐約特殊高中有捷徑 “探索”項(xiàng)目將擴(kuò)大招生數(shù)
中國僑網(wǎng)8月16日電 據(jù)美國《世界日報(bào)》報(bào)道,,成績不達(dá)標(biāo)卻想進(jìn)美國特殊高中,,不必等到紐約市長推動州府立法廢除SHSAT,,加入現(xiàn)行的“探索”項(xiàng)目(Discovery Program)就是入學(xué)捷徑;紐約市擴(kuò)大“探索”項(xiàng)目招生人數(shù),、并改變招收學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),,預(yù)計(jì)到2020年,全市特殊高中將有20%的新生是通過探索項(xiàng)目入學(xué),。
2018年暑假,,紐約市有270名“探索生”,在項(xiàng)目結(jié)束后基本都能獲特殊高中錄??;到2020年,有些進(jìn)入特殊高中的學(xué)生,,SHSAT成績甚至可低于錄取分?jǐn)?shù)近80分,。
教育聯(lián)盟執(zhí)行總監(jiān)李立民說,1971年特殊高中以考試成績錄取學(xué)生的制度形成之初,,即包含“探索”項(xiàng)目,;但40多年來,,通過該項(xiàng)目成功入學(xué)的學(xué)生,考試成績大多只低于錄取分?jǐn)?shù)線三,、四分,,也就是一道數(shù)學(xué)題的差別。
目前紐約市4000名九年級特殊高中學(xué)生里,,僅4%到5%是通過“探索”項(xiàng)目入學(xué),,但市府新政策,要在2020年時把通過該項(xiàng)目入學(xué)的學(xué)生比率提高為20%,。
“探索”項(xiàng)目的招收標(biāo)準(zhǔn)也在改變,,當(dāng)前教育局規(guī)定低收入學(xué)生可參加,此一標(biāo)準(zhǔn)原只考慮家庭經(jīng)濟(jì)水平,,并不考慮族裔問題,;但市府新政策下,來自極貧困初中的學(xué)生才能被探索項(xiàng)目錄取,,這意味將來“探索”項(xiàng)目的學(xué)生將以非洲裔和西語裔為主,,因?yàn)樗麄冋菢O貧困初中的主要構(gòu)成。
在招收數(shù)量和標(biāo)準(zhǔn)同時變化下,,教育局預(yù)計(jì)特殊高中非洲裔和西語裔學(xué)生比例,,會從現(xiàn)在的9%增至16%。而與此同時,,市府需投入55萬美元經(jīng)費(fèi)來完成這些改變,。
這一改變遭到部分教育界人士的反對,布朗士科學(xué)高中前校長Stanley Blumenstein說,,此舉并未關(guān)注學(xué)生們真正的需求,,“只是一個政治決定,是一個有關(guān)種族的決定,,與當(dāng)下以成績?yōu)榛A(chǔ)的錄取方式背道而馳,。”
Blumenstein回憶當(dāng)年擔(dān)任校長時,,“探索”項(xiàng)目的學(xué)生們大多只差錄取分?jǐn)?shù)線幾分,,而且很可能已經(jīng)被另一所特殊高中錄取,他們加入探索項(xiàng)目,,只是為了進(jìn)入他們的首選學(xué)校,,“我們從未覺得降低標(biāo)準(zhǔn),我們只是給那些因?yàn)橐坏李}而錯失心儀學(xué)校的學(xué)生一個機(jī)會,?!彼f。
但近年來,,紐約市逐漸將參與“探索”項(xiàng)目的學(xué)生范圍,,控制在那些沒有被任何特殊高中錄取的學(xué)生,,以致該項(xiàng)目漸漸不再受學(xué)校歡迎;2015年,,史岱文森高中,、布朗士科學(xué)高中、李曼學(xué)院美國研究高中都不再接受“探索”學(xué)生,。
2016年起,,紐約市府再加大對“探索”項(xiàng)目的投入,擴(kuò)大布魯克林科技高中的“探索”項(xiàng)目,,并在李曼學(xué)院美國研究高中重新開設(shè)該項(xiàng)目,。布朗士科學(xué)高中和 史岱文森高中也分別于去年和今年暑假起重開。
此外,,每所學(xué)校每年的最低錄取分?jǐn)?shù)線都會變化,,以今年為例,競爭最激烈的史岱文森高中要559分,,較容易考進(jìn)的布魯克林拉丁高中為482分,,但能參加今年暑期探索項(xiàng)目的學(xué)生成績是469分至481分,這意味著這些學(xué)生的成績遠(yuǎn)低于特殊高中錄取分?jǐn)?shù)78分之多,。
在新政策下,教育局會根據(jù)學(xué)生成績和他們申請表上排列心儀學(xué)校的順序,,來為“探索”學(xué)生安排一所高中入讀,。但因各校自己開辦探索項(xiàng)目,因此有權(quán)最終定奪是否接收該學(xué)生,,如果學(xué)生在暑期不積極完成作業(yè),、或經(jīng)常曠課,那么學(xué)??梢赃x擇不錄取該學(xué)生,。
以史岱文森今年重新開啟的探索項(xiàng)目為例,有23名學(xué)生參加,,他們在三周的時間里期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、文學(xué)和生物,并由老師結(jié)合他們的社交技巧對他們評估,,最終這23名學(xué)生在該項(xiàng)目期間并未通過任何考試,、也沒有任何分?jǐn)?shù),但全部被錄取,。
不少教育人士也對探索項(xiàng)目持支持態(tài)度,,亨特學(xué)院的一名研究分析師Jonathan Taylor表示,他追蹤評估35名在2014年通過該項(xiàng)目進(jìn)入布魯克林科技高中的學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)他們的九年級平均成績?yōu)?6.6,,與其他通過考試進(jìn)入的學(xué)生的平均成績86.7相差無幾,,而這兩個學(xué)生群體的SHSAT最低和最高成績卻相差200分之多。(金春香)