中國(guó)僑網(wǎng)8月21日電 據(jù)美國(guó)《世界日?qǐng)?bào)》報(bào)道,，美國(guó)紐約市教育總監(jiān)卡蘭扎(Richard Carranza)上任后即致力改革紐約市教育體制,，他日前接受教育新聞網(wǎng)站“Chalkbeat”訪問(wèn),，重申不應(yīng)該以單一考試決定學(xué)生去向,，更表示資優(yōu)班(Gifted and Talented Program)的錄取方式與特殊高中入學(xué)制度一樣，都存在著嚴(yán)重的隔離問(wèn)題,。

　　卡蘭扎上任后,，多次強(qiáng)調(diào)欲增加校園多元化，而日前他與市長(zhǎng)白思豪(Bill de Blasio)宣布要廢特殊高中入學(xué)考試(SHSAT),，以增加包括非洲裔,、西語(yǔ)裔等其他族裔學(xué)生在特殊高中內(nèi)的占比。

　　他日前在接受訪問(wèn)時(shí)說(shuō),，自己對(duì)資優(yōu)班的單一考試錄取方式也有意見(jiàn),。事實(shí)上,，為了讓更多的少數(shù)族裔和清寒學(xué)生獲得公平的教育資源,，市府單位近年一直在推動(dòng)資優(yōu)班錄取方式的改革；但根據(jù)教育局?jǐn)?shù)據(jù),，目前全市資優(yōu)班中,，非洲裔和西語(yǔ)裔學(xué)生人數(shù)僅占27%，相比于這兩族裔占全市近70%的學(xué)生總數(shù)量,，距離甚遠(yuǎn),。

　　卡蘭扎說(shuō)：“我認(rèn)為這不是好事，當(dāng)你看到在這個(gè)系統(tǒng)中出現(xiàn)如此具有代表性的差異時(shí),，就必須問(wèn)自己‘我們是否用了正確的方式來(lái)評(píng)估和錄取學(xué)生,？’”

　　由于多數(shù)學(xué)生在幼稚園時(shí)就已經(jīng)加入資優(yōu)班項(xiàng)目,，卡蘭扎表示，針對(duì)年齡僅四,、五歲的幼童進(jìn)行考試,，以決定他們是否有天賦，這是錯(cuò)誤的,?！澳切y(cè)試更像是衡量一個(gè)孩子是否來(lái)自于優(yōu)越的家庭，而非測(cè)量真正的天賦,?！彼f(shuō)。

　　不過(guò)日前市議會(huì)提出417號(hào)決議案,，呼吁教育局在各個(gè)學(xué)區(qū)拓展更多資優(yōu)班,，借此增加校園族裔多元化，而華裔組織紐約同源會(huì)(CACAGNY)也支持這一決議案,，認(rèn)為該案可幫助非洲裔和西語(yǔ)裔學(xué)生提高成績(jī),，為進(jìn)入精英高中做準(zhǔn)備。

　　在這場(chǎng)訪問(wèn)中,，對(duì)于華人社區(qū)關(guān)注的特殊高中入學(xué)考試議題,，是由卡蘭扎或白思豪主導(dǎo)問(wèn)題，卡蘭扎雖然不愿透露細(xì)節(jié),，但他表示兩人對(duì)于該議題有相同的意見(jiàn),。“白思豪在任命我當(dāng)教育總監(jiān)時(shí),，就已經(jīng)知道他會(huì)得到什么了,。”他說(shuō),。(顏嘉瑩)