中國(guó)大學(xué)老師成韓國(guó)大學(xué)招生“香餑餑”
中國(guó)僑網(wǎng)10月24日電 據(jù)韓國(guó)亞洲經(jīng)濟(jì)中文網(wǎng)報(bào)道,,韓國(guó)地方大學(xué)積極吸引僅持碩士學(xué)位的中國(guó)大學(xué)老師赴韓攻讀博士學(xué)位,,以期增強(qiáng)研究實(shí)力,,加強(qiáng)與中國(guó)大學(xué)的國(guó)際交流,,應(yīng)對(duì)生源不足局面。
全北地區(qū)這一現(xiàn)象最為明顯,。全州大學(xué)2012年首開(kāi)先河,,和中國(guó)河北省教育廳簽訂合約。2013年,,全州大學(xué)開(kāi)設(shè)特別班,,第一年招募了7名僅持碩士學(xué)位的中國(guó)大學(xué)老師,此后每年均維持在7-8名的規(guī)模,。至今已有30人結(jié)束了博士課程,,還有17人正在攻讀教育學(xué)博士學(xué)位,。這些中國(guó)學(xué)生主要由河北省教育廳選拔,,其中39人為教授,8人為講師,。
韓國(guó)圓光大學(xué)現(xiàn)有150余名中國(guó)大學(xué)老師在讀,。今年1學(xué)期和2學(xué)期分別有42名、72名新生入學(xué),。圓光大學(xué)國(guó)際交流系金泰亨(音譯)表示,,這是校長(zhǎng)多次訪問(wèn)中國(guó)大學(xué)后取得的成果,從上學(xué)期開(kāi)始,,大量中國(guó)教師開(kāi)始到校讀博,。
去年7月,全北大學(xué)舉辦了一場(chǎng)特別的歡迎儀式,,歡迎來(lái)自中國(guó)11個(gè)大學(xué)的24名大學(xué)教師到校攻讀博士學(xué)位,,他們將花3年時(shí)間取得博士學(xué)位,全北大將該項(xiàng)目命名為“龍項(xiàng)目”,。
此外,,全南大學(xué)和中國(guó)溫州大學(xué)聯(lián)合舉辦博士研究生培養(yǎng)項(xiàng)目,上月因運(yùn)營(yíng)不善,,引發(fā)外交問(wèn)題,。韓國(guó)部分大學(xué)舉辦所謂“博士速成課程”,在假期集中教學(xué),,用12天的時(shí)間完成一學(xué)期的課程,,后受到中方人士抗議,被批有“賣學(xué)位”之嫌,。9月,,韓國(guó)教育部已向忠北大學(xué)、啟明大學(xué)、東方文化大學(xué)院等大學(xué)發(fā)了正式公文,,要求這些大學(xué)嚴(yán)格管理學(xué)位,。
雖然部分大學(xué)確實(shí)存在運(yùn)營(yíng)問(wèn)題,但是預(yù)計(jì)這波中國(guó)大學(xué)老師的留學(xué)風(fēng)潮只會(huì)越刮越盛,。畢竟只要大學(xué)管理得當(dāng),,不難達(dá)到雙贏局面。中國(guó)政府鼓勵(lì)大學(xué)老師前往海外留學(xué),,以提升博士在高校師資隊(duì)伍中所占比例,。
赴韓求學(xué)的中國(guó)高校教師絡(luò)繹不絕。下月12-16日,,中國(guó)12所大學(xué)的25名相關(guān)人士將接連訪問(wèn)全州大學(xué)及位于首爾和釜山的大學(xué),,商討相關(guān)項(xiàng)目問(wèn)題。
各大學(xué)為幫助中國(guó)大學(xué)教師適應(yīng)留學(xué)生生活,、獲得高質(zhì)量的教育采取了各項(xiàng)措施,。全州大學(xué)選定寄宿家庭,實(shí)行一對(duì)一幫扶,。全北大學(xué)則號(hào)召中國(guó)留學(xué)生幫助大學(xué)教師融入校園生活,,為其擔(dān)任翻譯。(曹慧)