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加州大學伯克利分校教授:全面發(fā)展是哈佛錄取關鍵

2018年10月31日 16:54   來源:中國僑網(wǎng)   參與互動參與互動
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  中國僑網(wǎng)10月31日電 據(jù)美國《世界日報》報道,,美國加州大學伯克利分校經濟學教授David Card,,當?shù)貢r間30日在波士頓聯(lián)邦法庭中指出,,根據(jù)自己的統(tǒng)計模型做出的研究分析,,并未發(fā)現(xiàn)哈佛大學招生程序有歧視的證據(jù);他指出,,具備全面發(fā)展(well-rounded)和多面向(multi-dimensional)能力的申請人很重要,,“這才是(哈佛)錄取學生的關鍵特點”。

  “學生公平入學組織”代表亞裔控告哈佛歧視案的第三周,,由辯方哈佛大學召喚證人出庭,;受“學生公平入學組織”委托對哈佛招生程序做研究分析的杜克大學經濟學教授Peter Arcidiacono作證時指稱,根據(jù)其研究結論,,哈佛大學對亞裔申請人存有偏見,。

  做同樣研究,但得出不同結論的Card在法庭上說,,Arcidiacono的模型未包括運動員學生,、校友子女、院長清單上的申請人或教職員工子女,;也沒有納入學生在錄取過程中是否接受過哈佛大學工作人員面談,、學生主修意愿和志向等其他變量。

  他說,,哈佛主要在吸收和培養(yǎng)多方面都優(yōu)秀杰出的學生,,不僅是學業(yè)和考試成績。他發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)申請人的學術實力都很強,,但46%被錄取的學生都在個人評和或課外活動等至少三項評分中因優(yōu)異表現(xiàn)獲得高分,。

  30日出庭作證的,,還有德州A&M大學校長Ruth Simmons,。她曾擔過布朗大學校長,是常春藤盟校的第一位非裔校長,。

  Simmons擁有哈佛碩士和博士學位,;作證時,她描述小時在種族隔離的南方成長的經歷與掙扎,;為校園多元化辯護,,指出多元化影響大學聲望、地位,,益于學生,、學校和社會。(唐嘉麗)

【責任編輯:李明陽】
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